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【精華】描寫雨天的作文500字合集八篇

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【精華】描寫雨天的作文500字合集八篇

【精華】描寫雨天的作文500字合集八篇

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的描寫雨天的作文500字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫雨天的作文500字 篇1

  那天正下着雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上輕輕地跳動着,格外精神。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏着優美的旋律。在欣賞過後,雨聲擋不住清脆鈴聲的到來,“叮鈴鈴……”,給同學們帶來一絲絲解放。

下課了,這時坐在後一排的郭曉銓拿着《數學》課本,指着第三題誠懇地問陳偉,“這道題怎麼做?”。同桌顯然沒有拒絕他的提問,於是他倆便熱烈地討論起來。

“應該是這樣做吧,你看,這題的突破口不就是這個……”

“咦,可能不是這樣吧?……”

陳偉的觀點被郭曉銓駁倒後,他又陷入了沉思當中。

過了一會兒,看着課本的陳偉忽然眼前一亮,立刻對郭曉銓闡述了觀點。

“不對呀!工效×工作時間=工作總量,你怎麼倒過來乘啦!”

這時,雙方都有些氣餒了,他們抓耳撓腮,頭皮都快蹭破了,還是找不到解題的思路。看到他們滑稽可愛的樣子,我好奇地加入思考的隊伍。

我慢慢的、輕聲的讀題三遍,邊讀邊思考。我微閉眼睛片刻後,睜開眼睛對他們說:“此題可用二元一次方程來解,設二個未知數便可OK”

他們在我的點撥下茅塞頓開,如撥雲霧見青天。

“謝謝!”兩個甜甜的道謝聲爭先恐後地鑽進我的耳朵。心滿意足地拿回了書,嘴角邊洋溢的微笑久久不肯離去。

“叮鈴鈴……”耳熟能詳的鈴聲又再響起。那幅溫馨的畫面不知什麼時候銘刻在我的腦海。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮溼,已被一股溫暖融化了。

描寫雨天的作文500字 篇2

又下雨了。一支遲開的玫瑰在雨中輕輕顫抖,欲放的花蕾半合着,像嬰兒微微張開的紅紅的小嘴。幾顆晶瑩剔透的雨珠淌在紅紅的脣邊,那是柔弱的玫瑰在風中流下的眼淚嗎?頑皮的雨精靈,踏着輕快的步子走近我的窗戶,敲動我的心扉。

小時候,總喜歡在初夏的雨天出去玩耍。光着腳丫穿雙涼鞋,在弄堂裏亂跑。嗖嗖的雨點會在水面濺開,有趣地開成一簇簇植物界裏不會見到的透明的花。隨後,又在風兒的催促下,暮然一現,彷彿不勝嬌羞似的。不一會兒,爺爺的聲音就會追趕而來。愛憐的呼喚,牽動着漂亮的小花傘,爲他鐘愛的小孫女,遮風擋雨。

隨着年歲逐漸增長,便不再奔跑於雨中。撐一把藍綢傘,隔着它,千萬粒雨珠閃着光,像滿天星。遠處,朦朧的高樓會忘記往昔的宏偉挺拔,與雨融化在一起,變成一幅清新而多情的水墨畫。

高中以後,繁忙的學業代替了在雨中漫步的悠閒。下雨時,總是匆匆趕回家,伏案而作。偶爾功課結束,我會倒一杯清茶,捧一本《宋詞》,在“沙沙”雨聲中感懷李清照的溫婉和蘇東坡的豪邁。那一刻,想到古人是否會在雨夜點一支紅燭,寫下千古流芳的名句,而那支紅燭彷彿就在眼前……

時光總是如此無情,一晃而立將至。曾經癡迷在雨裏發酵情感的丫頭,也有了歲月的痕跡。工作多年的我,也許不再無病呻吟,不再爲賦新詞強說愁。只是依然深愛着雨天,深愛着傾聽它的呼喚,習慣脈搏合着雨點兒的節奏一起跳動。

