成長的煩惱高二作文

流年似水，似水流年。不知不覺，我就踏入了青春的門檻兒。瀟灑的揮揮衣袖，告別了無憂無慮的童年。懷着希望懷着憧憬懷着興奮，欣欣然踏走進了中學的校園。短暫的欣喜迅速逝去，無盡的煩惱滾滾而來。

不必說那越來越鼓越來越重的書包，也不必說那七大科的《配套練習》《能力訓練》，還有那全鎮同齡人雲集一校高手如雲的巨大壓力，單是父母師長的嘮叨就已經使我煩不勝煩惱不勝惱了。忍悲含淚列舉幾句吧：

“我們起早貪黑辛辛苦苦賺錢供你吃好穿好供你上學你，你就考這麼一點分？

“你這樣的學習態度，馬馬虎虎，什麼時候能學好？”

“你怎麼又忘了加小數點？”

“語文也是，字寫的這麼難看，不該錯的總是錯，作文日記寫得這麼爛，成績總是沒有提高！”

“怎麼歷史又沒背下來？”

從上初一開始，這類話就常常在我耳畔縈繞。有時候是老爸的批評，有時候是老媽的嘮叨，有時候老班及各科老師的訓誡？諸如此類的嘮叨每天都響徹在我的耳旁，讓我苦不堪言，頭暈腦脹。誰能懂得我的心？我做夢都想考高分，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。儘管我使出渾身解數，犧牲了星期天節假日，終日拼搏於題海中，早起晚睡，體質下降，視力驟減，高分還是難求。只能聽着各種嘮叨，望“分”興嘆了。幸好，我煩惱，我不孤單。放眼望去，有此煩惱的難兄難弟難姐難妹比比皆是。

其實，我也明白：人生有競爭纔會精彩，人生有壓力纔會有動力，人生有人約束有“逆耳忠言”提醒纔會走得更高更遠？但儘管如此，學習的煩惱還是讓我揮之不去痛苦不已。作爲一名學生，我告訴自己成績不能太差，這樣才能對得起老師的心血；作爲子女，我告訴自己不能讓父母大失所望，這樣才能對得起父母的辛苦勞作；作爲一名青少年，我告訴自己要爲自己美好的未來打下堅實的基礎，否則，會是“沒好”的未來？因此，煩惱也就日益增多。

可是反過來想想，物之珍貴，貴在難得。如果優異的成績那麼容易取得，豈非大失它本身的意義？不也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱頓然減少了許多。當然，我們不能阿Q似的自我安慰，也不能吃不到葡萄就說葡萄酸。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。不付出辛苦的汗水，怎能品嚐收穫的喜悅？既然我們無法改變“無煩無惱無憂愁”的現實，何不改變自己的心態？大聲的對煩惱說“來吧，讓煩惱來得更猛烈些吧！

”借煩惱之風揚起前進的風帆，相信“直掛雲帆濟滄海，乘風破浪會有時”。

常言說，“人之不如意事，十之八九。”人人皆有煩惱。作爲中學生的我們，最大的煩惱就是老爸老媽老師對我們在學習上的嘮叨批評。其實，只要我們理解了他們是爲了我們好，他們是在“恨鐵不成鋼”，他們是爲了我們的未來着想？？煩惱也就變得很可愛了。如果我們再付出切實的行動，學習學習再學習，還愁嘮叨不會有絕之於耳的那一天嗎？

時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裏面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹着的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的.真正價值，那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。譟動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列裏，彈奏的是輝煌的音響。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純淨與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長曆程中，爲了利用生長，總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到複雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後，是—條曲折的山路，身後蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。

成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望繫於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往。

成長的過程，就是煩惱的過程。

小時候不知道什麼是煩惱，似乎也沒什麼煩惱。

小學幾年，風平浪靜，父母爲我撐“傘”，老師爲我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。

初中時，在語文課上學會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我並沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數學競賽落了榜，苦心經營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開始感到煩惱並不是那麼輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那麼多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。

現在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點上，我將面臨新的選擇。如今，是爲了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心裏連着打起了問號。“回家怎麼交待？老師會不會批評？同學會不會譏笑？”說實話，心裏真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人爲什麼要長大呢？爲什麼一定要跌跌撞撞才能長大呢？

成長的煩惱如滿天的星星，數也數不完，於是我有了答案：不要爲失意而煩惱，更不要爲煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩着時代的節拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。