小學生寫大自然的作文400字參考
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的小學生寫大自然的作文400字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生寫大自然的作文400字 篇1你累嗎？你困嗎？你開心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當心，讓我來幫你吧！
讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那裏沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。
讓我們走進羣山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裏，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引着你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧！看，草原多麼的大，多麼的神祕，走在神祕的大草原上，彷彿看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什麼呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的心情帶着心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧祕，探索神祕的大草原。
清脆的鳥鳴，柔韌的微風，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你爲什麼會讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請告訴我，你有什麼魔法嗎？
小學生寫大自然的作文400字 篇2生存在這個地球上的人類，你們好。
新的一年到了，你們可有什麼心願呢？我願意和你們暢談，但是在說之前請先聽聽我的心願。好嗎？
水是生命之源，你們常常這麼教育你們的後代。可是你們卻沒有真正做到。你們爲了省錢把工廠的廢水、廢油倒進河流，爲了節省時間把垃圾扔到河中。你們可知道你們做的這些會有什麼後果嗎？你們當然知道。水被污染了，水裏的魚也會死，附近的人們不會在清晨在河裏洗衣服，周圍的樹也會乾枯。你們沒有乾淨的水還能活嗎？
魚兒有一個心願，希望能生活在一個沒有污染的河流，這也是我的心願。
綠色是健康的象徵。你們天天高喊“保護森林，人人有責”，但是又沒有真正的保護到。爲了一塊地不惜砍掉一片森林，爲了造房森林變成沙漠，爲了利益小鳥的家沒有了……我承認，你們確實有所改善，但是還不夠，不夠。只要還有一隻小鳥因爲砍代樹木而無家可歸，就還不夠。只要還有一個沙漠，就還不夠。
於是，小鳥有了一個心願，希望能有一個安穩的家。這也成爲我的心願。
空氣真糟糕！我常常聽到你們人類這樣的抱怨。你們也可是注意到了吧？隨着人類的科技發展越來越快，汽車也越來越多。汽車噴出的尾氣越來越多，全球變暖你們也知道是因爲這個所造成的。所以，你們盡力改變這種現狀，這讓我覺得欣慰。
我的心願說完了。人類，你們能幫我實現心願嗎？
小學生寫大自然的作文400字 篇3在夏天正酷熱難耐的時候，一場清涼的及時雨嘩地衝了下來，聽——
“轟隆隆——轟隆隆——”
大雷公公吹着號角給午睡的人們打了個警報，雷公公那深沉的吼聲把人們從夢中驚醒，驚得人們慌忙探出腦袋來收衣服，驚得路上行人匆匆往家趕路，驚得鳥兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個強壯有力的老爺爺，可是在閃電的命令下又及像個溫順的小姑娘，閃電往哪閃，他就往哪吼，沒有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動。雷跟着閃電一路打來，聽——
“嘩嘩——嘩嘩譁——”
雨點兒也不慢，一會兒就趕到了，像個剛爆炸的氣球，一下子全衝了下來，交錯着擁抱着久違了的人們。小雨點兒可高興了，哇，要出場了，他們興奮地唱起了歌，“啪”雨點兒張大嘴巴，在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口，在她親過的地方，都留下了她那肥嘟嘟的口水印，聽——
“答滴——答滴——”
這種聲音混雜在雨點兒中，是小水滴在歡快地歌唱，他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來，就像一粒粒珍珠，落到地上，掉到水中，濺起了一串串的小水花，聽——
“即喳喳——即喳喳——”
鳥兒們高興得手舞足蹈，張大喉嚨，放聲歌唱，他們漫步在雨中，盡情享受着這從天而降的甘露。我望着窗外，癡癡地想：童話中的小金絲雀見了這場雨，一定在媽媽懷中曾來蹭去，恨不得也飛入雨中淋個痛快呢
我聽着這美妙的大自然交響曲，久久陶醉在這歡樂的`及時雨中，這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把，從我心中拂過，把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無影無蹤，我沉浸在這美妙的時光裏：大自然不僅是一位技術高超的音樂家，更是一位變幻莫測的魔術師！
小學生寫大自然的作文400字 篇4早晨,空氣清新,微風中伴着大海的鹹溼味.早晨,好清爽!