爲什麼喜歡雨天,我不知道。是否因爲雨天會把我帶到另一個處所,離着紛紛擾擾的城市很遠;抑或是因爲它能使我想起被記憶封存的什麼,讓我重遊魂牽夢縈的地方,還是……

雨天,能遇見你,真好。

描寫雨天的作文500字 篇3

記得小時候,表妹很愛哭,一件小小的事情都能觸動她的淚腺。所以,她當之無愧被公認爲“小哭蟲”。有一次,我和表妹一起在看電視,當有個感人的鏡頭出現時,她的眼裏就滾落了大把大把的淚水,還放聲大哭,搞得我不知所措,左手拿紙巾,右手拿玩具逗她笑。相反,她不但沒笑,還哭得更大聲。終於,哭聲引來了媽媽的注意。誰知,媽媽竟說是我把表妹弄哭的,那時,我被氣得半死,真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”嘛!唉,“好心沒好抱”啊!“你這麼大了,還欺負妹妹,怎麼變得這麼不懂事了?”媽媽邊哄着表妹,邊對我大吼。我最討厭被別人冤枉,眼裏含着淚水跑到了外婆家。在外婆那裏,我放聲地痛哭。從那時起,我懂得了哭,能發泄自己的不滿,把自己內心的怨氣統統釋放出來。

有句歌詞叫“男人哭吧,哭吧,不是罪!”我很少見男生哭,也很少見男人哭。但我不相信,難道男人的心中沒有像女人那樣的痛苦嗎?還是他們只是外表表現得堅強一點罷了?

在我的眼中,爸爸永遠是個最最堅強的人,直到那天……那天奶奶去世了,而爸爸正在外出差。當他不顧一切趕來時,一切都太晚了。他望着奶奶的照片,從他的眼裏,我似乎能看得出他對奶奶的愧疚,內心的悲痛。偶然回頭,發現了爸爸眼角滾落的幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠,就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時,我才明白,淚非無聲之物。

是啊,“人非草木,孰能無情”,自然創造了人,可能就是爲了使地球上有歡笑,也有哭聲;有笑容,也有淚水。當你事業失敗時,當你學業受阻時,當你被人冤枉時,內心充滿了失望,傷痛時,放聲地哭一場吧,或許你會好受些,或許也能從中明白些什麼,不過千萬不要忘記,哭只是種發泄的手段,重要的是,你哭過之後要站起來,要堅定不移地走下去,那纔是哭的真正作用。

描寫雨天的作文500字 篇4

所有天氣,我最喜歡的是雨天,不爲什麼,就因爲它有我喜歡的鐵灰色,以及應該懂得的哲理……

——題記

着那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空,我就知道快下雨了……一直以來,我對雨天都有一種無以名狀的喜愛。因爲,雨季可以沉澱一種心情。寫在雨天的.文字是溼潤的,也是乾淨的,乾淨得不帶一點瑕疵呢。在雨天裏寫文字是很有感覺的。雨滴,也是甘甜的,

感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺,就不會有思緒,例如說很多時候,我都是靠着感覺去判斷一些事情。因爲很多時候,只是感覺,沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它;比如第一次遇見的某個人就認定自己一定要與他做朋友;比如第一次見到的某個人,即使他並沒做什麼卻硬是討厭他;比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此,初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個詞,但我知道我並不是個矯情的人。

“嗒嗒嗒”,聽呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發晶一樣透明美麗,我知道,它很快就停止,因爲美的東西總是很短暫,一瞬間的也有,不過,珍惜現在就夠了。我們無法阻止它的結束,也無法阻止它的到來。因爲這是大自然的權利,我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。

所以,我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂。看雨細細的滴落,滴落於各地,永不可知,我只覺瞬間的快意。也許,很多孩子都有相同的愛好,例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我,追求與衆不同,以爲自己年少輕狂,就該放蕩不羈。以爲時間會等我們,卻不知道時間一直在過去,它拋下了不珍惜它的人,獨自前行,並且永遠做着勻速圓周運動,都不知道,我們時時刻刻在成長,過去了一秒,也就成長了一些。

雨天,總是會讓我想到一些關乎人生的東西,然後又成長了一些,這就是我喜歡雨天的原因……

描寫雨天的作文500字 篇5

這天上午,熾熱的驕陽烤着大地,我們在學校裏上課,樹上的知了“吱吱”地亂叫不停,我們雖然坐在教室裏,卻熱得我們滿頭大汗,作文 雨天。可不一會兒,太陽公公卻藏在一朵烏雲中,天空變得陰沉沉的,狂風把校園裏的樹木吹得東倒西歪,一道閃電把天空劈成了兩半,剛纔還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢,霎時間,傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉的我也被這大雨給吵醒了。

