描寫雨天的作文600字模板
描寫雨天的作文600字七篇
在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫雨天的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫雨天的作文600字 篇1週日的早晨，天上飄灑着大雨，我與父母一起來到了南門山，撐傘有南門山，也別有一番情趣。
這霧————我已沉醉
漫步在沿河大堤的路上，遠遠眺望着河岸的南門山，雨天的霧氣給南門山披上了一層神祕的銀紗，銀紗遮掩住山的高大，露出幾分姿態，好似害羞的少女羞澀的用面紗籠住臉龐，山上的霧是那麼朦朧。彷彿與山融爲一體，山越來越模糊，輪廓也越來越迷濛，讓人看不大真切。這迷濛的霧，我已沉醉。
這雨————我已心醉
由二橋到南門山下的小路邊，原本的毛毛細雨，雨勢愈來愈大，密密的雨滴淅淅瀝瀝的落下，落在山上茂盛的綠樹之上，猶如掛起了一道唯美的雨簾，山上的樹綠濛濛的一片，彷彿在雨中融化一樣。雨滴好似一個個調皮可愛的娃娃，左蹦蹦右跳跳，落入小路邊小水窪中，濺起了陣陣漣漪，讓人覺得好調皮！好可愛！雨帶走了夏日的炎熱，洗滌了花草樹木的灰塵，送來了秋日的涼爽。爬山本來是件費體力的事情，可是一連爬到半山腰，都未感覺到大漢淋漓，只覺得涼爽，讓人精神爲之一振。這調皮的雨，我已心醉。
這綠————我已陶醉
雖說已步入秋天，萬物都漸漸的衰老零落，可南門山上的樹木卻依然蔥綠蒼翠。遠看，山窪裏，山坡上，千株萬株的樹木，樹幹蒼勁，屹立在竹山城的最高處，像士兵一樣守衛着家園，一排接着一排，傲然挺立在大雨滂沱中，樹木繁茂，樹葉翠綠，成片成林，好不威風！在路邊的草叢中，綻放着花朵，藍色，紫色，粉紅色的小花，在綠葉的映襯下，顯得更加美麗動人，綠葉是無悔的，甘願做花朵的陪襯.細雨霏霏，落在叢叢綠影暗香之間，閃耀着雨滴的光輝，雨滴在蔥蔥郁郁的綠葉間嬉戲，帶走灰塵，樹葉綠得更碧綠，飽含綠色生命的活力。這蒼翠的綠，我已陶醉。
哦！朦朧的霧，我已沉醉；調皮的雨，我已心醉；蒼翠的綠，我已陶醉。在秋日的的雨天清晨，我的心彷彿在南門山的美景中沉淪，雨天的南門山，真美。
描寫雨天的作文600字 篇2清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
——題記
縷縷的春風，綿綿的細雨，青青的嫩草，南歸的大雁，趕走了一季又一季的寒冷冬天，在春天的進行曲中，我們又一次迎來了令我們傷感而悲壯的清明節。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這首詩勾起了我如潮水般的思緒，在我們享受幸福生活的同時，也在緬懷着那些爲國捐軀對先烈。老師常教導我們不忘歷史，不忘祖先，要牢記過去的恥辱，做一個愛國的好學生，而我們也時時刻刻遵守師長的教導，知道愛國和感恩。(原創作文 )
有的人，他的死輕於鴻毛；有的人，他的死卻重於泰山。對於那些勇敢的先烈們，他們的犧牲當然是重於泰山的。當我們還在咿呀學語時，當我們還在蹣跚學步時，他們卻早已步入戰爭的殿堂，拿起保家爲國的武器戰鬥去了。
