小朋友感謝老師的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小朋友感謝老師的作文，希望對大家有所幫助。
老師是我們班的美術老師，他瘦瘦的，大鬍子，偏矮。
每次美術課，課堂上的氣氛就非常活躍，不像科學老師那樣，整節課課堂裏變得的死氣沉沉，有的甚至還開玩笑呢！記得有那麼一次，那次上的好像是電話亭的設計，當時，有很多人七嘴八舌地說自己要設計什麼樣的路燈，有的說要設計漢堡一樣的電話亭，有的說要設計薯條一樣的，還有的甚至說大便狀的（噁心啊），可是老老師一點也不介意，只是挑選好的講。下課時，老老師來收美術書，可是張文還沒有畫完，便說：”老師，不要收啊，沒書我是活不了的！”於是大家都去搶他的書交上去，這是老老師說：“大家快看啊，張文要死了！”於是，大家就更來勁了（這次玩笑開過來頭）。還有一次，指墨畫，顧名思義，就是用手指來畫畫。老師先說要領，畫畫時要注意什麼，最後說了一句雷人的話——不要用整個手掌弄上墨，然後啪地印在紙上，引得全班鬨堂大笑。
這就是我們的美術班的老老師，是一個幽默的好老師。老師：“我愛你！”謝謝你對我們那麼好！
小朋友感謝老師的作文篇2我想要感謝教導我許多做人做事道理的好老師；我想要感謝教導我許多寶貴知識的好老師，他就是我三、四年級的導師—許老師。
因爲他總是很用心的教導我們，每當我們有問題時，老師都會不厭其煩的解答，還會提出例題一一講解，所以我覺得他是一位不可多得的好老師；每當我們下課時，老師也會陪我們玩耍，就算有同學惡作劇，老師也只是用一些小小懲罰來告誡我們，但是每次都只是面惡心善，標準的刀子嘴豆腐心，最後還是捨不得我們受罰。
回想以前，每當老師陪我們玩遊戲時，總有些同學不服輸，開始無理取鬧的耍賴，看起來很孩子氣的老師，不但沒有跟着生氣，還心平氣和的教導我們；每當有人受傷時，老師總會輕聲的說：“有沒有怎麼樣，站的起來嗎？”，有同學在旁邊笑的時候，老師就會氣的大叫：“笑什麼，幸災樂禍啊！”，我覺得老師反應了當時受傷同學的心情，我覺得老師好體貼，非常有愛心，是個面惡心善的好長輩。
即使已經上了五年級，依舊還是念念不忘那善解人意的許老師，雖然那些美好的生活已經離去成了回憶，但是那些日子我會永永遠遠記在心裏，更不會忘了老師您的教誨和勉勵，老師！謝謝您，我不會忘記您的。
小朋友感謝老師的作文篇3我的語文老師今年三十歲左右，是一位兢兢業業的女老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個又高又挺的鼻子，還有一雙機警的`耳朵，時刻洞察着講臺下的一舉一動。
我們的老師非常嚴厲。
有一次，有個同學上課時在桌子底下做小動作，被老師發現了，老師警告了他一次，他不但不聽，而且更加爲所欲爲，老師便讓他站起來回答問題，他支支吾吾回答不上來，老師便讓他站着，並說誰再犯就和他一樣，班裏頓時鴉雀無聲。
同樣，老師也有和藹可親的時候。就拿我這次骨折以後來說，老師在百忙之中還是抽空來看望我，並且給我講解我拉下的功課解決了我的疑問，而且把我們班在學校的春季運動會上大獲全勝的消息告訴了我，還對我問寒問暖，並且關心的問我剛纔講的我會不會。在臨走之前還給買了一些好吃的。
老師，要不是沒有您的悉心教導，哪有我卷子上紅紅的一百分，要是沒有您及時看望，我可能現在還自卑的不敢踏進校門，老師，我想對您大聲的說一聲：“老師，謝謝您！”
小朋友感謝老師的作文篇4在小學生活中，每一位老師都如同燈塔，引領你前進：都如同一座寶庫，令你汲取知識。是老師們，在我最落後的時候，給予我幫助；在我心情低落的時候，給予我安慰；在我喪失信心時，給予我鼓勵……同時，感謝也是老師們的教導，他們讓我懂得了感恩！
她，那紅潤的瓜子臉，顯得特別鮮豔，有一頭烏黑的頭髮，又濃又密，她站在陽光下，就會閃出五顏六色的光環，是那麼迷人啊！
