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小學生寫大自然的作文400字參閱

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小學生寫大自然的作文400字合集7篇

 小學生寫大自然的作文400字

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學生寫大自然的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生寫大自然的作文400字 篇1

鮮花盛開,綠樹成蔭,蝦鳥魚蟲,大自然無不美好。可是,一直到現在,還是有許多人破壞自然,導致生態危機!所以,我們要學着親近大自然!

綠茵茵的草地上,開的豔豔的鮮花,彷彿一隻只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺着身軀跳起舞來,紫羅蘭穿上了美麗的長裙,玫瑰也拿起了露珠當鏡子照······啊!原來花兒們的選美大賽要開始了!就連小野花們,也聚在一起擺造型,顯出了獨特的美景。這,不美麗嗎?

草叢中,蟲兒們開始舉行了音樂會,蟋蟀拉琴,螢火蟲點燈,蟬兒唱歌·····就連平時對音樂不聞不問的螞蟻,也邊勞動,邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!”好像在說:真美!真美!真美!“蟬兒也唱起了動聽的音樂來!這,不美麗嗎?

這,不美麗嗎?清澈的河水好似一面明鏡,照耀着綠蔥蔥的羣樹,照耀着美麗的花朵,照耀着正在遊戲的小松鼠或是頭上飛來 歸巢的鳥兒,照耀一切美好。

河水中,魚蝦成羣,在水中游戲。有的躲在水草裏,有的,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽!”叮咚叮咚“的水聲是哪傳來的?啊,是河姑娘在講故事!她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,這,不美麗嗎?

瞧,大自然是多麼的美麗!我們要親近大自然,不要破壞大自然!

小學生寫大自然的作文400字 篇2

大自然是神奇的,它像個魔術師一樣,能賦予我們很多東西,同時也能毀滅很多……

大自然是一個神奇的魔術師,把世界萬物變得五顏六色。每個季節都十分美麗,但春姑娘的顏色是最多的。這都是大自然給的。大自然給予了春天許許多多的東西。是大自然把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是大自然把山坡點綴得五彩繽紛;是大自然把森林協奏曲譜上了樂章;是大自然爲花兒穿上美麗、鮮豔的衣裳,噴上馥郁的清香,使它們個個爭妍鬥豔,好不美麗。我崇拜大自然的五彩繽紛!

大自然也賦予了夏姑娘許許多多的東西。大自然把菜園變得滿是各種各樣的蔬菜,那紅紅的西紅柿、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜,都像是在暗地裏比賽似的`一天一個樣兒,長得真快。它們有的像打鞦韆一樣懸掛在枝蔓上;有的像怕曬的小淘氣,躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了,隨便地歪在枝旁睡覺。再看那果園,也被大自然的魔術變了樣子。白裏透紅的桃子、紅豔豔的李子,你不讓我,我不讓你地掛滿枝頭,把樹枝壓得低低的,彎彎的。啊!大自然的魔術真厲害!

大自然還把秋天變了個樣。秋風把涼絲絲的風吹進校園,吹進教室,吹到我們的臉上,樹葉落了,小草黃了。校園被繪成黃色。這都是大自然的功勞。

大自然也當然不忘冬天。雪落之後,立即出現一幅奇景,那青松的針葉上,凝着厚厚的白雪,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木上裹着雪,宛如一株株白玉琢成的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,仿若置身於童話世界當中。

小學生寫大自然的作文400字 篇3

走進大自然,就像是走進了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進自然,因爲我愛它;愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語言。來吧讓我帶你走進自然。

當嫩綠的小草從地裏探出頭來張望世界時:當楊柳抽出新芽換上新裝時;當小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時……,春姑娘來了。她來看望久違的朋友,爲它們帶來珍貴的禮物---春風、春雨。她讓這個春天更美麗,更富有生機。

當火辣辣的太陽曬到脊背時,夏天來了。我們走進林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧祕:夜深人靜時,遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發亮,無限壯麗。