在許多年前的今天，先烈們就存在與人們的心中，存在於國家的靈魂裏，存在於戰爭的史海里。他們是不朽的傳奇，是不會因爲時間的消逝，而消失的故事。它激勵着我們前進，給予我們衝破困難的勇氣，讓我們擁有堅定的信念，從黑暗中看到黎明的曙光。
我漫步在這雨中的校園裏，雨淅淅瀝瀝的下着。豆大般的雨珠，滴落在我的發間，又滑過我的臉頰，最後和大地來了個親密的擁抱。雨是最純潔的，它沖刷了世間的污垢，洗潔了黑暗的心靈，也衝散了被先烈們的鮮血染紅的大地。
是的，雨過便是晴天。我們是中學生，是祖國的棟樑，是祖國的的未來，更是祖國的希望，我們沒有先烈們的英勇和無畏，卻有滿腔無處宣泄的熱血和豪情壯志。我們渴望，渴望像先烈那樣對祖國有所貢獻。而我們現在能做的，只有努力和堅持。學會展望未來，把握現在，也是我們奉獻給祖國的一部分。如果把人生比作賽跑，那麼這隻能是起跑點，而剩下的路程還需要我們慢慢的去完成。
風拂過臉頰，雨露滋潤萬物，花草點綴世界，烈士們的鮮血，染紅了大地。我們在春暖花開的春天裏，拉開了緬懷先烈，不忘歷史的帷幕。
描寫雨天的作文600字 篇3窗外，雨還在下，清晨就開始淅淅瀝瀝地下，一直到現在，而且看樣子也沒有要停的跡象。夜，一片漆黑，雨夜，不僅漆黑而且淒涼。老公出差在外，我獨自坐在客廳看着窗外，透過昏暗的路燈可以看到雨還在下，雖然夜已深，街上，仍然有打着傘的行人，雨夜是擋不住人們的步伐的。
連續的雨，雖然給本應在這個時節炎熱的城市增添了幾分涼意，但是連綿不斷的雨也會增加人的愁思。所以，我喜歡雨下一陣，然後停一陣，不喜歡這停不下來的雨。尤其在這個城市，下雨會給人們帶來很多不變，雨天開車上班總是擁堵不堪，短短的路程卻得堵上半天，若再遇上開車喜歡加塞的人，那麼胸中頓時會火氣騰騰，怪不得當下的“路怒症”患者那麼多。幹靜整齊的城市，雨天打着傘與心愛的人漫步應該算是人生的另一番享受吧，可是在這個城市，你永遠不會有那份閒情雅緻，你得小心腳下，因爲幾乎到處都是坑坑窪窪的地面，一不小心踩上去就是滿腿泥，哪還有心情雨中漫步?
雖然不喜歡，但是我並不能過多地說這個城市的壞話，因爲在工作難找的時候，是這個城市接納了我，在這裏，我有着別人羨慕的穩定工作，有着不錯的收入，並過着充裕的生活，從某種意義上說，這裏是我的第二故鄉，也是我的衣食父母。俗話說：“受人滴水之恩當涌泉相報”，所以不論如何，我應該接受並好好愛這個地方。
淅淅瀝瀝的雨本就使人愁，而生活和工作的種種不如意會使心頭的愁思剪不斷，理還亂。
擡頭看看窗外，雨仍然還在下，固執地下着，怎會理會你的歡喜，你的愁苦。對於它，我們無力改變，可是卻可以選擇適應。當學會風雨中，順其自然，我們就能體會到“心靜自然涼”的坦然心境。風雨中，獨善其身，我們就能等到雨後的陽光與彩虹。
需明白，一切的一切不過只是人生的過往而已。
描寫雨天的作文600字 篇4大雨曾經來過這個城市，然後又消退不見。只不過雨剛來的時候，我還和你在一起；雨走了，你也走了。後來，你換了城市，一樣下着大雨，而曾經熟悉的人早已不在。
當思念淹沒這個城市，我的心也開始惴惴不安。情緒淹沒在大雨裏，無法自拔。思念倘若變成一種病，要用什麼才能治得好？
