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有關小學活動的作文600字集錦6篇

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有關小學活動的作文600字集錦6篇

有關小學活動的作文600字集錦6篇

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學活動的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學活動的作文600字 篇1

“叮鈴鈴……”聽!一陣陣輕快地下課鈴聲響了,看!一扇扇教室的門打開了,同學們像小鳥兒一樣飛出來,嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場,太陽公公笑眯眯地凝視着我們,在清冷的空氣中撒下冬日的陽光,暖暖地包圍着這羣洋溢着燦爛朝氣的孩子,充滿無限愛意的看着我們迎來又一個輕鬆快樂的大課間。

很快的,在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來,不同年級、不同班級的同學自由組合進行各自喜愛的活動,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……

我遲疑了一下還是加入了我們班同學的跳大繩行列,跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項目,很想去跳,但又有一點點害怕,跳繩我很在行,但以前我從未跳過大繩,總是擔心被粗粗的繩子砸着。因爲學校這段時間規定要跳大繩,只好硬着頭皮往裏跳了。我仔細地觀察前面跳過的同學,分析了一下,有的同學不管不顧的往裏衝,不是被砸了頭或肩,就是腳拌了繩子,而有的同學看着繩子擺動的方向,和着大繩的節奏,順着勁兒跳進去,就剛剛好。看!劉栩晨熟練而輕快地跳進大繩劃出的包圍圈中,又在裏面跳了一次後,就飛快的閃了出了,如輕盈的燕子。

不知道輪到我是什麼樣子?還是有些緊張,心裏像揣着一隻小兔子怦怦亂跳。終於該我了,在大繩“啪!”的一聲落地時,我就飛快地跳了進去,當繩子又快要打着地時,我輕輕一跳就過去了,哈哈……我終於成功了!

在冬日的大課間裏,我們也時常會進行長跑,當我得知週四是五年級長跑的日子,很興奮。這是我自認爲最擅長的體育項目,雖然我不是班裏長跑最好的,但我也是信心十足。盼到週四的大課間,大家說說笑笑地到了樓下,才知道只是繞着教學樓跑一圈,我和同學們你追我趕,輕輕鬆鬆就跑完全程。

我一直非常喜歡大課間的20分鐘,它不僅讓我們放鬆了緊張上課的神經,而且也讓我們在快樂的活動中鍛鍊了身體、磨練了意志,特別是有時老師像回到童年會和我們在一起度過這快樂的時光,和我們一樣,一起笑、一起跳,共同感受着快樂,並時時鼓勵着有些膽怯的同學,這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。

我們的快樂大課間。

小學活動的作文600字 篇2

水果拼盤、活動、最難忘,聽到這三個詞語,我就會想起那一次活動,那一次最難忘的活動。

那時候,我們的實踐課老師也是我們的英語老師,她很喜歡舉行活動,總是通過那些五花八門的互動來讓我們學的開心。英語課是這樣,實踐課也是這樣。就在那一次,老師說要讓我們學習製作水果拼盤,我們全班同學聽到這一消息都歡呼起來。七天後,那一個下午,我們懷着興奮的心情,聽老師講述水果拼盤的主要做法,老師話音剛落,我們就開始忙活了。

我們是四人一小組,也就是四個人一起做。我的小組裏包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說完,我們就拿出了各自帶來的水果,我帶了蘋果和桔子,小思帶了梨子,小潔帶了大橙子和蘋果,小琤帶了火龍果和聖女果。我們按照一開始的計劃來幹,小思頭腦好,創思好,我們讓她來設計水果拼盤的外觀和結構,小潔和小琤的手很麻利,我們

讓他們來負責切水果和修飾,而我就負責擺放水果、裝飾還有幫一點雜活小忙。

小思一開始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個小塊,不過這可難倒他們了:他們切出來的蘋果大小不一,這讓小思的設計陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個蘋果,但該擔憂的是我們不知道該怎麼切割才能平均。這時,小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們,這使我們如魚得水,小思的設計得以落實。

有了小科的幫助,我們可以說是乘破竹之勢,過六關斬六將,一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨着老師按下快門的瞬間,我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。

爲什麼叫做水果城堡?因爲在蘋果核上,放着一個聖女果,下面就是桔子,然後就是蘋果、梨子、橙子和火龍果,這難道不像在一個寶座上面,端坐着一位聖女果女王,周圍是她的桔子侍衛,蘋果弓手、梨子鬥士、橙子力士和火龍果圍牆,這樣的一個城堡嗎?

