小學生感謝老師的作文

小學生感謝老師的作文（精選3篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的小學生感謝老師的作文（精選3篇），歡迎大家分享。

是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂？是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰一次次包容我們的過錯？又是誰悉心教導我們做人的道理？

是老師，是我們可敬的老師，李商隱說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩是對老師的真實寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。

我已經是六年級的學生了，過完暑假就要進入中學了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經有了不可割捨的感情，您和藹的面容，親切的話語使我們難以忘懷，當我開心是您陪我一起微笑，當我傷心時您，您默默的安慰我。

當我成功時您和我一起分享成功的喜悅，當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業。

您是我們人生中的啓明燈，正因爲有了你的光芒，才使我們到達成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進的動力，沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達對岸？

在這裏我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的，這就是一個六年級學生的心聲。

鳥兒感謝藍天，是藍天讓它自由飛翔；花兒感謝雨露，是雨露滋潤了它的身軀；大樹感謝泥土，是泥土爲它提供了養料讓它茁壯成長；高山感謝大地，是大地讓它高聳。而我最感謝的就是我的語文老師——李老師，是她在短短的六年時間裏，教會了我該如何做人，她讓我遨遊了知識的海洋，她之所以是我心目中的好老師，是因爲那一次她教會了我誠實。

在小學三年級的時候，我放學回到家，書包往沙發上一扔，一溜煙似的就跑得無影無蹤了。到了傍晚，我回到家，汗流浹背，正準備坐下來，津津有味看動畫片時，“啊——”我大叫到，心想：糟啦！我的語文作業忘記做了，怎麼辦呢？我急匆匆地走進書房，拿出書本，還沒寫幾個字時，我想了想，嘿！我不就是語文組長嗎？我完全可以不做作業呀！反正沒人告我的狀，乾脆不做了吧！想着想着，我關上書本，進入了夢鄉。

第二天，我提心吊膽的來到教室，生怕李老師發現我沒有完成作業。李老師讓組長把作業本收過去，我把我們這一組的作業本輕輕地放在她的桌子上，李老師仔細的批改，可沒想到，李老師數了數本子。她提高嗓門，大聲叫到“誰沒交作業，請自覺站起來。”教室裏，靜悄悄的，沒有人站起來。李老師用失望的眼神瞟了我一眼，繼續上課，我也默不作聲。下課啦，李老師讓我去辦公室，我忐忑不安地來到辦公室，生怕老師批評我，可是，出乎意料的是，李老師不僅沒有批評我，還和顏悅色的對我說：“孩子，你知道《狼來了》的'故事嗎？從前······”聽完老師的故事，我十分後悔我的作爲。“孩子，老師告訴你，一個人可以失去任何東西，唯一不能失去誠實呀！”“老師，對不起，我沒完成作業，欺騙了你！”“好孩子，老師原諒你！”老師的話意味深長，讓我受益匪淺！

李老師，你像一位慈愛的母親，牽着我們的小手，走向知識的大門，教導我們怎麼做人。老師你是辛勤的園丁，用汗水和心血哺育着我們。你像一支紅燭燃燒自己，照亮學生。李老師謝謝您！我愛您！

老師對我們來說都是不可缺少的。老師們從一年級看着我們長大。我們的顧老師也是這樣，看着我們一點點地長大。

我們之所以能學習到這麼多新的知識，是因爲顧老師不厭其煩地一遍又一遍地給我們講解，直到我們都懂了爲止。在課堂上，顧老師讓同學們回答問題時，如果同學們怕回答錯誤不敢舉手的，顧老師會鼓勵我們，跟我們說回答錯了沒關係，只要開動腦筋多思考就好。有時我們犯了錯誤，顧老師會嚴厲地批評我們，但之後，顧老師會給我們講其中的道理，讓我們下次記得不要再犯了。雖然顧老師批評了我們，但還是得說謝謝，如果沒有顧老師的批評和教育，我們也不能知道自己的錯誤。

顧老師也很關心我，記得我剛上一年級的時候，被同學欺負了，就去找顧老師，她就會爲我出氣。有一次，我在體育課上跑步時一不小心摔了一跤，是顧老師扶我去醫務室的。在路上，顧老師一邊扶我走一邊問我疼不疼？還用紙巾幫我壓住傷口，不止這樣，顧老師甚至還問我要不要她背。當時我心裏暖烘烘的，對我來說顧老師就像是我的大姐姐。終於到了醫務室，我看到顧老師頭上已經是滿頭大汗，就叫她去休息。可她說，沒事。等我包紮好傷口，顧老師又扶我回教室上課。

我愛您顧老師，謝謝您對我的關心和鼓勵，也感謝您爲我們的付出！