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寫人記事作文初中(精選6篇)

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篇一:寫人記事作文初中

寫人記事作文初中(精選6篇)

母親的電單車

母親慣用的交通工具是電單車,方便,快捷,省時,省力。記憶中,我常坐在電單車上和母親談天說笑,一恍十餘載。

幼年,母親的電單車帶來繽紛的世界。

小時候的我見什麼都新奇,車前面沒有位置卻非要坐前面。母親拗不過我,在她的身前安了一個座位。小小的我坐在車上左顧右盼,興奮得又笑又叫,不住地向母親問東問西,母親便耐心解釋。偶然擡頭,母親的目光輕輕撫着我的髮絲,撫過我的眉梢,撫上我的臉頰,目光微微下垂,眼中蘊含着笑意,閃動着慈愛的光芒。

稍長,母親的電單車帶來溫暖的依靠。

那日放學,寒風大作,我的外套不慎落在教室,只得縮着脖子瑟瑟發抖地站在校門口等待母親。這時,母親的電單車呼嘯着衝了過來,在我面前緩緩停下,問明情況,母親立刻脫下自己的大衣,硬要我穿上,又輕輕數落我幾句。穿上大衣,上面尚有母親的餘溫,像一朵柔軟的雲,把我緊緊裹住,驅走了身上的寒意。坐在母親身後,只見她縮着脖子,把下巴埋在衣領裏,身子微微弓着,肩膀不住地微微發顫,雖然極力剋制,但依然明顯。勁風吹來,她猛地打個激靈,根根短髮被颳得倒豎,在風中劇烈搖晃,像芒草一樣扎眼。我不忍,明知她不肯要回大衣,便稍稍前移,抱住她,試圖用自己的體溫爲她驅寒。漸漸地,母親的肩膀似乎不顫了,呼吸也漸平穩。一會兒,母親的背上又傳來陣陣暖意,熱量在我們的身體間傳遞。雖然北風刺骨,我卻如沐春風,那一顆心也被母親的後背捂得暖融融的。透過後視鏡,我和母親相視一笑,母親的眼睛亮晶晶的,眯成一條縫。

現在,母親的電單車帶來無盡的惆悵。

一個平常的清晨,母親一如既往地開着電單車送我上學,我在車上呆坐。忽從後視鏡上瞥見一片亮白,定睛一看,卻是一張既熟悉又極不熟悉的面容:熟悉的是眉毛,不熟悉的是下垂的眉梢,那沉重的眉梢絲毫沒有平日眉飛色舞的神采;熟悉的是輪廓,不熟悉的是濃重的黑眼圈,裏面沉澱着無窮的煩惱;熟悉的是眼睛,不熟悉的是眼神,那眼神空空蕩蕩,雙眼密密佈滿血絲,全然不見昔日晶瑩靈動的生機;熟悉的是臉龐,不熟悉的是神態,那麼無精打采,滿臉倦容在晨光的照射下愈發無神……這還是我慈祥愛笑的母親嗎?我一愣,腦中閃過無數畫面:母親對着難題苦苦思考,緊皺的眉頭像一把鎖;母親一道道錯題爲我講解,飛舞的筆尖在臺燈下閃着銀光;母親白天爲工作忙碌,晚上又陪我挑燈夜讀……再看看母親的倦容,心裏一陣酸楚與惆悵。

母親的電單車載着我穿過大街小巷,穿過喜怒哀樂,穿過歲月如梭,車上承載着我的童年和成長,承載着母親的慈愛與疲憊。電單車的車輪轉動不停,我與母親的親情之愛也必將生生不息地流轉下去。

篇二:寫人記事作文初中

一籠包子

不知道從什麼時候起,我和母親隔了一層屏障,唯一的說話機會只剩下吵架了。

早晨,太陽很溫暖,直直地透過窗,打在書桌上,我懶洋洋從牀邊起來,一邊穿着衣服,一邊焦急地拿着用手摸了摸書桌檯面,摸着平板,趕忙開機,害怕上課遲到了。課已經開始了,我也顧不上刷牙洗臉,直接捋了捋外套,順手把門關了,便開始上課了。