小學活動的作文600字 篇3

“加油,加油!”這聲音震耳欲聾,這是在幹什麼呢?原來是四一班同學在舉行一場特殊的活動——扳手腕比賽呢!第一場比賽即將開始,鄧老師正選出參賽同學。大家都躍躍欲試,手舉得一個比一個高,鄧老師點了胡云漢做其中一名選手。胡云漢可是我們班的“小搗蛋”,塊頭大,足有120斤!他敢與老師頂嘴,不怕班長磨嘴皮。同學們都討厭他。可鄧老師卻偏偏點了我與他比賽,儘管我有一百個不願意,但作爲班長,可不能在此刻丟臉啊!

我們倆都做着準備活動,胡云漢手不停地扭動,手指也伸縮着,保證每個關節不被拉傷;我也不甘示弱,咬着牙,抓着手腕,做好了比賽準備。

緊接着,鄧老師發出了信號,我和胡云漢將手肘放在桌面上,天啊,我感到桌子一陣搖動。我們互相把手抓着,那一塊塊肥肉擠壓着手掌,似乎對我發出挑釁。我無可奈何,事到如今,只能豁出去了。

鄧老師一聲令下,我和胡云漢幾乎還沒反應過來,同學們便開始爲我們加油吶喊,那氣勢,似乎要將房頂掀開,我使勁地向左扳去,但胡云漢緊皺眉頭,將全身的力氣集中到手上,我感覺到有一股巨大的力量與我抗衡,我也咬着牙,漲紅了臉,手指緊緊握住胡云漢的手,又一下子壓腕,但胡云漢的手抵住了,慢慢地恢復回來,向右猛地一推,我毫不猶豫地將這擋了過去,手臂傾斜着,手不自主地張大、緊抓這桌面。場面就這樣僵住了。

觀衆們似乎比我們都着急,大聲地吶喊,十分激動:有的不停叫喊,腳不停地踩着地板,有的站在課桌上,搖動着手臂,還有的甚至衝在講臺上,對我們指手畫腳。

畢竟我在田徑隊練過,耐力比胡云漢強,幾輪交手後,他有些支持不住了。我抓住時機,猛地將他手一壓,他手開始搖晃。胡云漢的臉通紅,指甲因用力過猛沒有了血色,我一下子將他的手壓倒在桌上!同學們不停地呼喚着我的名字。

接下來的比賽也精彩,但是每組中都有一個“壞孩子。”

比賽結束了,我們一一握手,但從那以後,我和胡云漢的關係好了起來,成了朋友。

現在,我才知道,鄧老師不光是要我們比賽,更要加強我們的友誼。

這次特殊的活動,讓我和“壞孩子”的友誼深在心裏。

小學活動的作文600字 篇4

11月29日,在這個平凡的日子裏我們迎來了青協愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上,我們和外聯部一起定價,看着一堆堆貨物擺在我面前,那刻我充滿希望,我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的幹事,但是憑着我們的滿腔熱血,一定會成功的。

從進入青協這個大家庭之後,我更感覺到集體的溫暖,青協帶給我很多很多的歡樂也給我帶來的珍貴的友誼。義賣的第一天,雖然不是我值班,但我也早早起牀去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯堂打飯然後趕去值班,當我來到攤位時,很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協的活動,絡繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生,真的是很有意義的事情。

雖然義賣擺攤的那三天裏,我得了重感冒,可是我還是充滿能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學生的,我就希望能夠憑着我們每個人的微薄之力幫助別人。

義賣最後一天,早上是我做組長,第一次沒有部長的帶領自己去完成一件事,對於毫無經驗的我,顯然是有點不知所措。之前的準備工作沒有做好,所以當天早上有點慌亂,都是女生幫忙搬東西,全組唯一的男生也姍姍來遲,但是最後我們還是把攤位擺好了準備迎接客人。或許新鮮感不如第一天吧,來看的人也少了很多,但是我們還是加大宣傳力度。每當有人走過,我們總會說:“青協義賣,最後一天了,快來看啊!”每次這樣說,總會覺得不捨,原來三天這麼快就過去了,可是我好像還沒做什麼事啊!雖然如此,但是隻要這次義賣能取得成功我也很開心了。

這次義賣我收穫了很多,以前我除了認識祕書處的幹事和外聯部的幹事之外,其他部門的幹事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認識了很多幹事,收穫了很多友誼,這是讓我最開心的事,我也很希望以後可以開展更多大家一起參與的活動,增進各部門之間的感情,認識更多的人。

小學活動的作文600字 篇5

今天學校組織了一年一度的博餅活動,我們興奮極了!

