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小學抒情作文加評語

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小學抒情作文加評語1

今天,我就要畢業了,想想自己就要離開母校了,離開自己的師長,離開自己的學友,心中不免有些不捨。

 小學抒情作文加評語

畢竟在這裏生活了六年了,六年的時光如潮水般散去,我站在校園的一角,最後一次欣賞我的母校,心裏略感一絲憂傷,望着母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。回過頭來,想想過去,啊!彷彿就是那彈指之間,以前的事如過電影般在我的腦海中閃過,我不敢奢求什麼,只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。

想一想,六年來,多少感人的故事,老師的諄諄教導,同學的熱心幫助,都讓我對母校十分眷戀,母校中的一切都讓我充滿了依戀,我不願離開這裏,因爲這裏有着我太多的美好回憶。想到這裏我不禁落淚了,眼淚像斷了線的珠子從我臉頰流了下來,我透過那晶瑩的淚珠環視周圍,心裏充滿了依依不捨。

我就要離開母校了,就要離開這個充滿了我美好回憶的學校了,有什麼可以留下呢?我在校園的操場上撿起了一片落葉,夾在我的畢業證中,我就這樣走了,我就這樣一步三回頭地走了。

母校,再見了!

再見了,母校!

【批改評語】這是一篇抒情散文。作者採擷小學六年來學習生活中的花朵,用妙筆點化,用心靈感悟,娓娓細說中,處處透露出作者的思考,這思考細膩而動人,給人一種享用不盡的感受。

小學抒情作文加評語2

時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。

我就要畢業了,在這二千多個日子裏,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

似乎在教室裏還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞着我們的嬉戲聲,在校圓裏還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成爲彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後爲人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成爲校園中的大哥大姐,成爲弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的'教育,作個有作爲的人。

小學抒情作文加評語3

綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校,一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界裏學習、生活、快樂地度過每一天。

漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空,陽光絲絲縷縷的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的羣星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰,好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無際的葉海中來回打轉轉。咦,花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,爲了給我們一個良好的學習氣氛,你們頂風熬雨顛簸在前方······

“京中有善口技者,會賓客大宴,於······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨着風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨着鈴聲的響起,校園裏也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發,使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習後,盡情享受這快樂的十分鐘吧。

夕陽下的學校顯得格外醉人,它正在展現它那不爲人知而充滿神祕的那一面。餘輝下的學校變得金燦燦的,夕陽把最後的一刻留在房頂的一角,教室的一面,操場的旁邊。我欣賞着這一面,新的發現會趕走一切煩惱,它,有着無窮的魅力。

有着月亮的晚上,羣星閃爍,寂靜的學校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。

【批改評語】這篇寫景抒情的文章,描寫了校園從早到晚的美麗景色,抒發了對校園的熱愛之情。運用擬人的修辭手法,如“羣星閃爍,寂靜的學校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱”,語言親切生動。

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