正是輪到我回答問題,母親拿着一籠熱氣騰騰的包子,敲着門,還一邊喊着我的名字,讓我開門,聲音傳到其他同學和老師耳中,我滿臉窘迫:“這讓同學聽到了多不好意思!”,我匆忙回答完問題,趕緊把麥關了,臉色都快紅透了。母親見我沒有迴應,直接打開門,把包子送了進來,我一下就生氣了,把剛剛所有的尷尬化爲了憤怒,大喊道:你剛剛在幹什麼!我正在上課呢!你這樣會打擾我的!”

“行,我錯了,下次一定,以後早點吃早餐嘛,趁熱吃。”母親放下包子,靜靜地走了,把門也帶上了。我心中怒火絲毫沒有消去,母親的話語簡直就是尖酸刻薄的,她只是不耐煩,根本沒有絲毫的認錯態度。我把包子放在一邊,任由香氣四溢,我也不爲所動——我就是不吃,看你把我怎麼樣!

晚上,沒有月亮,一片烏黑的墨水鋪滿天空,聽不見任何聲音,連對面樓的燈光都滅了,寒風透過窗,剛好吹到我的腳,很冷很冷,我總是不斷的搓着以換來一絲溫暖。

又是一場平常的大吵,正是在吃晚飯的時候,已經記不起來是因爲什麼事情了,我放下筷子,像往常一樣,氣沖沖地走到房間,用吃奶地勁握緊門,門鎖鎖住了我心中所有的正面情緒,冰冷的鎖無不透出尖酸的嘲諷,紅色的門讓我眼中充滿憤怒,她好像一個沙包一樣,可以讓我盡情的發泄,我重重地把門一甩,鎖舌敲在門框上,瞬間摩擦處巨大的聲響,“啪”,連窗戶都抖了下。我竟然舒坦了一些,拿出手機,自顧自地刷起視頻。

遠遠地聞到一股香氣,母親悄悄地走到我的房門前,鐵盆子裝着包子,站在我房門前,好像停了很久,似乎在思考着什麼。過了兩分鐘,她用指關節輕輕點了下我的房門,什麼也沒有說,我還是當作沒有聽見。她又加大了些力度,再次用手叩了下門,我還是沉默。最後,她輕輕地握住門把手,緩緩拉下,儘量不發出任何聲音,門開了一絲縫隙,母親輕輕彎下腰,手伸進門縫,把包子放在門口地小桌子上,腳甚至還在房門外面。

之後,母親再次輕輕地關上房門,走了。一切發生的很安靜,我們默契地沒有說出一句話。

包子的香氣漫溢着整個房間,連剛剛的冷風也被阻擋了,我嚥了一口口水,又咽了一口,還是止不住,環顧了一下房間,確認沒有人看見,拿起一個大口大口地吃着,包子很多油,蘿蔔和肉香交織着,纏繞在舌尖,令人流連忘返,這簡直就是人間最美味的包子。

突然想起早晨的包子,母親見我沒有吃,於是,中午她做了三碗熱騰騰的面,自己卻只吃了一碗小米粥,還有那我剩下的兩個包子,包子的皮已經硬了,裏面的餡也涼透了,可她卻依舊笑着,嘴裏還說着她要減肥。

想到這裏,不知怎的,眼睛有點溼潤,一滴淚水滴到了包子裏。我總認爲母親不理解我,她總是那麼不耐煩,我卻從未想過母親給予我的會是如此深沉的愛。

我一口氣吃完了一籠包子,輕輕地打開了門。月亮逐漸從一團墨水中浮出,洗淨了那一灘墨水,很圓,很皎潔,路燈亮起,與天上的月亮映襯着,風依舊掠過窗戶,卻感受到了一絲暖意,閉上眼睛,無不感到愜意和舒適。

耳機裏傳來一句歌詞;“春風化雨暖透我的心,一生眷顧無言地送贈”

篇三:寫人記事作文初中

“心聲”

(一)我的心聲

我和他共用一個心臟。

我做什麼,他便做什麼。他不曾言語,也不常出現———他只存在於我的腦海中。每當我陷入迷茫,他聲聲鏗鏘有力的吶喊總在我耳邊迴響———那是我的心跳。

“我一直活在深淵裏,他是我的曙光。”

(二)堅持的心聲

“我不練了!”

