有關小學想象的作文600字錦集10篇

有關小學想象的作文600字錦集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學想象的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

一、啓發談話，激發興趣。

1、結合學過課文，瞭解想象。

二、指導審題，明確中心。

1、立足作文題目。抓住題眼。

（主題：夢，虛幻的、什麼是“奇妙”？奇妙的夢中可能會發現什麼？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板書：非同尋常、展開想象）

2、以“動畫人物”爲切入點。討論：你最希望誰出現在你的夢中？爲什麼？

三、指導選材，啓發引導。

1、品讀範文。(提煉：想象的可以是：板書：語言、外貌、外形描寫)

2、體會有詳有略的寫作手法。

3、總結寫法：

（1）選擇自己理想中的人或物來寫。

（2）想象要大膽、合理，假設的推測是有理有據，情節要生動有趣。

（3）所寫的人或物，都應當有人的思維和人的行爲。

4、同學們，寫這類想象作文，寫什麼都可以，如果你想探索宇宙的奧祕，你可以把自己想象成有一對翅膀的人；或者你不忍心看到一個個身患絕症的病人在死亡線上掙扎，你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫、一個機器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個角落，每一段時間，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰間散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。

四、扶放結合，自己練說片段。

1、同學們的想象真是五彩斑斕，真想馬上就看到同學們的一篇篇佳作，先請同學們把自己認爲想得最奇特、最滿意的那一部分說給你們小組的同學聽。（小組練說）

2、同學們在表達自己願望時一個個都興致勃勃，能讓老師和同學們共享你的快樂嗎！（大組交流）

聽評要求：靜心聽別人口述，對照要求想一想，他這樣寫好不好？（評議）3、獨立構思，完成習作初稿要求學生根據自己的選材，運用學到的寫假設類想象作文的寫法規律進行獨立構思，並完成習作初稿。對在25分鐘內能完成習作初稿的學生授予“耕耘獎”。

五、課堂總結，學生寫作

想象是人們熱愛生活的標誌，同學們以自己的想象、新穎奇特的構思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面，表達了一個個美好的願望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧！

泡泡們在天空中玩，她們飛呀飛，飛到花朵那，有的泡泡消失了，花朵姐姐問：“泡泡妹妹們，不是有30個泡泡，怎麼只有25呢？”

只見那顆小泡泡頑皮的說：“花朵姐姐，她們飛累了，回到太陽公公那去了！”說完她們又飛走了，來到湖邊，柳樹爺爺見了就問；“泡泡們，你們不是飛來了25個嗎？怎麼只剩18個呢？”泡泡們你看看，我瞧瞧，最小的泡泡數了數明明就剩14個，怎麼變成18個呢？

泡泡說：“柳樹爺爺您數錯了，是14個泡泡不是18個。”“哎，我老了老眼昏花了。”

“柳樹爺爺您想您的壽命多長，而我們一會就得回另外一個世界啦！”小泡泡說。“呵呵！呵呵！”柳樹爺爺開心的笑了。“走吧！”最大的那個泡泡說，於是又飛走了，她們來到海邊，只見海水母親說：“孩子們你們怎麼剩下6個呢？”小泡泡笑眯眯的說：“因爲她們喜歡您的孩子呀！正在和您的孩子玩呢！”於是她們又飛到了森林裏，只見小兔說：“泡泡們，你們怎麼只剩3個呢？”“因爲她們落隊了，不知去哪了，迷路了。”

於是3個泡泡來到小妹妹那，小妹妹問：“泡泡怎麼只剩你一個了呢？”“我也不知道她們去哪了？她們不要我了，嗚——”說着泡泡就哭了起來，“別傷心，你往前走，應該能找到她們了。”“謝謝你，我去找她們啦！”飛了很久，一陣風吹過。“風姐姐，你在哪？我怎麼看不見你？”“傻妹妹，我隱形了！”說完就不見了，泡泡來到白雲那，泡泡說：“白雲姐姐，聽小鳥說你講的故事好聽，講講吧！”白雲聽了，紅着臉說：“如果講的不好聽，別笑話我。”泡泡興奮的說：“怎麼可能會不好聽呢？快給我講講吧！”“好吧！我開始講《貓和老鼠》的故事，有一天，老鼠家來了一個客人……”