當秋媽媽忙着爲數目披上金裝時,秋天到了。一陣涼風吹過,樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞:那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米……,以及農民伯伯臉上洋溢的喜悅,構了一幅多麼好看的圖畫,讓我們充分感受當了秋的甜秋的香,秋的美。

當北風呼嘯,山川盛着銀裝時,冬天來了。辛勞的冬姑娘爲麥苗蓋上厚厚的棉被,爲大地鋪上銀色的厚地毯,小夥伴們在銀色的世界裏打雪仗、堆雪人,66無慮的跑着、笑着,盡情地遊戲着。

這就是我們的自然,它有着無邊無際的遼闊胸懷,有着取之不盡的寶藏。快來吧,讓我們走進自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!

小學生寫大自然的作文400字 篇4

鳥語花香,微風拂面,萬里無雲,感受到了,這是大自然。大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。一切都是那麼熟悉,嫩綠的小草妹妹,鮮豔的花兒姐姐,高聳的山峯爺爺,潔白的雲朵嬸嬸,你們好嗎?大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢?花蜜?香水?大自然會讓沮喪時的我變愉快,喜悅時更幸福,這裏會有什麼魔法呢?

我愛大自然

愛它生機勃勃的活力。春天到了,小草從土裏鑽出來,新奇地張望外面的景色,楊柳抽出了新芽,換上了新衣,活象一個個小天使,在微風中隨風擺動;冬眠的動物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個個都甦醒過來了,來到外面,不由驚歎,睡了一個冬天,變化這麼大啊!花朵遍地都是,微風吹來,湖面上波光粼粼,它們馬上行動起來,尋覓着食物。我喜歡在電線上尋找着小燕子得身影,它們像五線譜上的音符,隨着“嘰嘰唧唧”的聲音,演奏着春天的第一樂章;我順着湖邊走着,湖面上的冰已經融化了,魚兒在水裏歡快地遊着,一會兒蹦出水面,一會兒藏在岩石後面,爲大自然的春天增添了一個新的亮點。

我愛大自然

愛它火辣的個性。夏天到了,火辣辣的太陽照着萬物,在春天的楊柳,這時已成了參天大樹,樹下一塊蔭地,成了動物的遊戲的好場所。

我喜歡踩着枯葉漫步在樹林中,傾聽鳥兒的歌聲;我喜歡躺在草地上,望着蔚藍的天空;我喜歡攀登陡峭的高峯,登上成功的頂端。我喜歡大自然裏一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心裏仍久久不能平靜,彷彿自己依舊置身其中。

大自然,我愛你!明天的太陽再升起時,我也會再來的。

小學生寫大自然的作文400字 篇5

在夏天正酷熱難耐的時候,一場清涼的及時雨嘩地衝了下來,聽——

“轟隆隆——轟隆隆——”

大雷公公吹着號角給午睡的人們打了個警報,雷公公那深沉的吼聲把人們從夢中驚醒,驚得人們慌忙探出腦袋來收衣服,驚得路上行人匆匆往家趕路,驚得鳥兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個強壯有力的老爺爺,可是在閃電的命令下又及像個溫順的小姑娘,閃電往哪閃,他就往哪吼,沒有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動。雷跟着閃電一路打來,聽——

“嘩嘩——嘩嘩譁——”

雨點兒也不慢,一會兒就趕到了,像個剛爆炸的氣球,一下子全衝了下來,交錯着擁抱着久違了的人們。小雨點兒可高興了,哇,要出場了,他們興奮地唱起了歌,“啪”雨點兒張大嘴巴,在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口,在她親過的地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,聽——

“答滴——答滴——”

這種聲音混雜在雨點兒中,是小水滴在歡快地歌唱,他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來,就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,濺起了一串串的小水花,聽——

“即喳喳——即喳喳——”

鳥兒們高興得手舞足蹈,張大喉嚨,放聲歌唱,他們漫步在雨中,盡情享受着這從天而降的甘露。我望着窗外,癡癡地想:童話中的小金絲雀見了這場雨,一定在媽媽懷中曾來蹭去,恨不得也飛入雨中淋個痛快呢

我聽着這美妙的大自然交響曲,久久陶醉在這歡樂的及時雨中,這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把,從我心中拂過,把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無影無蹤,我沉浸在這美妙的時光裏:大自然不僅是一位技術高超的音樂家,更是一位變幻莫測的魔術師!

