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小學感動作文400字示例

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小學感動作文400字5篇

 小學感動作文400字

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學感動作文400字5篇,歡迎大家分享。

小學感動作文400字 篇1

感動,如沁人心脾;感動,如燻人欲醉的暖風;感動,如令人心折的白雪。感動無法預定,也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動我們的心靈,讓我們銘記於心。

大雪紛飛的星期五,我們上萬枯燥無味的數學課,感覺有些渴了,便拿起水杯,走到飲水機面前,發現桶裏空空如也,於是抱怨地喊道;”今天是誰擡水?沒水了!“班裏無人回答,這是,之間一個人站起來大聲喊道:”我去!“。隨即,他提着水桶風一樣的走了。

”怦!怦!怦!“隨着一聲聲沉重的敲門聲,他抱着一桶水,喘着粗氣,額頭上佈滿了汗水,他把水桶重重地放下,喘了一口氣。可他再次擡起想往飲水機上放時,我不經意間發現,桶的底部裂開了,像開了閥門的水龍頭,灑到他身上。

”小芳!桶漏水了!你的衣服都溼了!“我連忙喊道。他這才意識到了,”快把水桶放下!“但是出乎我的意料,他沒有放下水桶,反而緊緊地抱住了它,水無情地灑在了他的身上。直到我拿過盆,他才把水桶小心地放到盆裏,看着他渾身溼透,嘴脣發紫,渾身顫抖的樣子,我埋怨道:”你爲什麼不把水桶放下?“它笑呵呵地說:”那咱教室不就成海洋了嗎?“。他爲了這個班級,寧可苦了自己,也要愛護自己的班級,寧可讓自己的衣服溼透了,也不願意拖累更多的人拖地,我被他深深的感動了,如果是我,我能做到嗎?

他帶來的感動,在無數個靜謐的夜裏無數次的震撼我的心靈。他那憨厚的樣子,質樸的語言,就像梔子花,不帶一絲纖塵,悄然綻放回憶的每一瞬間。那一幕,深深地打動了我的心靈,銘記在我的心頭。

小學感動作文400字 篇2

感動是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。感動是年終歲末的一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量……

“笑意寫在臉上,哼一曲鄉間小唱,任思緒在晚風中飄揚……”我哼着小曲漫步在小路上,夕陽照着我的臉龐,四周靜的出奇,風兒,樹木,小草都好像進入了甜蜜的夢鄉不肯出來。這剎那,一個白色的小精靈飛過我眼前,“是什麼呢?”好奇心使我追過去,抓住他,“原來是蒲公英呀!”一個小小的蒲公英躺在我手上,像沉睡的小天使,他睡得那樣香,那樣甜。這時,遠處跑來幾個小朋友,他們見到我,便稚氣地問:“姐姐,你想看蒲公英嗎?”“額……”我看了看手中的小天使,“想呀!哪有嗎?”“在那邊有一大片蒲公英呢!”“跟我們來吧!”他們在前面拼命的跑,我在後面拼命的追,豆大的汗珠滾下額頭,洋溢在臉上的卻是開心的笑臉……”到了!”出現在我眼前的是一大片小精靈,有的還在空中飛舞呢!“快!”只見他們把蒲公英摘下,吹向空中。“喂,你們幹什麼呢?”“蒲公英只能開放一天,他們的夢想是帶給人們快樂,我們也要讓他們飛翔吧!要不然明天他們就……”我聽了心中一震:這麼小的孩子,居然會……還有,生命只有一天的蒲公英,爲了人們二努力綻放,讓人們開心,快樂!雖然他們並不引人注目,可也盡了他所有的力量了呀!……”

我走到蒲公英田,把一大把蒲公英使勁拋向天空,心中默默唸道:

“飛吧!蒲公英!飛得更高更遠!把快樂帶給更多的人!別辜負了小孩們的善意用心!”

我感動!因爲——蒲公英!

我感動!因爲——小孩們擁有一顆善良的心!

