以快樂爲主題的作文

以快樂爲主題的作文（精選9篇）

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的以快樂爲主題的作文，歡迎大家分享。

　　以快樂爲主題的作文1

朋友們，不要再抱怨生活中的不盡人意了，閉上你的眼睛，在大腦裏仔細搜索，你會驚奇的發現：“噢！原來自己擁有的這麼多！”

我曾聽過這樣的一個故事，一個落魄頹唐的年輕人在經歷了失敗的打擊後，對生活失去了信心。他認爲自己一無所有，於是找到了一位智慧的老人。老人問他：“我用100萬來買你的雙手好麼？”“當然不行！”年輕人急忙反駁。“那我用500萬來買你的雙腿好麼？”老人繼續問。“不！”年輕人還是堅定地回答。老人笑了，說“你看，你已經擁有這麼多了。”

這個故事讓我很是感動，我仔細想一想，原來我所擁有的，也遠遠不只只有想象中的那麼少。

我可以感受父親如山一般的父愛，在遭受挫折時，總有一雙溫暖而厚實的大手可以將我從泥濘中拉出來。我也可以體驗涓涓細流一般的母愛，在受傷時媽媽送來的那一杯暖茶，總可以給我破碎的心一絲溫暖的慰籍。

我想，我所擁有的這些，一定會比孤兒或是單親家庭的孩子要多得多。

我可以坐在寬敞明亮的教室裏，享受學習帶給我的樂趣。我的思緒可以在老師的帶領下在宇宙中暢遊，我可以忘情的在知識的海洋裏吮吸養料，在書桌上傾聽筆與紙所摩擦發出的沙沙的聲音。我也可以在實驗室裏探求生命的奇蹟，更可以在田徑場上自由的奔跑。

我想，我所擁有的這些，一定會比貧困山區裏渴望知識而上不了學的孩子要擁有的多得多。

我可以用眼睛看清楚這個美麗的世界，可以用耳朵傾聽美妙的樂聲，可以用鼻子聞到沁人心脾的氣味，可以用嘴巴品嚐美味的食物。我也可以自由自在的在藍天下奔跑，或是用靈巧的雙手編制出各種各樣的小作品。

我想，我所擁有的這些，一定會比殘疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。

我可以在節假日，在豔陽天下和朋友爬上山頂，享受大汗淋漓的快感。我可以坐在電視機前尋找感興趣的節目。我也可以和知心朋友講些悄悄話，向老師傾訴成長的煩惱。我更可以享受朋友們對我真摯的友情。

我想，我所擁有的這些，一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。

朋友們，不要再抱怨生活中的不盡人意了，閉上你的眼睛，在大腦裏仔細搜索，你會驚奇的發現：“噢！原來自己擁有的這麼多！”

　　以快樂爲主題的作文2

我沒有過多的金錢，沒有高檔的衣服，沒有精美的玩具，沒有美味的山珍，沒有奢侈的生活，沒有聰明的腦袋，沒有機敏的才智……說到這裏，你會忍不住問，那你擁有什麼呢？

我擁有的是對知識的渴望，對音樂的追求，對每一件事的執著，它們是我莫大的財富。

當你看到很多書時，看到那裏包括天文、地理、歷史等諸多知識，你有沒有一種熱血沸騰的感覺？我有，我渴望得到這些書，我希望細細品讀這些書，我更期待着它們傳授給我知識。當我擁有這些書時，我會欣喜若狂，急不可待地用顫抖着的手打開它們：林黛玉的葬花，百慕大三角的神祕，一千零一夜中優美的故事，金字塔的宏偉和神奇……知識、美德、智慧，它們像一條小溪流入了我的內心世界。它們豐富了我的頭腦，它們讓我意識到知識的博大，智慧的無窮。我在知識面前顯得那樣渺小，而爲了“偉大”起來，我願意探索知識，在知識的世界中拼搏，在知識的海洋中遨遊，在知識的天空中飛翔。知識，你永遠是我的伴侶。