小學生寫大自然的作文400字 篇6

鳥語花香,微風拂面,萬里無雲,感受到了,這是大自然。大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。一切都是那麼熟悉,嫩綠的小草妹妹,鮮豔的花兒姐姐,高聳的山峯爺爺,潔白的雲朵嬸嬸,你們好嗎?大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢?花蜜?香水?大自然會讓沮喪時的我變愉快,喜悅時更幸福,這裏會有什麼魔法呢?

我愛大自然,愛它生機勃勃的活力。春天到了,小草從土裏鑽出來,新奇地張望外面的景色,楊柳抽出了新芽,換上了新衣,活象一個個小天使,在微風中隨風擺動;冬眠的動物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個個都甦醒過來了,來到外面,不由驚歎,睡了一個冬天,變化這麼大啊!花朵遍地都是,微風吹來,湖面上波光粼粼,它們馬上行動起來,尋覓着食物。我喜歡在電線上尋找着小燕子得身影,它們像五線譜上的音符,隨着“嘰嘰唧唧”的聲音,演奏着春天的第一樂章;我順着湖邊走着,湖面上的冰已經融化了,魚兒在水裏歡快地遊着,一會兒蹦出水面,一會兒藏在岩石後面,爲大自然的春天增添了一個新的亮點。

我愛大自然,愛它火辣的個性。夏天到了,火辣辣的太陽照着萬物,在春天的楊柳,這時已成了參天大樹,樹下一塊蔭地,成了動物的遊戲的好場所。

我喜歡踩着枯葉漫步在樹林中,傾聽鳥兒的歌聲;我喜歡躺在草地上,望着蔚藍的天空;我喜歡攀登陡峭的高峯,登上成功的頂端。我喜歡大自然裏一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心裏仍久久不能平靜,彷彿自己依舊置身其中。

大自然,我愛你!明天的太陽再升起時,我也會再來的。

小學生寫大自然的作文400字 篇7

那天,我輕輕地閉上眼睛,並沒有睡着。我想着想着……我變成了風。

春天,我撫摸着我所見之人,一點也不急躁。我輕輕撫摸着小草,讓它頑強地生長;我撫摸着風車,讓它飛快地轉動起來;我撫摸着蒲公英,隨它飛向遠方……我是春天的風,我帶着一個個希望喚醒了一個個沉睡的生命。

夏天,我來到大街小巷,孩子們見到我都十分的喜悅,我很高興,給他們送去涼爽的我。隨着迷人的花香,我來到美麗的花園。這裏人來人往,他們都欣賞着含苞而放的花朵,我和花兒也互相傾吐着自己的心事。

到了秋天,我調皮地玩弄玩弄莊稼,時而讓它鞠躬行禮,時而讓它擡頭望望湛藍的天空……彷彿大地進行着很有節奏的呼吸。那一檔檔成熟的小麥頓時有了生命,我也聽見了他們之間的竊竊私語。我吹拂着落葉,陪着它走完生命的最後一程,它輕輕落下,靜靜地躺在大樹身邊。

冬天來了,我累了,我該休息了。我把雪輕輕送到地下,讓它供孩子們玩耍,我也不願打擾他們的興致,送去一絲絲寒冷。

我輕輕睜開眼睛,我做了一個風的夢,彷彿不願再回來。

別人說,風是一種心情,一種失落的心情,像狂風中的苦澀;我卻認爲,它像一個人,一個特別的人,它會安撫小草,叮囑莊稼,跟花兒寒暄……

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