有關寫尊嚴的小學作文7篇

有關寫尊嚴的小學作文1

那是一個的早晨，太陽火辣辣地“烤”着大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠，我們便看見路旁圍了一羣人。就去湊湊熱鬧。啊！原來是一個雙腿殘疾的賣藝人！他冒酷暑，在街旁拉二胡。我的心被震動了：一個殘疾的人，都可以坐在家裏享受國家的求助，爲何還要來賣藝呢？想到這裏，我向媽媽要了兩元錢，和其他人一樣，輕輕放在了碗裏，就走了。剛走不遠，我們就看見了一個乞丐，他身強力壯，穿着一件破衣裳，手拿着碗，向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想：這個乞丐一點自尊心都沒有，剛纔那個賣藝人就在他旁邊，難道他自身缺陷會比賣藝人嚴重嗎？想着想着，那個乞丐又來向我們乞討，我頭也不回地走開了……

在回家的路上，我問媽媽：“爲什麼那個乞丐不像賣藝人那樣，用勞動換取所得呢？”“社會就是這樣，既然有願勞動的人，也就有不願幹活的人。”媽媽說。我氣那些乞丐，氣他們沒有尊嚴，可又有什麼辦法呢？

尊嚴是雕琢你生命的一把刻刀，它能爲你的人生增色不少。啊！就用你的尊嚴，來爲生命化妝吧！

有關寫尊嚴的小學作文2

尊嚴是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴雖然不是一種美德，卻是許多美德之母。下面我來個大家講一個關於尊嚴的小故事吧！

有一個小孩很喜歡學英語，因爲他認爲學英語能跟外國人溝通交流，也可以在出國後很方便。一天，那個小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時候，那個小孩看見了有兩個外國人也在樂山玩他想：我學英語不就是爲了能與外國人交流嗎？他就壯着膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包裏拿出了一美元，那個小孩接過樂一美元，卻愣住了。那兩個外國人在小孩愣住的時候，笑嘻嘻的走開了。

我的想法是：那個小孩不應該接過那一美元。不然的話那兩個外國人就不會把你當成乞丐了。

如果我是那個小孩，我會對兩位外國人說：“你太沒有禮貌了，我向你們打招呼，你們卻把我當成乞丐。你們如果不要那一美元，就把它捐給希望工程吧！人的尊嚴是不可糟蹋的。

就算那兩個外國人給我十美元，一百美元或者一千美元，我也不會要，因爲尊嚴是無價的。

有關寫尊嚴的小學作文3

一個炎熱的夏天，菜市場上來了一個十分貧窮的賣菜的人，他衣衫襤褸，打着一雙赤腳，背兜裏裝着一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過來給他一些錢，他卻不要。

有一個老奶奶問他：“你爲什麼不要？”他搖了搖頭。有一個叔叔問他：“你怎樣才能要？”他說：“你買我的菜我就要。”叔叔說：“不，這些菜你自己留着吧！這些錢你也收下吧！”

他堅定地說：“不行，我的媽媽告訴過我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲！”這句話把在場所有人都打動了。許多人都說：“好我買你的菜！”有許多人都多拿了錢給他，他便大叫說：“同志，你多拿了錢給我！”許多人都說：“這是對你尊嚴的獎勵！”

他的菜一會兒就賣完了，我默默地看着他揹着被兜遠去的背影，我心裏讚歎道：“好一個有尊嚴的人！”雖然這個人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴的人！

有關寫尊嚴的小學作文4

昨天，因爲謝全行的數學作業沒做好，萬老師叫謝全行去辦公室，萬老師說：“你昨天爲什麼不給我打電話”。而謝全行卻說：“我不補課，我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到：“我給你的家裏打電話或叫你的家長給我打電話不是爲了‘錢’，而是想和你的家人瞭解你的情況”。我看見萬老師眼眶裏含着淚水，心裏好象又生氣又難過的樣子，讓人看了，有些心疼。我當時在想：謝全行啊，謝全行，你可真傷老師的自尊啊，當老師是世界上最無私的職業，你怎能說出這樣的話。後來，我回到了教室，萬老師也跟着過來了。