滴答滴答的小雨聲響起，好美好美，它不是單純的聲音，它是一種音樂。也許我命中註定是一個音樂的追求者，從剛剛懂事的時候，我就發誓，我一定要聽遍世間一切優美的音樂，也許這個想法很幼稚，但我願意實現它，因爲我強烈地熱愛着音樂，狂戀着音樂。悅耳的鋼琴曲使我感到快樂，瘋狂的搖滾樂使我有一種向上的激情，輕柔的蕭聲使我感到深沉，輕柔的小提琴曲使我歡快……音樂給了我感情，而音樂也成爲我生命中的一部分，朋友，當你哀愁時，聽聽音樂；當你歡樂時、苦惱時，請你傾聽音樂吧！它永遠表達着你的心聲。

哥哥說我很傻，媽媽說我死鑽牛角尖，爸爸就我太固執，可我認爲我的那些表現是我的執著。勇往直前，永不退縮，攀登者永遠是我最崇尚的，是我最敬佩的。幹一件事，就要幹到底，不管有多少挫折和困難，我並不害怕，並不畏懼，我只要達到光明的彼岸。也許前方有傾盆大雨，但我欣賞的是雨後天晴的彩虹；也許前方有無數的荊棘，但我要採摘的是上面的鮮花；也許前方有荒灘泥濘，但我尋求的是以後寬廣的道路。哪一塊鋼鐵不經過千錘百煉？哪一朵鮮花不經過風吹雨打？執著，永遠是我的選擇。

在成長的道路上，在生活的'磨礪中，我永遠快樂，因爲我擁有。

　　以快樂爲主題的作文3

很久很久以前，有一個非常富有的國王，全世界的金銀珠寶他都觸手可得，可有一點就是他怎麼都快樂不起來，爲此他下昭要尋找世上最快樂的人。一年過去了，有一年過去了，一天一個士兵帶回來了一個風餐露宿的農民，他看起來幾乎從來沒有吃飽穿暖過，但臉上始終掛着平靜的微笑，國王詫異極了，問：“你爲什麼如此快樂？”農民想了一會兒，“我也曾經爲了自己沒有鞋穿而感到沮喪，直到有一天我遇見了一個沒有雙腳的人，我才懂得自己是多麼的幸福……”國王愕然，從此他像變了一個人一樣，積極樂觀，勤於國政……

現實生活中有許多人像這個國王一樣，不懂得知足，其實靜下心來想一想，你自己所擁有的又怎麼會比別人所擁有的差。

或許你正在因爲自己的相貌平庸而感到悲傷，但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄？

或許你正在因爲自己的功績平凡而感到無奈，但你何不試想一下自己還擁有對工作的熱愛，對生活的熱忱？

或許你正在因爲自己的失戀而感到沮喪無比，但你何不試想一下自己還擁有深愛自己的家人？

陽光雨露，鳥語花香，每個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂愁，卻屬於個人私有。不是煩惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們不懂把握。

朋友請靜下心來想一想，你是否做到了爲擁有而快樂？

魚缸裏的魚兒說：“因爲我擁有水，所以我快樂。”

籠兒裏的鳥兒說：“因爲我擁有空氣，所以我快樂。”

知足常樂的我說：“因爲我擁有生活中的點滴，所以我快樂。”

　　以快樂爲主題的作文4

天空擁有白雲，顯得格外蔚藍；花朵擁有綠葉，顯得格外美麗；大海擁有波浪，顯得更有生命力……我？我擁有平凡，如果平凡也是一種擁有的話。

因爲平凡，我可以不必太過追求什麼，停下腳步，享受那一米陽光，坐坐，在某個放飛希望的清晨，或是滿師黃花堆積的黃昏，去欣賞那飄逸的雲；因爲平凡，我可以不用嘗那大起大落後的一蹶不振，畢竟，我沒有李白夢碎後仰天大笑出門去的豪爽，也不曾有蘇軾被貶後，那“日食荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”的超然；因爲平凡，我擁有一棵平凡的心去體會那“心遠地自偏。”的美妙。

雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空；駿馬擁有健蹄所以馳騁草原；鯨魚擁有肢鰭所以暢遊海洋……我？我擁有殘缺，如果殘缺也是一種擁有的話。

月，最美不過於一輪殘月；水，最美不過於一池漪璉，衝破平靜。維納斯的最美，刻畫在那殘缺的手臂上，海倫·凱勒的最美融入了她的天生殘疾裏，上帝奪走了本該屬於他們的最美，，我相信，上帝對每個人都是公平的，我不可能完美。因此，我擁有了殘缺。應爲這殘缺，我失去了本該擁有的最美。但我更知道，這一點殘缺，令我與衆不同，因爲這點殘缺，我才能做真正的自己。這殘缺之美，纔是最有縱深價值的美，纔是最美。

自然擁有四季顯的格外豐富；山峯擁有陡峭顯得更爲高峻；霓虹擁有七彩因而格外美麗……我？我擁有清閒，如果清閒也是一種擁有的話。

人生之樂莫大於閒，因爲清閒，不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁，不必有爲權勢勾心鬥角的閒心。有時間來欣賞這美麗的世界，不經想起陶淵明的那句“採菊東籬下，悠然見南山。”的美妙生活。青山綠水，茅屋一間，雪白窗紙，微浸綠色，此時獨坐其間，閒，亦快樂着。

人生是一張白紙，擁有繽紛的色彩，纔有充實的人生，但在我這裏，充實並不是燈紅酒綠，紙醉金迷。

人生是一杯清水，擁有精緻的沖劑纔會清香甜美，但在我這裏，清香甜美並不是排斥茶一般的平淡與苦澀。

人生是一片夜空，擁有燦爛的星光，纔有輝煌有壯觀，但在我這裏，輝煌與壯觀並不等於掌聲雷動，皇冠耀目。

我並不藐視追求，也不否定完美，更不鄙視充實，我只是靜靜的思考，我擁有什麼，併爲我擁有的感到快樂。

蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜；蠶蛹擁有堅韌所以快樂的破繭；燕子擁有巧心所以快樂的築巢……我？我因爲是我，擁有所以快樂着，那最純粹，最快樂的愛。

　　以快樂爲主題的作文5

我擁有的很少，卻也擁有的很多，所以我快樂！

我本身沒有過人的天賦，超人的才能，然而我卻擁有一羣好朋友，那裏藏着一個東西叫感動。

也許是青春期作祟吧？我有了一些叛逆和多愁善感，所以太容易哭泣。那一次不知道爲什麼？我又流淚了，於是我無心聽講，把自己放在痛苦裏醞釀。後來，下課了，同學們都吵吵鬧鬧的四處遊逛。不知多久，我發現身後有一個人一直跟隨着我，是她，我的一位好朋友，也許是因爲心情太糟的緣故吧？我故意甩開她，可是她並沒有因爲我的反感而離開我。終於我累了，找到一塊草地坐下來，可是她卻把手伸給了我，把我拉了起來。只見她不知從哪兒找到一個塑料袋，輕輕地展開抹平，小心地墊在草地上，我毫不客氣地坐下了，而她卻站在身邊陪着我。我無法想象她的表情，應該落淚了吧？秋風呼呼地刮更添了幾分寒冷，我拉了拉衣服蜷縮在一旁，而她卻脫下了自己的外套搭在我的肩上，望着她通紅的臉和發抖的身子，我似乎心碎了。終於，我牽起了她的手。

她什麼也沒說，卻把我打敗了。因爲那一次無言的感動，我變了，微笑時刻掛在我的臉上，快樂常縈繞在我的心扉。我開始笑對生活，每當看到別人難過時，我也會陪伴着他們，因爲是她教會了我怎樣面對生活。