聽完了故事，泡泡直拍手叫好，催着白雲再講一個故事，太陽公公開始說：“小泡泡，該回來了。”“好的，爺爺。”小泡泡說，“對不起啦！我該回去了，不如明天你在給我講吧！”說完便飛向太陽公公那，一會兒消失了，太陽公公也揹着小泡泡們，回家去了。

家，是我們溫暖的避風港；家，是一個給予我們溫暖的地方；家，能給我們一切在外面所得不到得東西。我的家，就像一個小小太陽系，每個人都圍繞我這個小太陽忙碌。

水星，當然就是父母。他們無微不至地關懷我，照顧我，爲了我而放棄了美好的光陰。平日裏，母親做的那一手好菜無論在何時都能讓我胃口大開，回味無窮。父親的幽默開朗，也常常讓我笑口常開。每當我遇到困難時，他們都會義不容辭地開導我，啓發我，儘量讓我依靠自己的力量克服一道道難關。考試前後，他們都會以平和的心態與我一起迎接和歡送它。這就是水星，我的父母。

金星，我的外婆。她是一個愛乾淨，有愛心的老人。每當父母不在時，她都與外公一起挑起照顧我的重擔。當然，她做的飯菜同樣可口，令人回味無窮。只要外婆在我的家中，我的家永遠都是最乾淨，最整潔的。這就是我的外婆，一個愛乾淨的外婆。

地球，我的外公。他就像我們居住的地球一樣，有着平和的心態。無論何時，他都樂觀地面對眼前的一切。他默默無聞地爲我奉獻着。他身邊的那一本本歷史戰爭書無疑又使我拓寬了知識面，讓我懂得了更多。他燒的五花肉更是一絕，肥而不膩，光澤閃耀，香氣四溢，讓人不禁垂涎三尺。這就是地球，有着一顆平和心的外公。 木星，我的小姨。我的小姨對我的關心程度幾乎不亞於我的父母。她的文筆，她的風格都是我所崇拜的。每當我寫作文時，如果小姨在的話，一定會替我細細更改，讓我的作文從原來的醜小鴨，變成了一隻天鵝。她最瞭解我這個小饞蟲，總是給我買一些對我胃口的食物，讓我從原來那個骨瘦如柴的小不點兒，長成了一個能獨當一面的大男孩了。這就是木星，我的小姨。

土星，我的舅舅。說舅舅是天才可一點也不爲過。數學天才，電腦奇才。每逢我在數學上遇到了麻煩，一個電話打給舅舅，不到一分鐘，題目就被解出，並把思想方法講的完完整整，清清楚楚。我想，我的數學基礎就是在那個時候打堅固的吧！電腦方面，他更是史無前例的優秀，和電腦老師相比，他更上10層樓。編程，辦公自動化，他樣樣精通，光是這一點，就讓我這個十足的電腦迷佩服的五體投地。這就是土星，我的天才舅舅。

我的家就是一個小小太陽系，每顆星星都圍繞我這個太陽轉動。我愛每一顆星星，我愛我的家。

我有一位我最敬佩的歌手；那英老師！她的歌聲優美動聽，嘹亮四方，目前正在“中國好聲音”的舞臺上選實力歌手呢！我每天都想上去轉轉。終於有一天，我站上了這個舞臺！

我自認爲自己的歌聲並不比別人差，可是家人卻認爲我的歌聲不好，這些嘲笑我的話，並沒有是我放棄對音樂的追求，我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導師們的肯定。我心想；我一等會成功的！要對自己有信心！我現在要唱的是《征服》！