小學感動作文400字 篇3

媽媽,謝謝您!還記得嗎?20xx年的夏天,我在您工作的廠門口騎自行車。我從6歲會騎車開始就喜歡“飈車”,那天,我又準備挑戰路邊的一條陡坡,我愛那種從上往下、風迎面吹來的感覺。“呀吼!”我挑戰成功了。第二次,我認爲這種小坡對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟,準備單手騎車挑戰陡坡。可是,就在快要成功的時候,由於我興奮過頭,手一抖,“龍頭”一歪,自行車輪子整個兒進了路邊的水溝,我連人帶車摔了下去,一隻腳卡在窄小的溝中,費了九牛二虎之力才拔出來。一瞧,膝蓋上血肉模糊,連皮帶肉蹭掉了一大塊,火辣辣的疼,而且血流不止。媽媽您一見,心疼得直咧嘴,好像傷在您自己身上。您急衝衝地找人送我去醫院,邊走邊“斥責”道:“怎麼這麼不小心?叫你不要玩這種無聊的飈車,你不聽,現在摔跤了吧!你就是不給我省心!”我默默聽着,默默注視着您,我非常清楚,您是又愛又恨。我永遠不會忘記您看我時那滿懷心痛的眼神,不會忘記這比珠穆朗瑪峯還高、比太平洋還遼闊、比無底洞還深的母愛。

我不曾想到,母愛竟會有如此強大的力量,讓我望着您蒼白的臉,不禁自責起來,這曾經是一張白裏透紅的臉啊!可您爲了我。。。。。。

我彷彿看到您的心,緩緩淌下了一滴淚。不!那不是淚!那是愛與痛的結晶,那是親情的結晶,那是永恆的結晶!

我自認爲那不會再被打動的感動的底線,再次被這愛的力量深深觸動。

小學感動作文400字 篇4

很小的時候,我還是個無知的女孩。我常常聽別人說,有一種心情叫感動。什麼是感動?在我小小的心中有了這樣的問題,也許長大給了我答案。感動是一泓清泉,洗淨我內心的風塵;感動是一縷陽光,射進我從前封閉的內心;感動是一朵芬芳的小花,驅走我內心不乾淨的東西。

感動,是一杯甜甜的果汁,這杯果汁對我至關重要,有關着我的命運!記得我在一二年級的時是一片枯萎的葉子,我每天都生活在陰影之中,那時我討厭老師,討厭學習,也討厭上課。我就像是地獄中的俘虜,而老師則是審判官。那時老師只注意盛開的鮮花,不去關心陪襯鮮花的葉子。面對老師的歧視,我自卑。我認爲我已無可救藥,我已經對自己不包有什麼希望。直到三年級時,她的出現,本來已經絕望的被她用溫柔的關注扶起。那時我的作文水平非常差,是她不斷鼓勵我,放學讓我留下,不顧勞累爲我補課,儘管我的進步並不大,可她仍然沒有放棄我。看着爲我奮鬥的`她,我的心中有了一股堅定的信念,不能讓她失望!於是我的心中有了自信。我前進的動力越來越大,這都是她的功勞。現在,我這棵小苗長大了,已成爲一個好學生,這隻因爲我的努力嗎?是因爲她,她其實就是孫老師,也是我最喜歡的老師。

歸巢燕子的雙翼,慈祥老師的汗水,還有那金色天空下一同飛翔的背影,我,從未忘記……

小學感動作文400字 篇5

在我們的世界裏,有很多高尚的人,有日夜爲我們操勞的老師;有一心爲民的人民警察;有救死扶傷的白衣天使……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良、拾金不昧的人才是高尚的人,這種人在我們身邊有多少個呢?

其實在我們身邊有很多這樣的人,隨處可見:當別人需要幫助時,你給予他一雙溫暖的手,是感動;口渴了,朋友遞給你一瓶礦泉水,是感動;沮喪時,得到別人一句安慰的話,是感動……

那是一個陽光明媚的下午……

“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”我哼着小曲,騎着單車,直奔同學---孫城銘家。我心想,今天心情不錯,一定能碰到好運氣。

“啊!”

突然從遠處傳來一聲尖叫,我差點沒有從自行車上摔下來。向前一看,原來是一張10元錢的人民幣正安靜地躺在地上呢,它的失主是誰呢?再看看我旁邊的小姑娘,也就是剛纔那位“女高音”早已魂飛西天了,我推了推她,問道:“你怎麼了?”“我,我……這是誰的錢,我該怎麼辦?這位失主丟了錢,一定很着急吧!”“什麼幹嘛?拿去用掉唄。”我不以爲然地說道,還一邊暗自嘲笑她說話結巴。“不行!”令我詫異的是這次說話,她沒有結巴,而且語氣顯得非常堅定。一瞬間,我的心靈好像被淨化了似的,不,準確地說,應該是被她給感動了。“現在怎麼辦?”我說。“交給警察叔叔。”“我陪你去!”

…………

是啊,我們每個人都明白拾金不昧這個道理,但是又有多少人能做到呢?其實,感動在我們不經意間就會出現,讓我們一起做這樣的人,讓這個世界充滿着感動!

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