活動開始了,我們把桌椅都拼在一起,分成了四組。我們這組第一個博餅的是“小不點”陳彥潤。她的手很小,握着對她來說“超級無比巨大”的骰子實在是困難。“叮叮噹噹——”一個一般般的成績擺在我們眼前——一秀。不一會,輪到了我旁邊的林冰靚,但貌似今天“幸運神”沒有在她身上“顯靈”了。

啊哈!一回合的等待,終於輪到我這個“一秀大王”啦!我抓起骰子,激動地往碗裏扔,哎呀,糟糕,好像太用力了,骰子就要彈出碗裏了!我可不想剛開始玩就要暫停一局。還好還好,骰子安穩着“地”了,還得了個一秀,真是有驚無險!

接下來的'這一局,林冰靚像被惹怒了一樣,用力往碗裏一“砸”,骰子果然不負重望,給了冰靚一個“四進”!她高興極了。

我彷彿被冰靚傳染了,使出吃奶的力氣往碗裏扔,骰子像個頑皮的陀螺,在碗裏不停地轉啊,轉啊,我都等不及了,心裏一直默唸:三紅,四進,三紅,四進······終於,“陀螺”轉累了,往“地”上一倒,嘿嘿!這麼一倒,反而倒出個四進來!哈哈,真是太幸運了。

輪着輪着,輪到了“勤勞蟲”聞祖德,他隨便一搏,擺出一副很不在乎的樣子。其實我早就看透他的心思了,他一定在想:“一定要博好一點的啊!”,然後,他就博到了對堂!他迫不及待拿着獎品(一盒跳棋)放在自己腿上了。哼,善變!這時,“大王” 出現了——我同桌譚棚博到了“六博黑”,六個五!本來發獎品的人還想給他個四進的獎品的,結果旁人大叫一聲“狀元!”“哇——”全組人都把羨慕的眼光投向了譚棚。他心滿意足地拿走了“地球儀”(狀元的獎品),還說他不博了,我們博就好。博到狀元,驕傲了吧。哼!到時候,某人把他的狀元搶走了,看他還怎麼嘚瑟!哼!

許久,活動都快結束了,可狀元還在譚棚的懷裏,哎,看來沒人能超越他,這次狀元,他拿定了!

愉快的博餅活動圓滿結束了,大家都碩果累累,我的獎品也不少哦:六個一秀,四進和三紅各一個,噢耶!!

小學活動的作文600字 篇6

下午兩點的時候,同學們都迫不急待的跑到操場上。大家你一句,我一語的,漸漸的讓整個操場熱鬧了起來。隨着老師的一聲令下,喧譁、熱鬧的場面馬上就安靜了下來,同學們排成了整齊的隊伍。老師宣佈:“比賽項目有兩個,一個是轉呼拉圈,二是踢毽子。按同一年級的比賽,評選前兩名得獎。”老師一宣佈完,同學們不約而同的喊出了:“友誼第一,比賽第二。”緊張劇烈的比賽開始了,第一輪是呼拉圈比賽,隨着裁判的一聲令下,操場上突然好像起了龍捲風一樣,幾十個呼拉圈飛快的轉了起來,伴隨而來的是有節奏的“加油,加油”的呼叫聲,這兩種聲音混雜在一起,猶如一曲美妙的交響樂湊響了操場的每一個角落。我們的目光情不自禁的投向了同班的陳建,他的腰輕輕的轉動,猶如老年人的太極拳,但他的腰與呼拉圈配合得無比的默切,腰的轉動似乎只爲了加速,所以呼拉圈轉得非常快。突然不知道怎麼的,他的呼拉圈滑到了臂部上,我們非常緊張,好像在說:“陳建,你要爲我們班爭光呀!千萬不要一不小心,就把呼拉圈掉了下來!”他似乎聽到了我們的聲音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陳建的腰上。等到裁判一聲:“停止”之後,陳建氣喘噓噓的跑回來說:“我轉了365個。”同學們異口同聲的說:“你可真棒呀”。

既緊張又激烈的呼拉圈比賽完了,隨着裁判的一聲令下,第二場踢毽比賽又開始了,五彩斑斕的毽子飛起來了。一個踢毽輕盈小女孩吸引了大家的目光,我仔細一看,原來是我們班的踢毽高手林洋佳,她的腳一勾一彎的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來,像是要把毽子從林洋佳的腳上奪走,然而,胸有成竹的林洋佳腳一伸,又穩穩當當的接住了毽子。五鍾過後,我們知道林洋佳踢了380個的優異成績,並獲得了全年級的第一名。

比賽在同學們經久不息的掌聲中結束,我們依依不捨的離開了操場。

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