到了教室，只見萬老師的眼睛紅得像蘋果，我就知道萬老師是哭過的，經萬老師的一翻話，謝全行的眼睛裏，好象有些後悔了。我想：萬老師肯定覺得有些委屈了。

下課後，謝全行也就沒有出去玩，只是靜靜的呆在那裏了。上課時，本來愛舉手發言的謝全行卻坐在那裏一動不動了，謝全行可能認識到了自己的過錯。

尊嚴使人不再醜陋，尊嚴讓人美麗成爲永恆。這一切的一切就是一句“我不想補課，我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話引起的。但願這樣的事情不再發生……

有關寫尊嚴的小學作文5

席勒曾說：“不會尊重別人的人，別人也不會尊重他。”讓我慶幸的是，我無心看到的一幕，幫我證實了這個深奧的道理。星期六，我和媽媽準備到國色天香玩。塗中，我看見旁邊好多路人都在圍着一個乞丐，我急忙叫媽媽停車，並把目光轉移到了那個乞丐身上。這個乞丐很可憐，他的左腿是瘸的，走起路來一瘸一拐，必須在人的攙扶下才可以行走，我便對他產生了同情之心。

我看了半天，這個乞丐卻還是毫不羞澀地跪在地上，一邊大哭大，我以爲他是一個沒有尊嚴的小人，但我一切的猜想都是錯誤的。原來這個乞丐在乞討時，一個叔叔把一枚一元的硬幣扔給他吆喝，說：“喂，給你吧，我原來不想給你的，但我看你實在太可憐了，想了一會兒，才做出了這個英明的決定。”接着，這個叔叔把那枚硬幣扔進了乞丐的碗裏。

這時，乞丐生氣地說道：“你怎麼能這樣，雖然我只是一個身無分文是窮乞丐，可是我也是一個有尊嚴的.人，你怎麼能這般侮辱我！”

此時，我對這個乞丐肅然起敬，因爲並不是所以的乞丐都是沒有尊嚴的，尊嚴是一種可貴的品德，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時侮辱了自己。

有關寫尊嚴的小學作文6

每個人都有尊嚴，我們都應該學會尊重他人，只有在互相尊重之下，才能和睦相處。

我不知道這是不是我的錯，我已經被折磨得很痛苦了。剛開學的第一個學期，班上的那羣男生就圍着一堆地說粗言爛語。還幫同學改花名。只要是不影響到別人的，就算幹什麼，我都不會理。但是，這偏偏要發生在我的身上。

我第一次帶讀，有點問題不懂，問同學。那羣男生就在指指點點。我想：“任由他們說，不答話那麼他們就不會再說難聽的話。可是他們後來不僅爲我改上花名，早上一回到班，一羣人就走上來踩我的凳子，踢我的書包，把發下去的作業揉成一團再給你。還趁着我帶讀英語的時候，把凳子的螺絲釘拆出來，用塗改液寫上花名。

儘管我向老師說過了，但是也不能總是去投訴，而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸，他跟老師反映了。雖然，現在他們不會再像以前去欺負我，但我一回想起那些痛苦就很害怕。

本來我是一個開朗、活潑的女生，自從被他們欺負後，我變了。變得沉默寡言，愁眉苦臉地上學，每天都膽戰心驚地想像今天會發生什麼。難道你們連最基本的尊嚴都不知道嗎？我希望每個人都能在尊重自己的同時尊重自己。

有關寫尊嚴的小學作文7

人活着，必須有尊嚴！我覺得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嚐膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那麼越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰勝吳王。更不會留下臥薪嚐膽的美談。

越王沒有扞衛他的尊嚴嗎？不，他扞衛了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是爲了實現更大的目標，是爲了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式

當我們在狹路與敵人相逢的時候，我們不會退縮，我們會與他們一決高下，即使以死爲代價，拼個不是你死，就是我活，因爲我們知道：尊嚴比生命更重要！

退一步，忍一忍。讓思想分析何爲真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何扞衛自己的尊嚴。當我們偉大的祖國被侵略時，當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時，我們會不會？呵呵，不！我們不會，我們寧願一死，因爲我們知道：尊嚴比生命更重要！

永不言敗，永不低頭，永不服輸，因爲敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因爲：尊嚴比生命更重要！