朋友，也許你正在爲考試失利而憂愁嘆息？也許你在爲生活瑣碎而鬱悶不前？也許你在爲自己的缺陷而自卑不滿？但請不要忘了感動，當你發現身邊的感動之時，我想那些只不過是自尋煩惱，何必呢？生活就是樣，你笑時天空是彩色的；你抑鬱時，天空是灰暗的。只有發現身邊的擁有，你才能快樂。快樂是屬於我們大家的，而不是單單指一個人，你可以爲了別人而快樂，也可以爲了自己而快樂。認識到這一點，那麼無論任何時候，我們都是快樂的。來吧！朋友，做一個像我一樣快樂的人吧！

　　以快樂爲主題的作文6

花兒又凋謝了一季，年輪又畫出了一圈。於是，我開始思索：我擁有了什麼？

當早晨緋紅的黎明露在天邊，當最後一絲斜陽留下它的餘暈，我便粲然一笑。“爲了能夠有緣和你相識，我已在佛前苦苦哀求了五百年”，輕吟着席慕蓉的詩句，我走進了一片杏花飄香的世界。甜甜的花瓣繞指間，卻留下滿口餘香，這如絲如縷的香味，這似濃未濃的雅緻，這欲說還休的情愫充盈在整個胸腔，便覺得整個人也都脫胎換骨靈秀了起來。

眼眸輕眨，一地的淒涼鋪天蓋地的捲來，刺入骨髓的冰涼不禁讓人打了個寒噤。哪裏有飄落如雨的杏花，怎分明還有淡淡的餘香？原來是心境使然。因爲想所以有，因爲有肆意馳騁的想像，所以我快樂。

寒天數九，一家人圍坐在爐火旁，溫馨的氛圍，暖暖的溫度，還有那相視一笑的無語。忽然想起了那甘醇清冽的美酒，是誰吟來“蘭陵美酒鬱金香”，又有誰醒眼朦朧“誤把他鄉做故鄉”？又是誰“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。”思緒河遊，縈縈不斷，那有下正是生活的滋味嗎？甘醇時，可以甜得讓你迷醉，辛辣時會嗆出你一眼的淚，細品時，辛苦甘甜百般滋味積澱、下沉而後被消磨。於是我又被這醇美、潑辣所牽引；於是不禁喟嘆“萬能的上帝，感謝你無私的贈予，讓我擁有如酒的人生”。因爲人生如酒我擁有，所以我快樂。

一掊黃土，一斷殘根，一片枯葉，一彎殘月我都欣賞，雖然殘缺破損卻無端擾惹一班文人墨客的詠歎，誕生千篇佳作，萬里憂思，於是一份殘缺的美就登堂入室得無限啓示，恰如一朵花的綻放，不正是花心的破碎嗎？

誰能在清閒年後，落日黃昏唾手而得這一份繁蕪而醒人的牽念。爲上主的眷顧，我能擁有，所以我快樂。

雖然我雙肩孱弱，步履踉蹌，可是我擁有濃郁的親情，純厚的友情，能在雪花飄落之際擁有如詩、如夢、如紗的心境。即使生活中有許多的不如意，然而因爲我們擁有它，讓我們在不斷的曲折中探問、感慨，縱然我們滿面淚痕，滿眼是水，我們都該爲擁有它而快樂，那是我們生活中不可缺少的味蕾，彌足珍貴的記憶，我將爲這一切感動，我將爲擁有這滴滴感動而永遠快樂着。

　　以快樂爲主題的作文7

在我的記憶長河裏，有許多美麗的記憶。有因爲受到表揚而欣喜；遇見不平而氣憤；受到委屈而傷心；遇到開心的事而高興。今天，我就來挑一件開心的事與大家分享。

那是一次期末考試，語文的作文題目有點難；數學的最後一道題是奧數的追及問題（很難）；英語的閱讀最後一道題也很難。因爲怕時間不夠，我寫試卷時慌慌張張，所以做完了都沒來得及檢查。等到試考完了，我才後悔，後悔平時沒有認真複習這些知識。