下雨天，總是寂靜的。雨的聲音足以洗刷城市的各種浮躁和喧譁，或許只有這個時候人的內心纔可以慢慢沉靜下來。
特別喜歡雨後的城市，樹是綠油油的，天也變得清藍清藍。往日有些殘留污漬的街道，也被洗刷得乾乾淨淨，整個城市好像也都煥新了一般。往日的苦惱煩悶，便也立刻一掃而空。
最美的不是下雨天，而是和你一起躲過的屋檐。下雨天常有，而能陪你一起在屋檐下躲雨的人卻很少。從青年到暮年，戀人變成了愛人，初戀已成往事，舊愛再也無法提起。年少時候，那些跟你說牽了手就是一輩子的人，最後卻卻選擇了別人，原本相交的兩條線後來卻隨着時光的流逝而越走越遠。那些年的情話，你聽過了多少，又對多少人都說過？如果真的放手愛，那樣會走的更遠嗎？
雨的午後要是能斟上一杯清茶，那則又是另一番享受。在窗邊聽着雨聲，看着雨滴慢慢變得模糊，似乎氤氳起的茶的蒸汽也和雨的霧氣融爲了一體，忽隱忽現。生活，就一直這麼簡簡單單該多好，可憐，奔波於世俗，常被些風塵誤了雙眼，難辨真假。
少年聽雨閣樓上，紅燭昏羅帳；中年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風；而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。漢宮秋月寂寥冷，夜響清音愁難平。不同的人生，聽到的雨是不一樣的。那些曾經來了又走的人，有的走的乾脆決絕，甚至都沒有說再見；有的還依依不捨，經常回頭看看你過得怎麼樣。那些從相識又到陌生的境遇，誰人能懂？
這個雨天，要怎麼樣才能再遇見你？
我這裏下雨了，你那裏呢？
描寫雨天的作文600字 篇5屋外傳來一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲，又下雨了！我隔窗望去，跳躍的雨點與晃動的傘交織在一起，要在平時，我一定會認爲這是多美的一幅雨景圖！它能讓你聯想萬千！可此時，卻覺得這雨點彷彿正不斷地擊打着我的心房，腦海裏不禁浮想起了一件事!
那也是一個雨天。
“怎麼還不來啊”我凍得直哆嗦，剛放學，沒想到就下起了暴雨，我正焦急地在學校的大廳等着媽媽來送傘。一旁的同學——銘英走過來，拍拍我的肩，安慰我說：“別急，我也沒帶傘，咱們一起等。”有同學作伴，我稍微耐下了性子，連忙說：“好啊！”並和她約好，等雙方家長都來接後，再分手回家。
雨越下越大，我倆的家長等來等去，還是沒來，銘英隨意地翻了翻書包，“呀！鉛筆盒忘在教室裏了，現在值日生還沒走，我得趕快上去拿。”留下我一個人繼續等着。
“佳佳——”我一看，是媽媽來了，急忙迎過去。媽媽連忙遞給我一件雨披，就趕緊又坐到了電動車上，喘着氣說：“快套上，跟我回家吧！”
我一聽，急了！“不行，我答應了同學，等她的家長來接了，我再回去的！”媽媽看上去有些不耐煩，“快跟她打個招呼，要不，晚飯要來不及做了！”說完，媽媽趕緊看了看錶。我很無奈，只能說：“讓我去跟她道個別。”我正想轉身，媽媽好像等不及了，連連催促我坐到車後座上去，幫我套上雨披後，一溜煙開着電動車離開了學校。
我不高興了，可沒辦法，因沒和銘英打招呼，我的心一直不能平靜下來!