雨就這樣下個不停,到了傍晚,同學們都紛紛離開了,只有沒帶雨傘的我還在課室裏,我害怕極了,心想:難道今晚我就要留在學校嗎?想着想着,一個熟悉的身影朝我走來,興奮地我跑了過去,模糊的身影越來越清晰,原來是老師,我失落的嘆了一口氣,對老師說:“老師,您怎麼還沒走啊?”老師對我笑了笑,笑時她嘴邊有一個很難被別人發現的酒窩:“這個問題應該是我問你纔對,小學六年級作文《作文 雨天》。”我望着還下着大雨的窗外又嘆了一口氣:“雨下得那麼大,我又沒帶雨傘,爸爸媽媽出差了,不能來接我,我怎麼走啊。”老師聽了我的話,毫不猶豫地把我拉走,一邊走還一邊說:“我送你回家吧!”我再三推辭,可老師卻說:“不要緊。”我們打着一把傘,在風雨中行走着。很快,我回到家了,到家後,我發現老師的衣裳溼透了,而我的衣裳卻一點也沒溼。我疑惑地問老師:“老師,您的衣服怎麼溼了。”老師又露出了她美麗的微笑:“大傘喜歡歪着打呀!”二年級的我不明白老師的話,現在,我明白了,老師爲了不讓我淋溼,將傘向我的那一邊傾斜。

事後,每當我向老師說這件事時,老師總是用一個淺淺的微笑回答我,這個微笑真的很美,很美。

我已經六年級了,時隔四年,每當雨天的時候,我就會回憶起這件動人心絃的往事,回憶起那個美麗的酒窩,更回憶起那個幸福的雨天。

描寫雨天的作文500字 篇6

“這丫頭,怎麼又被打成這樣!”夜晚,一間小屋子裏傳來婦女的聲音,“姨娘,我沒事!”珂玥蒼白的臉上露出一絲笑容,“都這樣了,還沒事?”姨娘邊給她抹藥邊心疼道,“娘下手是重了點兒,可……我沒事,姨娘,別擔心!”善良的珂玥還在替自己的母親辯解,“唉,都傷成這樣了,還在爲你娘說好話……”姨娘將小珂玥的衣服掀下來,“姨娘,表哥呢?”珂玥眨巴着眼睛,“你表哥也不知上哪兒去玩了,到現在還沒回來呢!”姨娘坐在蠟燭前織着手絹,“好漂亮的手絹,姨娘你真行!”珂玥捧着手絹,“你可別亂弄,這是要去賣錢的!”姨娘叮囑道,“哦,知道了——姨娘,我得回去了,不然,爹會罵的……”珂玥皺着眉頭。望着天上早已掛着的明月,“這……我送送你!”姨娘站起身來,“不用了,我自己能行!”珂玥轉身又對姨娘甜甜地笑,“唉,這路這麼黑,你能走得嗎?”姨娘望着外面的一片漆黑,“能!”珂玥點點頭,“這……你拿着這蠟燭吧!”姨娘轉身拿出一支用得只剩半支的蠟燭,“不用了,姨娘!”珂玥知道,姨娘家很窮,這半支蠟燭是姨娘一直不捨得用的,“拿着!”姨娘命令道,珂玥只好拿着這支蠟燭,轉身走進黑夜裏……

過了一會兒,珂玥回到了家,“上哪去了?”母親的聲音在耳旁響起,“沒……我……我去姨……姨娘……”珂玥支支吾吾道,“又上你姨娘家去了吧!”母親一針見血,“我……”珂玥低下了頭,手裏緊緊握着那把蠟燭,“喲,這回還賺來半支蠟燭!”母親諷刺道,“我……我沒……”“還說沒,我都看到了!”母親揚起鞭子狠狠地抽着珂玥,“你這死丫頭,還敢跑去你姨娘那,你……”母親的話還沒說完,就被父親打斷了:“行了!別理她了,我有事跟你商量!”母親這才停下鞭子,轉身走進屋裏。小珂玥哭泣着,手裏仍緊緊地握着那半支蠟燭……