我嘶叫着衝出了琴行。無限的委屈從我的眼眶滲出,止不住的嗚咽隨着我的抽泣流出來。一連串的打擊讓我的自尊心碎成風煙,我沒有堅持下去的理由。責罵,訓斥,把把尖刀刺進我耳,悲傷不能自已。長凳邊,心血流逝。

放棄?失敗?前功盡棄?自責,痛苦,恨意,亂七八糟的情感沖刷我的防線,我無法止住我的眼淚。我熱愛鋼琴,我不捨鋼琴,我痛恨我的無能,我就是做不到。閉眼,栽倒在心痛的海洋。

“咚,咚”你熱愛鋼琴。“咚,咚”你並不想放棄。“咚,咚”你知道都是你不訓練的錯。“咚,咚”你想要堅持下去。“咚,咚”………

他永遠都來得這麼不合時宜。

律動的心跳,我逐漸冷靜下來。他說得沒錯,從頭到尾都是我的錯,我只是拒絕直視自己。我的心聲永遠不會責怪我,他做的一切只是爲了解決問題。“你是這麼想的嗎?”他沒有回答。

我的心聲幫我堅定了我的信念。

“對不起,老師。我想學鋼琴。”

(三)勇敢的心聲

站起,坐下,來回踱步。上臺的重壓隨着秒針的挪移不斷向我逼近,狂躁的緊張在我腦中上躥下跳。我沒底氣嗎?我做不好嗎?我不自信嗎?我找不到緊張的來源,剩給我的只有七上八下的不安。

但是時間不等待任何人。我必須要上臺,此刻已然沒有退路。往前挪步,我低頭不敢看前方,手止不住地顫抖。害怕、膽怯,寫在我的背上,映在我的身上。我站到了舞臺的最前方,可我無法開口。

“咚,咚”快速的鼓點傳遍我的全身,毫無疑問我的血液循環在加速,他來了。“咚,咚,咚”他和時間一起來的。

“聽着,你能做到。你比任何人都優秀,你永遠無愧於心。你練得多好啊!你多努力啊!不能在終點敗陣!擡起頭!”

你個混蛋,就一張嘴最會說話。

我擡起頭,挺直腰板,帶着發自肺腑的微笑,目光正視前方,深深鞠了一躬…

我的心聲給予了我無上的勇氣。

“大家好!”

(四)生命的心聲

失利總是令人難堪。考試的失利,家長的質疑,難過只能憋在我的心裏。我努力過,我盡力了,我依然沒有做到。前方的目標越發遙不可及,我失去了我前進的方向。

活着,有什麼意義?

我隨便找個地方坐下了。

我找不到我的價值了。我沒辦法爲班級付出我的心血,辜負了家長的期望,拉低我朋友們的格調,有違老師的教誨。我很難發現我的閃光點,舉目皆是我的不足。我只剩下孤獨的靈魂。活着,有什麼意義?