剛開始我上場時，觀衆們各個都驚呼的叫着。我心想；可能是因爲我年齡太小了的原因吧！

我前面唱的男生並沒有引起導師們的關注，不過我並不沮喪，反而更加努力地唱！知道女聲音的高音時；“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時候，劉歡老師爲我轉了身；當我唱到：“愛恨兩茫茫，問君何時戀。”的時候，我的心裏一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都爲我轉了身，觀衆們的“呼”——的吶喊聲和“啪，啪，啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心，於是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……

楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說：“大家好，我叫：鮑培佳，今年：12歲，來自：永和！

那英老師說：“你那麼小，如果你來到我隊上，我保證讓你的聲音發展的越來越好。”劉歡老師說：“剛剛你在唱的時候有幾個假音，你來到我隊上，我保證讓你的聲音更加細膩的。”庾澄慶老師說：“來吧，請你做出決定！”

“我選擇那英老師！”我毫不猶豫地說。

說完，我高高興興地上前和個位導師們擁抱，而就當擁抱完的時候，我下樓梯的時候，“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然，耳邊響起了一陣叫喊聲：“培佳啊，快起牀啊，補習遲到了啦！”我急急忙忙地起了牀，刷牙洗臉，半路上拿個麪包片啃，我真希望這個夢永遠也不要醒！

不過，我相信我的夢想終有一天會如願以償的！

2xxx年，那時的我是一名剛走出大學校門、踏上工作崗位的年輕教師。當我第一天跨入教室時，就被教室裏的情景迷住了。

教室的上方是淡綠的天花板，素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕，天花板就會自動地向兩邊分開。這時，奇異的景象立刻呈現在我的眼前：碧藍的海水中，飄蕩着各色的海草，各種各樣的海洋動物在這兒快活地生活着：有靠肌肉爬行的海蔘，有游泳健將梭子魚，有張牙舞爪的章魚，還有龐大的海龜……教室的中央整齊地擺放着40套課桌凳，桌面上有各色的按鈕。按下第一個按鈕時，桌面自動向前收攏，一臺精緻的電腦就顯露出來了，學生再也不必帶各種學習用品了，教材預先存入了電腦，學生的作業也在電腦上完成。

東面牆上是一塊大黑板，卻找不到粉筆和板刷，再仔細一看，發現旁邊有一臺世界上最先進的多功能五彩放光機，老師只要把所要寫的板書內容或出示的圖片往上面一擺，黑板上就能顯示出來。更奇妙的是，五彩放光機可以放射各種顏色的光，只要按一下你喜歡的顏色，五彩放光機立刻就會調節出你所喜歡的那種顏色。它還和學生桌上的電腦相連接，可以把學生做的作業進行評講，它甚至可以調用世界各地的電腦網絡中的資料，有了它，世界就變小了！

下課，同學們再也不愁沒地方玩了，只須按一下門口的紅色按鈕，走廊頓時變成了500多平方米的方形大操場，在這麼大的操場上，同學們可以痛痛快快地玩了。

我正出神地看着，突然，教室裏變得十分明亮，原來外牆上佈滿了硅陽電池板，在白天時，它們充分的吸收陽光，把能量儲存在光能調節器中，等陰雨天氣或天色暗下來時，光能調節器中的放射系統就把貯存在調節器中的光能放射出來，使教室中一片光明，人走後，調節器就自動關閉。

看着這寬敞明亮的教室，我激動不已，祖國的科技事業發展得真快呀！我走出學校大門，回頭望着我們的教室，只見它已被夜色籠罩了。啊，又是一個美好的明天即將到來。

嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽！是誰在討論呢？我悄悄走近花的王國，小心翼翼地拔開一叢草，想探個究竟。我呼地倒吸了一口氣，這麼多花竟在爭議着自已的美麗與高貴。