一共有七天的改卷時間，這七天裏，我總是坐立不安，也沒心思去玩，時時刻刻都在是否能考個好成績？七天的時間終於熬過去了，我慢慢地來到學校，老師已經開始報分數了，我的心裏像十五個吊桶打水七上八下一樣，老師讀到張×：我的心一下子提到了嗓子眼，張×：語文：98，數學：97，英語：99。我的什麼不安、煩惱都拋到九霄雲外去了，心裏的大石頭總算落了地，我飛快地從老師手裏拿過試卷，望着老師親切的眼神，老師還微笑地摸了摸我的頭，我開心極了，心裏像吃了蜜一樣甜。

晚上，我早早地吃完晚飯，坐在院子裏賞月，只見皓月當空，彎彎的月牙像小船一樣在烏黑黑的大海中激流勇進，我想：我要像月牙那樣在知識的海洋裏努力學習，奮發向上，這次的分數也許是碰巧，我要再接再厲。

　　以快樂爲主題的作文8

在我們的童年生活中，大家都應該有許多快樂的回憶吧，當然我也不例外。那些快樂有如五彩的貝殼散落在我的記憶中，但有一件事我永遠也不會忘記。

那是發生在上個月的一節體育課上，那節課老師讓感我門自由活動，我們男生去借了一個籃球，到籃球場上去打，我們很快就把隊分好了，每3個人1隊。

比賽開始了，由我們隊發球，錢騁把球傳給了我，我帶求往前進攻，我遇到了對方的重重阻截，但仍然無法從我手中奪到球。快到了籃下，我跳起來，朝籃框扔去，哈哈！真是毫不費力，我進了。我大叫一生“耶！”

有了這一次的鼓勵，我們隊的隊員精神充沛似猛虎下山，朝對方籃框衝刺過去，我們又接連得了好幾分。

對方也不甘示弱，連連突破我隊的防線，我們節節敗退。後面對方也追上我門，現在打平了，比分5比5。

眼看對方快進球了，我急中生智假裝做了個截球的動作，並讓自己隊員從他後面搶到球，終於又換到我們主攻了，只聽呤呤的下課聲響起，激烈的比賽只好暫告一個段落。

快樂的時間總是短暫的，但許多個短暫加起來就很多了，我們要珍惜快樂的時光要享受這快樂的時光。

　　以快樂爲主題的作文9

令我最快樂的一件事童年生活中有許多開心的事，一直陪伴我成長。但是前年夏天學騎自行車的那件事最令我難忘。

那時我七歲，小學一年級的暑假裏。每次媽媽帶我出去玩時，我都能看見叔叔阿姨們騎着自行車。從那時起，我就開始想自己何時能學騎自行車。

媽媽漸漸得察覺到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛不釋手，嚷着讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推着車對我說：“騎自行車是要身體坐正，用腳踩着自行車的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車就能前進了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。”我聽了，心想：這還不簡單！想着，就讓爺爺把我扶上車，就用腳使勁得踩腳踏板，車子真得動了。這時，我的心情既緊張又激動，生怕車子會倒下來，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來。等我騎了幾個來回以後，我不再那麼緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經全是汗了。爺爺看着我迫不及待的樣子，又覺得我騎得還不錯，就把後輪旁邊的兩個小輪子下了。

這個時候，我剛坐上坐位，就摔了下來，我爬了起來，扶起車子，連忙讓爺爺扶着我的車子後面，這個時候我纔敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過了多少來回，爺爺偷偷鬆開手，我依然在穩穩的騎着，等我騎了一圈回到原地時，看見爺爺站在那裏。“難道我會騎了嗎？”我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經過告訴了我。我聽完以後，一下子蹦了起來，我知道剛纔是我自己在騎了，“我會騎車了，我會騎車了！”我興奮的跑回了家。

每次我去爺爺家時，都會想起童年時的那件快樂的事。