關於關愛作文400字錦集8篇

關於關愛作文400字錦集8篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的關愛作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我在上四年級的時候，曾經有一次，我在陽光樓前面的空地玩耍，意想不到的事情發生啦，我不小心劃破了手指，看到我的血一滴滴流下來，我的內心充滿了恐懼。

就在我很無助的時刻，我的朋友帶着我到醫務室去包紮傷口，包紮好傷口後，我們回到了教室。鄭老師看見了，便上前詢問：“佳瑤怎麼啦?”我心想：這下可完了，老師一定會批評我的，這可怎麼辦啊？我哭道：“對不起老師，我應該注意安全。”鄭老師不但沒有批評我，還安慰我說：“孩子，今後一定要注意安全，就因爲你的不小心，自己受傷，讓老師爲你擔心，希望你從這件事當中吸取教訓，每天健健康康的學習和生活。”鄭老師的一番話，使我的內心溫暖了許久。我深深的體會到了老師對我的關愛。老師是我們前進路上的明燈，照亮了我們前進的方向；老師是溫暖的陽光，當我們心灰意冷時給我們溫暖；老師是春雨，滋潤着我們健康的成長；老師是一本百讀不厭的圖書，讀透了我隱藏在內心深處的心聲。

這就是我心目中的好老師鄭老師，老師對我的關愛我會牢記在心，它是我學習不斷進步的動力，我想滿懷深情地對鄭老師說：“老師，您辛苦啊啦！我愛您！”

在一次偶然的相遇中，我學會了關愛，同時，我還悟得一個道理：“關愛老人，就是善待明天的自己。”

國慶那天，到處都是熱熱鬧鬧的，大街上擠滿了人，就連車都沒地兒停，大部分人選擇步行上街。街上有賣氣球的、賣揹包的、還有賣書的,真是琳琅滿目，應有盡有。出來玩的老人也很多，他們雖然很老了，但我堅信，他們仍有一顆熱血沸騰的心。我們出來逛街，逛完左邊，還有右邊沒逛，於是我們大手牽小手地上了天橋。在上樓梯時，我看見了兩位老夫婦，他們衣着簡樸，估計他們是去買衣服的吧!一不小心，他們摔了一跤，我本想避開時，突然想到:如果你老了，變得和他們一樣老，你也摔了一跤，會有人來救你嗎?於是我快步上前，將那兩位老人慢慢地扶起來，問：“你們還好嗎?”老人和顏悅色地回答：“還好！謝謝你！你是個好孩子！”我把他們扶到一旁，以求暫時的休息，只聽見媽媽在叫我，我迅速地跑過去，繼續去逛街了。爸爸看見了，直誇我是個尊老愛幼，是個懂事的孩子呢！

國慶這天，雖然我什麼都沒買到，但我卻得到了用金錢也買不到的東西----關愛。同時，我還悟得一個道理:善待老人，就是善待明天的自己，要做一個合格的文明人。

在那個初冬的早晨，天空就像一塊青石板，在這塊青石板上，只飄着一些殘雲。寒氣如成千上萬把利劍，刺着我的背。爸爸媽媽開車送我去中心醫院。

“爲什麼我要去抽血？爲什麼？”在路上，我一直在抱怨。

“沒事的啦！我告訴你，抽血一點也不痛，像蚊子咬一下，不必緊張。”爸爸安慰我。

“不對！不對！很痛的，會痛死人的！”我又生氣又害怕，像一個可可冰激凌一樣，不停地冒着冷汗。

“爸爸沒騙你，真的一點也不痛。”媽媽溫柔地安慰我，“我悄悄告訴你一個祕密，外婆也很怕抽血的。”

“下車吧！”爸爸的聲音突然傳來。不知不覺間，醫院到了。

我打了一個哆嗦，不情願地下車。媽媽牽着我的手，走向醫院。來到抽血的地方，看見了那一根根裝着鮮血的管子，還有醫生手中尖銳的針頭，手臂彷彿開始痛起來了。

媽媽發現了一個窗口，拉着我過去，讓我趕緊坐下。我極度不情願地挨着凳子坐下來。

“能……能……不能，輕……輕一些。”我戰戰兢兢地說。

“好的。”醫生拿出針管，爸爸媽媽把我的手放到檯面上，並抓住我的手。醫生找好筋脈，準備刺下去。我嚇得雙腿發抖。爸爸媽媽把我手抓得更緊了，並不停地鼓勵我：“沒事，沒事，加油！”