我走到海邊,聆聽着微風“呼呼……”的聲音，聽着海水輕輕拍打着岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一羣小魚在一起歡快的玩耍，它們一起吐着氣泡，“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔，“咚”的一聲石頭就沉了下去。
中午，“轟……轟”，俗話說“六月天，孩兒臉，說變就變。”夏天的雷雨，說來就來。剛纔還晴空萬里、風和日麗，轉眼間烏雲密佈。開始時，太陽還能從雲縫裏射出火一樣的光，而現在完全被烏雲遮住了。天變矮了；光也變暗了。
“呼……呼……”，風像先行官一樣趕來了，它把海水掀起了足有房子那麼高，把岸邊的一些小礁石也吹進了大海中。這種聲音很有節奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子，又像靈泉一樣。“轟隆……轟隆”，電光天邊移到屋頂，雷爺爺帶着渾厚的聲音在天邊吼叫起來。“叭叭叭……”，不一會兒，雨弟弟、雨妹妹們調皮地從雲朵裏跳下來，落到大海里，此時此刻，大海又奏出了悅樂的音樂，我用心傾聽着這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”
不一會兒，雨停了。還過雨停時，太陽爺爺已經親吻着西山了。此時，大海沒有早晨那麼和藹了，此時大海像變了一個人似的，變得洶涌澎湃，大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”
晚上，大海又沉沉地入睡了。
啊！我們大自然的聲音多美妙啊啊，生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們在大自然中的聲音裏成長起來。如果你用耳朵用心傾聽，你也會聽到的。
小學生寫大自然的作文400字 篇5鳥語花香，微風拂面，萬里無雲，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那麼熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮豔的花兒姐姐，高聳的山峯爺爺，潔白的雲朵嬸嬸，你們好嗎？大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢？花蜜？香水？大自然會讓沮喪時的我變愉快，喜悅時更幸福，這裏會有什麼魔法呢？
我愛大自然
愛它生機勃勃的活力。春天到了，小草從土裏鑽出來，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個個小天使，在微風中隨風擺動；冬眠的動物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個個都甦醒過來了，來到外面，不由驚歎，睡了一個冬天，變化這麼大啊！花朵遍地都是，微風吹來，湖面上波光粼粼，它們馬上行動起來，尋覓着食物。我喜歡在電線上尋找着小燕子得身影，它們像五線譜上的音符，隨着“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏着春天的第一樂章；我順着湖邊走着，湖面上的冰已經融化了，魚兒在水裏歡快地遊着，一會兒蹦出水面，一會兒藏在岩石後面，爲大自然的春天增添了一個新的亮點。
我愛大自然
愛它火辣的個性。夏天到了，火辣辣的太陽照着萬物，在春天的楊柳，這時已成了參天大樹，樹下一塊蔭地，成了動物的遊戲的好場所。
我喜歡踩着枯葉漫步在樹林中，傾聽鳥兒的歌聲；我喜歡躺在草地上，望着蔚藍的天空；我喜歡攀登陡峭的高峯，登上成功的頂端。我喜歡大自然裏一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心裏仍久久不能平靜，彷彿自己依舊置身其中。
大自然，我愛你！明天的太陽再升起時，我也會再來的。
小學生寫大自然的作文400字 篇6今天早晨，我早早地起了牀，帶着媽媽爲我準備好的零食、飲料等，懷着無比興奮的心情來到學校集合去春遊，春遊的地點的是沙河壩。
一路上，同學象剛從籠子裏放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語，走了很長時間我們這纔來到了沙河壩。
到了目的地，只見沙河壩那裏全是綠油油的草地，草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風吹過，沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，草叢中的花兒們也向我們調皮地點點頭，好像在歡迎我們，小溪裏的水也唱起發歡快的歌曲，她們真像是一羣天真無邪的孩子。
我們坐在小溪旁一邊吃着自己帶來的零食，一邊觀賞着大自然的風景，別提有多愜意了！突然有人喊：“有風箏來嘍！”我們擡頭望去，天空中果然飛着一隻福娃貝貝的風箏，只見“貝貝”時而在天空中翻飛，時而又躲進雲端裏，時而……，瞧，我們班的同學也拿着風箏趕來了，不一會兒，天空中就多了很多五顏六色的風箏，這時我不由自主地想起了一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，我們玩得開心極了！
過了一會兒，老師叫小組長召喚我們集合，然後讓我們手拉手圍成一個大圓圈坐下，我們都不明白老師的葫蘆裏賣的是什麼藥，後來，慢慢明白了，原來，老師是讓同學們發揮自己的特長，表演各種各樣的節目……
時間過得真快，不知不覺已經到了10點半，在老師的帶領下，我們依依不捨地踏上了回家的路。
今天，玩得真痛快，大自然給了我們無比的歡樂，放飛了我們的心情，在這美好的春光裏，我們相約在沙河壩，我們有着共同的約定，就是熱愛生活，熱愛大自然。
本文地址：https://www.xxzwj.com/zaiti/xiejing/551411.html
相關文章：