“我不怕嚴寒，性格鋼強，人們都說我漂亮，許多詩人都爲我寫了詩呢！”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。

“人人說我純潔善良，冬天時哪家窗前沒有拜訪，梅花妹妹你也太自高了吧！瞧瞧！瞧瞧！我才受歡迎！”聽了梅花自誇後，從不服輸的水仙花甩了甩衣袖輕蔑地說。

“你們才錯了，人們說我的香味能飄萬里路，你們的香味對我來說也太微不足道了吧！我纔是最好的花！”剛剛趕到的桂花喘着粗氣神氣地說。

“我一年四季全開花，從沒有人不注意過我。我的美麗是世界公認的！”隨着桂花的到來，嬌小的四季花也匆匆趕到爭論現場。

“我們是春天的使者，春天因爲有我們才變得漂亮的，如果沒有我們這些“裝飾品”，春天也會變得無趣了。春天的花兒們手叉着腰，吹鬍子瞪眼地對四季花說。

“好了，好了。大家別吵了！我們荷花家族雖然膀大腰粗，但色彩亮麗，是夏天一道特有的光彩奪目的風景，你們既沒我們胖大，也沒我們亮麗，怎麼能來和我們比呢！”荷花首領抱着荷葉挪動着肥大的身體朝中心走去。

“我最美！”“我最純潔！”“我最香！”“我的生命最長久！”“我們是最美的，梅花別得意！”“我族最棒了！”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團。

我轉身離去，邊走邊想：美貌並不重要，只要有能體現自身的價值就夠了，每個個體各有長處也各有短處，何必要搞得這麼複雜呢！

我的視線慢慢地由綠色轉爲彩色，我從花的王國走回了小區，轉身一看，牆角里小草們都悄無聲息，它們沒有比美麗，更沒有爭議，卻照樣能引得人們的關注。隱約地花的`爭吵還在繼續。這無謂的爭論，永遠無法得到解答。

在櫻花小學五年星組的教室裏，吵吵鬧鬧的同學被班主任給說服了，目不轉睛地看向講臺：掌聲過後，一個頭發是紫色的女孩子走上了講臺：“大家好，我叫冰雪紫淚，請大家多多指教！”班上一下子炸開了鍋：“世界首富誒！”“好榮幸哦！”“……”下課了，紫淚和“毒舌蘿莉”唯知、“可愛女皇”依嵐、“吉他王子”黑山結成了朋友，還組成了“損失的愛”樂團。他們住在同一間宿舍裏，告訴對方自己的祕密。從紫淚口中他們知道了紫淚不敢邁出第一步，朋友們便鼓勵她，紫淚卻不聽他們的。

法官曾經下過這樣一條規律：凡是初步進入音樂團的樂隊和歌手需開一場演唱會，看看觀衆們覺得這首歌好不好聽。如果不好聽，那麼這個樂團和歌手必須退出音樂團。損失的愛決定今天開場演唱會，給大家留下個好映像。就在他們準備的時候，紫淚大叫起來：“哎呀，我的貝司壞了！”“咦，我的電子琴裏的鍵怎麼全亂了？”唯知奇怪地摸着腦袋。“啊，一隻老鼠爬到我的鼓上，鼓被它摔破了一個洞！”依嵐大叫起來。

就在這個時候，黑山總是最冷靜的，雖然他的小提琴爛了。突然，一個女人路過這裏：“我可以幫你們。”黑山偷偷地看了她的模樣：波浪似的金髮，長到腰間；她的裙子是結婚是穿的那種，只不過是黃色；她的鞋子被遮住了，沒有千里眼的人是看不到的；她帶着一副雪白雪白的手套；她的頭上有天使的光環；她有雪白的翅膀。“好吧。”唯知答應了她。那個女人用了光明之力把他們的樂器恢復好後，就走了。什麼話也沒有說。黑山總覺得她很熟悉。