頓時，一股暖流涌上心頭。正好，醫生的針頭刺下去了。那股暖流打破了冷酷以及痛苦。那種強大的力量是什麼？哦，對，是關心與愛。

上學期的一個星期一，我們戚磯小學組織全體學生觀看了一次愛國主義電影，其中的一部電影《雞毛信》給我留下了深刻印象，讓我久久回味。

這部電影反映的是抗日戰爭時期，一個名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。小海娃是個放羊娃，他每天利用放羊時候站崗放哨，監視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村裏的人趕快轉移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱鉅的任務，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發現了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一隻老羊的大尾巴下面，並與鬼子巧妙周旋，主動尋找機會。海娃把鬼子引到一個山溝裏，趁機向山上跑去，鬼子發覺後，立即追趕他，並向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長手裏，爲戰鬥的勝利立了大功。

以前，我大多看的是動畫片和卡通片，這種反映戰爭題材的影片只在學校裏偶爾觀看。看後只覺得小海娃機智勇敢，但有些地方還是不太明白，比如“爲什麼日本人要侵略中國？”“中國那個時候爲什麼貧窮？”等等，這些問題老師都耐心地給我們作了解答，並告訴我們“一個國家如果貧窮落後，就要被人欺負”。

這部電影使我很受教育，通過影片我不但瞭解了中國的歷史，同時我也感到我們現在幸福生活來之不易。我們只有更加努力學習，掌握科學知識，將來把祖國建設得更加強大，才能讓祖國繁榮昌盛，和平安寧。

楊柳依依，又一年春的頭兒。

我站在窗前，等待着它的歸來。

在屋頂與天相接那東線上，出現了一點黑色，是它，它來了。

它飛進窗子，站在我的食指上。噢，我放心一笑它還是以前那副小模樣兒，黑黑的身子，剪刀似的尾巴上還是那引人注目的兩點白色。小嘴上叼着一朵正值春開的海棠。我沒有把它放進籠子，而是讓它停在熱乎乎的電視機上，讓它暖暖腳。自己回房做作業。

做到一半，頭熱熱的，一題做不出來了，心裏好煩，又生氣。把筆往後一摔，本子一合。朝房外走去。

哪知道呢？鼻子和膝蓋一同撞在書房的玻璃門上，發出“膨”的鳴兒，頭上彷彿有無數顆星星在轉悠。不，還有隻鳥！乍一看，是它，它在我頭上轉了一圏，隨後落在了我的肩膀上。它還是叼着那株海棠，海棠的花瓣有點兒枯焉，但還是顯出凝重華貴。這一撞，倒給我來了靈感。我儘快地在書桌前坐下，唰唰地寫起來。這一寫，就寫了半個小時，真是天意呀。我想，站起身，從書櫃裏拿出小說本，把最後兩章寫完。這時，突然覺得肩上一輕。呦，是它哩。它飛到我的本子上，用尖尖的小嘴啄了啄我的筆尖，用翅膀拍拍我的手，再在我的本子上跳了三跳，留下了幾個小竹葉，我笑着，用手摸摸它光滑的小腦袋，它沒有躲，只是友好地啄了兩下我的.手指。不一會兒，它又跳回了我肩上，我的肩膀沒有動，任它站在我肩上看我寫完。

兩個鐘頭過去，我扭頭一看，呵，那小傢伙即然站在我肩上睡着了。黑色的毛兒蓋着眸子，兩隻小爪兒縮在蓬鬆的羽毛下。小嘴還咂咂着，像是在做什麼美夢。

我笑笑，用筆把這一瞬間記錄了下來。

海棠已謝，陪伴不萎。

時間過得真快，一轉眼，我就從一個一年級的小孩變成五年級的學生了。每天一看到低年級的弟弟妹妹們，我就不由自主地想到以前的我，想到陳老師。

陳老師是我一年級的班主任。記得那年的冬天，天氣特別冷，我們班正在考語文，我雙手凍得發抖，握着鉛筆的手抖得怎麼也停不下來，一做題目就寫得龍飛鳳舞。我試着用左手握住右手，再用右手拿着鉛筆，結果一下子就把卷子給劃破了，這可怎麼辦？我急得快要哭出來了。

此時，救星來了！陳老師似乎發現了什麼，連忙走過來，溫和地對我說，“是不是覺得冷啊？”我點了點頭。“用這個暖暖手吧！”

說着話，陳老師遞過來一個水杯，我連忙伸出幾乎凍僵了的小手去接了過來，啊，好暖哪！不僅暖在手上，也暖在心上。我望了望陳老師，想對她說聲謝謝，可不知爲什麼這兩個字在嘴邊卻愣是沒說出口，陳老師彷彿看懂了我的心思，她微微一笑，拍了拍我的肩膀說：

