珍惜的作文:廢紙的“復活”節
這節是語文課,可老師並不打算讓大家學課文,他是我們最喜愛的張老師。上課鈴響了,張老師手裏拿着一小疊廢紙,輕手輕腳地走進教室,顯得非常神祕。咦,真奇怪,老師打算用廢紙上課嗎?
張老師把手上的那疊廢紙高高舉起,問大家這是什麼?我看了看這疊不起眼的廢紙,又看了看老師:“我們又不是一年級的.小屁孩,張老師是五年級的老師嗎?”雖然我心裏這麼想,但嘴上卻回答:“一疊廢紙!”
張老師看着大家:“它本應該在哪兒?”
“當然應該在垃圾堆裏嘍!”大家異口同聲地回答。
張老師掃視了整個班級,然後出示了他的作業登記本:“你們瞧!我的作業登記本是用什麼記的?”
大家呆了一會兒:“是’廢紙’呀!”
接着,老師請一位同學去看看他的辦公桌底下有什麼?那位同學很快返回班裏,她告訴大家有半人高的一疊紙。“我用這小小的訂書機,就能讓廢紙變爲無價之寶呢!”老師微笑着說。
老師以請來三位“壯漢”去樓上的辦公室搬“廢紙”。全班同學都急切地等待着,心中一陣激動,時間顯得異常漫長。終於,那三位“壯漢”呼哧呼哧地把那堆“廢紙”搬了下來,放到講臺上。大家的心怦怦直跳,都盼望着早點兒拿到這疊“寶物”。老師告訴我們:“世界上很多物品雖然便宜,卻來之不易,我們唯有物盡其用,纔是對大自然的感恩。”
是啊,許多東西都來之不易。我們要節約、惜福、感恩我們所擁有的,纔是對地球母親最大的敬畏!
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