令人激動的時刻到了：損失的愛的演唱會到了！主持人上了臺說：：“大家好！今天有個新的樂隊要給我們帶來一場演出，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！他們就是‘損失的愛’！他們要帶來的歌曲是《愛》”說完下了臺。

在一座大山裏，住着一隻兇猛的大老虎。有一天呀，這虎大王實在渴得厲害，於是就出來尋水喝。剛走上一會兒功夫，一條河就出現在眼前了，它馬上撲了過去。正準備喝個痛快，“等一下！”不知從哪傳來的一聲大喊，竟把虎大王給震住了，回頭一看，只見一個醜不溜湫的傢伙蹦跳着朝它而來，“這裏是我的領地，誰想要在這裏動個一草一木的，統統得跟我說。”

話說這虎大王畢竟還真是沒見過青蛙呢，於是問道：“你誰啊？”青蛙說：“我是這裏的大王。”“大王？我纔是大王呢！”青蛙就說：“要不咱們來場比賽，誰要是先跳過了這條河，就算贏了，那誰就是這裏的大王。如果輸了的話就自動離開，可別再打擾別人！”“比就比”誰怕誰！”老虎氣極了，正眼都不瞧它一下。

於是他們便準備開始比賽了，只聽得老虎大吼一聲，一蹦而起，不用說，輕而易舉地跳過了河。只是它想不到的是，就是剛起跳的一瞬間，青蛙一口咬住老虎的尾巴，也隨老虎過了河。

這會兒，老虎以爲青蛙還沒過來呢，於是身子一轉，朝對岸看去，正納悶着找尋不見青蛙的蹤跡時。青蛙從身後出聲了：“找啥呢，我早過來了，在這兒呢！”老虎不由大吃一驚：“你……你是怎麼過來的呀？”青蛙不緊不慢地答道：“我也是和你一起跳過來的，只不過是我的速度快些而已。”這時，老虎看見青蛙的嘴裏似乎還咬着幾根老虎毛。於是問道：“可你的嘴裏怎麼會有老虎毛？”青蛙樂了，故意笑着說：“噢，這毛呀，我昨天剛吃過一隻老虎，實在餓得慌，連就毛骨也吃了，這不，還剩幾根毛在嘴邊。”

老虎一聽，那還得了，轉身二話不說就跑了個沒影，正好碰上狐狸在半路，這狐狸見老虎跑得匆忙，真有點犯疑：“我說虎大哥，您是怎麼了，爲何如此着急地跑那麼快？”老虎便把剛纔和青蛙比賽的事一五一十地告訴了狐狸。這狐狸聽了說道：“您可別聽那醜八怪青蛙在那兒放臭屁。”說着就說要幫老虎討回公道。

其實，這虎大王還心有餘悸呢，狐狸便說：“虎哥，您若是還怕着，我們把尾巴綁在一起，到時有我呢！”於是，它們就一起來到青蛙那裏。青蛙一見這陣勢，馬上靈機一動，衝着狐狸大聲喊：“喂，我說你這臭狐狸，叫你小子給我送只胖點的老虎過來，怎麼現在纔到？不要命了你！”

老虎猛一聽，覺得不對勁，立馬轉身狂奔起來，一下子竟把狐狸活活地拖死了。

唐僧取經回來以後，每日潛心研究取回的經卷，很少過問世事。

轉眼到了21世紀，他發現自己已經和社會格格不入了。

他的徒弟們個個都成了名人，都有自己的事業，而且他們都成了對社會有貢獻的人。

於是唐僧也想改變一下自己，他選擇了自主創業。

他首先開了一家“真經講堂”，他自己當主講師，來講解他取回來的真經。

由於唐僧的名氣很大，加上他誠實敬業，一開始生意挺紅火。可是後來聽經的人越來越少，唐僧很着急。他又想出了減學費，做廣告的策略。可還是很少有人到他的“真經講堂”，人們不喜歡他講的真經，因爲真經太枯燥無味，不適合現代生活了。沒辦法唐僧決定改行。