“好好！”說完轉身就走了。

四年過去了，陳老師也早已不再教我們了。在成長的過程中，或許我會忘記很多事，忘記自己第一次學會寫字，第一天上學，但是我永遠也不會忘記我的第一位小學老師——陳老師。人們常說“師恩重如山”，直到現在我的眼前還經常浮現出那個冒着絲絲熱氣的溫暖的水杯，我知道，這絲絲的熱氣一定會溫暖我一生的。

關愛，處處存在……

烈日當空，太陽毒辣地踩踏這個不毛之地。”喝……喝水，我不……行行了。“我一邊擦着汗，一邊叫，”跑慢……點！”遠處的人影漸漸地消失了。那個人影，便是我哥。大街上人來人往，全身流着熱汗，脖子因剛摔了一跤，紅紅的，癢癢的，一摸起來火辣辣地痛。

爲什麼摔跤，都怪那塊石子。圓圓的，一端似青苔，又似潤滑油。哥哥三番兩次地提醒我：”小心石頭，踩着你就慘了！”我生氣地瞪了他一下。見我這樣，哥哥開玩笑地喝道：”喂，蠢豬！再趕不上我就輸了，拜拜！“一心急，猛地踩上去，一滑，衝出幾米，停了下來。我卻按着慣性飛了出去，脖子被碎渣刺得青一塊、紅一塊。渾身上下，衣服爛了，臉上跟個小土匪似的，褲子”砰“地一聲，一截落下，像個小強盜。

”好渴！“我抹着汗，不停地呼氣，該死的哥哥，也不找我來！一屁股坐在地上，嘴巴幹得像那旱地，舌頭也幹了，該怎麼辦？在不喝水就沒力氣了！臉蛋扭曲了，嘴巴彷彿爛了，眉毛也垂了下來。有氣無力的我躺在地上，頭昏昏沉沉的，視線也不清了。眼前的東西搖搖晃晃，我不由自主地昏了過去。”醒醒。“臉上突然清涼起來，是水！我剎那間睜開眼睛，哥哥嚇了一跳，退了幾步，又上前來。哥哥面露笑容，遞給我一杯水：“諾。”唉……

關愛，只需用心發現……

“愛”是一個調色盤，調出生活的樂趣，調出精彩的瞬間，調出美麗的故事，也可以調出父母對我們的關愛.

那是一個風和日麗的初春，我同家人一起來到馬甲的“仙公山”。我們爬到了高處，舉目遠眺，啊，真是“登高遠望衆山小”，山川、田野、村莊盡收眼底。望着那生機勃勃的自然景觀，我不禁讚歎不已。正當我陶醉在大自然的神奇景觀時，哪想到“天有不測風雲”，忽然下起了雨，整個山峯都被白茫茫的濃霧籠罩了。

雨歇了，霧也漸漸散了，我們也準備下山了。真不好走，路上滿是泥濘，我只能靠抓住路旁的小草，貓着腰小心翼翼地下山。可能是路實在太滑，到了半山腰時，一不小心，腳一滑，身一子直往臺階下滾，媽媽一看，閃電似地抓住了我的手，跪在了地上。爸爸看了，也抓住了我的手，兩人同心協力才把我拉住。我們坐在石頭上，我望着媽媽那被嚇青的臉，再看看媽媽那早已被那無情的石頭折磨得傷痕累累的腳，心裏不禁有一股力量涌了上來，“媽媽，媽媽。”我叫着。媽媽笑了笑，說道；“珊珊，你有沒有傷着？”一股暖流再次涌上了心頭。

還有一天，放學後，雨下個不停。這時我纔想起沒有帶傘，我等啊等，天色漸漸暗了下來，同學們都快走光了，街上只剩下幾輛自行車在慢慢地向前走。遠處，幾座小山若隱若現，好像在說：“你的家人不會來接你了。”我失望了，心裏不禁產生了一股怨恨。正當我頂着書包準備衝出校門口時，一輛電動車出現在我眼前，啊，是媽媽。希望把我從失望拉了起來。我仔細一看，只見媽媽身上滿是泥巴，手上還留着血。後來我才知道：原來媽媽由於急着來接我，在路上摔倒了，可是，她顧不上自己的傷痛，還是……

啊，媽媽的“愛”是世上最偉大的愛，媽媽是世上最溫暖的懷抱！