如果當時堅持自己的想法，去和她解釋一番，也許會使自己好受一些。
屋外的雨越下越大，我的愧疚之情逐漸加深，無論如何，我不能去一味地責備媽媽，她很辛苦，白天工作，晚上還要幹許多家務活，只能怪我自己沒有堅守諾言，也沒及時去和銘英解釋清楚，才導致現在的心理壓力如此之大，因爲，我怕她不肯原諒我，說我是個不守信用的人。
描寫雨天的作文600字 篇6雨，晶瑩欲滴，無暇而又純粹，落溼了殤城，閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最後一次，水藍色的璀璨光芒。彩色的雨，猶如花開花落，鳥掠湖畔，細微的波紋隨着桃色的花瓣，在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔，藍的自然，藍的亮麗……
暗色的烏雲，悄聲無息地蔓延了整個天空。水藍色的天空失去了亮麗的色彩，留下的，只有烏雲掩蓋朝陽的黑暗。我打着橘紅色的雨傘，那豔麗的色彩如同一個暖暖的小太陽，照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上，不禁爲這平日中走過無數次的小路上感到有一種奇妙的魅力，因爲濛濛細雨將平凡的小路變得與昔日與衆不同：微小的雨滴從天空中暗色的烏雲中輕輕落下，如同一片純淨的羽，悄聲無息地落在地上，只爲那美麗的一瞬間而飄灑風雨。路旁的花朵是那樣可愛，我蹲下身來仔細觀察着，花瓣上還有晶瑩剔透的`露珠在閃爍，在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鑽石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛。翠綠的綠葉經過雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時此刻，可能正有人爲這路面上坑坑窪窪的小水窪而感到傷腦筋，而我卻抱着與衆不同的想法，那些小水窪吧灰色的路面裝飾得閃閃發光，請你想象一下，在濛濛細雨的幻境中，跳過一個個小水窪，就如同跳過一片片純白色的柔軟雲朵一般舒服。這水窪上不知曾經有過多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……
雨天，是彩色的吧……水落入湖畔後被渲染的水藍色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動的綠色水滴、在孩子們如同火紅的朝陽的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨後彩虹的絢爛吧？
雨，漸漸停了。天，漸漸晴了。“噠！噠！噠！”小路上只剩下我跳過一個個小水窪的腳步聲。陽光，透過雲層，照射下來了。遠處的天邊，虹出現了。
描寫雨天的作文600字 篇7窗外蒙蒙的細雨打在窗上，讓人心情很平靜。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶蟲起牀，懶蟲起牀……”我的心情一下子升到了最高潮，我拉着爸爸走出了家門，我們這可是去報名，真爲我馬上升入初中而高興，我們來到了六中。如果是一個外地人，肯定認不出這是一所初中學校，因爲前面幾幢房子，原來可是桐鄉的市政，現在竟是一所有許多人都夢寐以求的初中。
我剛一下車，就看見大門前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹，而路兩旁可是那一輛輛形狀各異，顏色各不一樣的汽車。大門兩邊都是傳達室，在大門邊上的兩根柱子上掛着“桐鄉第六中學”的牌子。每天都有不少的人走過這古老的大門。
走進六中，到處都是樹，草。簡直像走進了一個原始森林，在濛濛細雨中靜默着。大路兩旁的一棵棵大樹領着我們走進了六中教學樓。而剛剛走過大路是，只聽見腳步聲和那濛濛細雨聲，在這種清靜的地方讀書，真是一種享受。
走進教學樓，樓的中間是一個大洞，走到那裏細雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗裏有着學生們的作品，那在我眼裏，簡直像畫家畫出來的。而教學樓的左右兩邊各有一個樓梯，這是通往有着朗朗讀書聲的地方。
再往裏走是兩幢完全不一樣的房子，右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗，一看就知道這是一幢有着幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學樓，有橙和白顏色的外牆，看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹擋住了。也見不到他的古老了。在雨裏顯得特別的清靜。
雨越下越大，樹林裏的寧靜不一會兒就變熱鬧了，有雨打在樹葉上的交響曲，有雨落在水潭裏的獨奏曲……合成了一首美妙的曲子，歡迎着我們來報名。
六中雖然陌生，但有那麼親切舒服。
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