可是改成什麼好呢？唐僧心想：“我除了唸經講經什麼也不會，我能幹什麼呢？”於是唐僧決定去學校進修。

幾年過去了，唐僧學會了很多本領。他學會了開飯店，於是就開了一家，取名叫“西遊客棧”。他又請了他的徒弟們做客棧的形象代言人。客棧裝修是仿古式的，牆上貼着師徒四人在取經路上的許多圖片。在大廳中間掛着一幅對聯，上聯是：昔日師徒合力取真經 下聯是：如今四人共同獻美味 橫批：誠實守信

唐僧爲了回報社會，店裏的員工全是下崗職工。

唐僧又讓孫悟空請來食神當客棧的總廚。這裏的菜價比其他飯店都便宜，而且菜味新鮮，都是綠色有機食品。每當有什麼節假日，這裏還會打八折消費。

每位員工的工資都在3000以上。到了過年過節還有獎金紅包什麼的。

唐僧經常對員工說“不要欺騙顧客”。爲此唐僧還設計一句廣告語“西遊客棧，誠信爲本”掛在了門口的顯眼處。

由於“西遊客棧”信譽好，所以生意十分火爆，很快就開了很多連鎖客棧。

唐僧也成了全球首富。這時的他還沒忘記貧困兒童，他經常讓孫悟空帶東西去世界各地看望他們，給他們建學校，送書。唐僧成了感動世界的中國人。

20xx年的一天，我跟隨一個旅遊團遊覽了鄭州這個美麗迷人的現代化城市。

早上，太陽剛剛升起，我們便坐上無人駕駛的智能汽車出發了，一路上，我看到馬路兩旁高樓林立，鬱鬱蔥蔥的大樹遮住了馬路的上空，汽車好像行駛在一條綠色隧道之中。大樹下各種花爭奇鬥豔，蜂蜜和蝴蝶在花叢中快樂地舞蹈。不一會兒，汽車來到了一座現代化的立交橋上，立交橋上也是一片綠色。原來，無土栽培的大樹被放在了立交橋上，導遊說，立交橋也是自動的，如果橋上的車輛多了，立交橋就會自動加寬。

咦，那幾個小朋友怎麼敢橫穿馬路，多危險，導遊好像看出了我的擔心，笑着說：“沒事，智能汽車碰到前面有人就會自動停下，不會有危險的，聽到這裏我就放心了。

從立交橋上下來，我們來到了一個小區的大門前，小區的門衛室有一個機器人，在檢查後我們走進了小區的裏面，這裏真像是一個大花園，清澈的小溪，別緻的小橋，小魚在水裏歡快的遊動，小鳥在愉快的歌唱，花壇裏開着東南西北各個地方的花，老人和小孩的臉上都是幸福的笑容。導遊介紹說，小區裏打掃衛生，整理花草的都是機器人，沒個家裏也都是機器人在做飯、幹家務，人們把剩餘的時間都用在了學習和娛樂上。聽了導遊的介紹，我在心裏不由地說，這裏的人真幸福。

從小區出來，已經是傍晚了，我們又坐上了無人駕駛的飛機，從天空上來欣賞鄭州的美。五十年前，鄭州就是一個綠城，現在更是一個綠色的海洋，所有的樓房都藏在綠色之中。我問導遊，鄭州的上空爲什麼沒有灰塵？導遊說，現在鄭州的樹是一種新培育出來的樹，他能把吸進去的灰塵變成了對人體有益的氧氣。所以，現在的鄭州纔會覺得這麼幹淨，這麼漂亮。

遊覽結束了，我真不想離開這個讓人迷戀的地方。朋友，如果你想來，就請坐上夢想中的時空飛船，我相信，你一定會看到一個更加美麗，更加富饒的鄭州。