描寫雨天的作文500字 篇7

烏雲遮掩了陽光,大地沉寂在黯淡中。雨悄無聲息的零落在廣袤無垠的林空中,沉重而又無力的打落在樹葉上,迅疾的滑落,滴在了寧息已久的地上,濺起無數的小星點,發出一聲清脆的悶響,久久的迴盪。

雨越來越大了,密密麻麻,配合着雷鳴電閃,“嘩啦啦”的響着。驚醒了在午睡中的我。平靜許久的心,此刻就變得煩躁起來。隨着雨的聲勢,我輾轉反側,久久無法入睡。我便穿上了衣服,打起了傘,走進了雨中,試圖尋找心中的平靜。

雨還是淅淅瀝瀝地下着。調皮的雨點像小豆子一樣砸在了湖面上,濺起高高的水花,打破瞭如鏡子的平靜,驚走了水中出來看雨景的魚兒,五顏六色的魚兒到處亂竄。不知不覺中,來到了老家面前。由於,老家的房頂是用瓦蓋的,看上去房頂呈“人”字形。猛烈的雨兒毫不留情的擊打的,發出“砰砰”的聲響,配合着小溪“嘩啦啦”的響聲,以及動物們歡愉的鳴叫聲,演奏成了一首優美的歌聲,使人陶醉。雨兒在瓦房上相融合,互相嬉戲,感覺不耐煩了,又分開了,一顆一顆的延着房頂的縫隙流落下來。密密麻麻,連綿不斷,使門前形成了一面雨簾。晶瑩剔透,閃閃發光。這時,陳留在房頂上的枯葉也一同掉落下來,參雜在雨簾中,有規律的掉落下來,形成了一副魅力十足的畫卷。雨漸漸的停了,我放下了雨傘,靜靜的忘着這充滿活力的大地,萬物都在發着自己獨特的光,世界也因此亮了起來。我閉上了眼,靜靜的感受着,雨是清涼的,直透我的心。我的煩躁隨着雨的洗淨後漸漸退去。睜開眼,深深的吸了一口氣,感覺全身充滿清爽,精神抖擻。雨走了,我也要走了。

邁着輕快的步伐;聞着路邊的花香;看着天空的彩虹;聆聽小溪的樂聲,感受雨後的大地。突然,一滴殘留在樹葉上的雨點,掉落了下來,濺起無數的小星點,發出一聲清脆的悶響,久久的迴盪。

描寫雨天的作文500字 篇8

雨,晶瑩欲滴,無暇而又純粹,落溼了殤城,閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最後一次,水藍色的璀璨光芒。彩色的雨,猶如花開花落,鳥掠湖畔,細微的波紋隨着桃色的花瓣,在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔,藍的自然,藍的亮麗……

暗色的烏雲,悄聲無息地蔓延了整個天空。水藍色的天空失去了亮麗的色彩,留下的,只有烏雲掩蓋朝陽的黑暗。我打着橘紅色的雨傘,那豔麗的色彩如同一個暖暖的小太陽,照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上,不禁爲這平日中走過無數次的小路上感到有一種奇妙的魅力,因爲濛濛細雨將平凡的小路變得與昔日與衆不同:微小的雨滴從天空中暗色的烏雲中輕輕落下,如同一片純淨的羽,悄聲無息地落在地上,只爲那美麗的一瞬間而飄灑風雨。路旁的花朵是那樣可愛,我蹲下身來仔細觀察着,花瓣上還有晶瑩剔透的露珠在閃爍,在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鑽石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛。翠綠的綠葉經過雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時此刻,可能正有人爲這路面上坑坑窪窪的小水窪而感到傷腦筋,而我卻抱着與衆不同的想法,那些小水窪吧灰色的路面裝飾得閃閃發光,請你想象一下,在濛濛細雨的幻境中,跳過一個個小水窪,就如同跳過一片片純白色的柔軟雲朵一般舒服。這水窪上不知曾經有過多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……

雨天,是彩色的吧……水落入湖畔後被渲染的水藍色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動的綠色水滴、在孩子們如同火紅的朝陽的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨後彩虹的絢爛吧?

雨,漸漸停了。天,漸漸晴了。“噠!噠!噠!”小路上只剩下我跳過一個個小水窪的腳步聲。陽光,透過雲層,照射下來了。遠處的天邊,虹出現了。

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