那是一個冬天，外面的雪“簌簌”地下着，因爲我起牀晚了，來不及，我就穿了幾件衣服，當時還不覺得冷，可就在下課的時候，雪越下越大，風也越來越猛，我站在走廊上，冷的發抖，嘴裏凍得吐不出一個字。可就在這時，老師走過來，看見我抖動的樣子，就說：“小余，你穿的那麼少，等一下着涼了怎麼辦？”我說：“是因爲我早上快要遲到了，所以纔會這個樣子。”於是，老師連忙把外套脫下來給我穿。哇！多麼溫暖啊！但是呢！老師自己卻感冒了。我爲此而感到難過。
這就是我要感謝的老師，謝謝您對我的關心，您在我的心中，無人可替代，雖然我已經畢業了，但我還是會把您記在腦海裏，我對您感激不盡，我愛您——林老師！
小朋友感謝老師的作文篇5我們每天承受來自各方的恩澤何其多，然而能感恩的又有幾人？老師們就像和喣的太陽照亮着我們，我要謝謝三、四年及教導我的老師──張老師，她是我心中的女超人，讓我佩服的五體投地。
老師教導我們各種知識，不辭辛勞的爲我們輔導，讓我的成績突飛猛進，名列前茅。她長得不高不矮，不胖不瘦，總是笑容滿面，她喜歡運動，也常常跟我們說她那趣味橫生的故事，我們都聽的目瞪口呆。
記得有一次，我們和老師ㄧ起去騎腳踏車，我們騎呀騎，遇到了下坡，啊！我滾了下去，幸好有了老師的幫助，我才爬了起來，老師也告訴我：“從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起來！”但從那時開始，我面對下坡時總是膽顫驚心，令人要忘也忘不了的恐懼，老師能在我們遇到困難時，不求回報地幫助我們。
因爲有了張老師不斷的努力與付出，才能讓我的生活更便利、幸福、滿足，謝謝您我會更努力，不讓你們擔心，祝張老師永遠青春美麗。
小朋友感謝老師的作文篇6小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。而我的班主任周老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開。
記得去年四年級剛開學，來了位新班主任—周老師的時候，周老師就讓我們自己安排座位。我剛開始不太理解，因爲如果這樣隨我們的話，很可能讓我出現懶散的現象。不過，在之後的課程上，我的看法被我自己否決了。
第一週開始，周老師就別出心裁讓我自己找同桌，這可把我們樂壞了，按以往是想都不敢想的事，同學們個個一下都神采飛揚起來，這以後課堂上只要老師提出問題，就有一大片的同學們舉起手來回答，反而弄得老師有點不適應。遇到難的問題，同學們立刻會運用座位的便捷，馬上展開討論，連以前從不舉手的同學也舉起手了。這可得歸功於周老師啊！對於這位新老師的管理方法，讓我真是刮目相看。
時間一天一天的過去，我們同學之間的生活也更加融洽，以前那幾位班裏的小霸王也沒了往日的威風了，班裏同學之間也友愛了起來，如果同學之間發生吵架和打架的事，周老師還會讓他們背《弟子規》讓他們懂得友愛和謙讓，現在同學之間能和睦相處。你每天給我們批改大量的作業，每天都很晚下班，你對我們任勞任怨。
通過這些事後，我更加尊敬你了，你不僅寫出一手好字，你還是處理同學們之間問題的老手。也經過這些事，我對你是徹底的服了，也徹底的開始認真聽講你的每一個命令，認真完成你佈置給我的任務。
周老師，您就像春蠶一樣一生從沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的周老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師，快推開窗子看吧！這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
深夜羣星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛。在屬於老師的節日到來之時，我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝周老師和每一位老師的教誨之恩。
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