這次他沒有來遲。

“咚,咚,咚,咚……”他這次沒有多說什麼,只讓我靜靜地聽着,聽着我的心跳。聽着這世界上最美妙的律動,聽着生命的聲音。“活着,就是意義。”這次是我說的。“你,或我,對這個世界的最大貢獻,就是你我的存在。”他沒有說話,我只能感覺到心跳加快。

長舒一口氣,生活總要向前看。我的心聲引領我走出了陰影。

我站了起來,向家走去。

我們的一生都在感謝他人的路上,但更需要感謝自己。你的每一次勇敢,你的每一次咬牙堅持,你的每一次努力,你的每一次向前步進。未來這條路很長,沒有歇腳的地方,但你的心永遠是你的港灣。無論何時,都一定要相信自己的心。

我愛你,我的心。

篇四:寫人記事作文初中

父親的電推子

偶然看到,父親的電推子安靜地躺在盒子裏,似隱祕在角落,心中多了些說不出的滋味。

小時候,理髮於我而言不是件愉快事。每每看到理髮的那張椅子,心裏就會怵怵不安。每每聽到我要剪髮,全身上下都無比抗拒,而每每都是父親求着我去剪頭髮。我不但怨恨給我剃和尚頭的真兇父親和幫兇母親,還怨恨兇具——理髮推子。剪髮時,父親死死按住我的頭,我有些不爽。父親剪得慢了,就扯到頭髮,疼得我嚎啕大哭。從椅子上下來,就要跑回房間,父親只一句就讓我的腳步停下:“你不剪的話就禿了一片咯!”爲了我的頭髮,只得走回來。

還有一次,父親握着推子總是在頭的中部以下來回運動,雖然閉着眼睛但我靈敏地感覺到父親的推子“偷襲”到了我的頭頂,我倏地感到有些不對路,一激靈睜開眼睛掙脫出來急匆匆地在鏡子前一看:黑髮正中間有一條明顯的白帶,趁我還沒有反應過來的當間,父親又追上來快速地推出了另一條白帶,頭頂形成兩條黑白分明的十字路口。我一邊殺豬般嚎哭着,一邊極力掙扎想逃脫,身旁的母親更加有力地把我牢牢地摁在了板凳上。總之,在年幼的我的眼中,父親和他手中的電推子,像死神握着鐮刀,殘忍地割走一條條頭髮的生命,我時常因爲這個而暗自傷感。唉,現在想想,真是太可笑了!

長大以後想開了:有一個會剪頭髮的父親還是挺不錯的,至少不用因爲頭髮長而煩惱。他的技藝也日益精湛,有誰見過給自己剃頭的?父親無疑是稱職的一位。

最近因爲疫情,周圍沒幾家理髮店開着。我的頭髮長得快遮住眉毛了,軟磨硬泡要請父親給我剪髮,父親便安排我坐在椅子上,首先用梳子把我的頭髮梳順些。然後開了電推子,一手輕輕按着我的頭,一手緊握住電推子從發邊開始剪。一開始父親修下發邊,輕推幾下,感覺很舒服。推子鐵片緊貼着頭皮傳來陣陣涼爽,偶有頭髮屑鑽進脖子里弄得渾身癢癢。接着,父親往裏面剪,力度加大了。父親有重度近視,剪髮時他要就着陽光,剪完一邊頭,又讓我轉身到適合的角度,繼續剪。他順着我的頭髮剪,剪完一撮,再換個方向剪另外一撮。可能是我的頭髮實在太密,經常扯到我頭髮,我就小聲埋怨幾句。父親也沒法,扯到了就緩一會,再扯到再緩一會,這總是避免不了的。電推子剃完了,父親又開始細修髮型。他拿出一把梳齒較多的長梳和一把較細、光滑的剪刀,先把頭髮用梳子排齊,再用剪刀咔嚓幾刀剪下。父親好似用畫筆一樣,全神貫注,一筆一筆細細勾勒一張畫;又好似用一個小錐子雕刻着一件雕塑,屏氣凝神,一點一點精心雕刻一副作品。理完髮,我起身來,整個人神清氣爽,精神抖擻。

現在呀,我很是惦記着父親給我剪頭。心中時常想着,父親什麼時候才能給我剪髮……

父親的電推子,能陪我走過多少個春夏秋冬呢?

篇五:寫人記事作文初中

愛在紫荊花上

我倚在窗邊,看樓下的紫荊花隨風搖曳。風輕輕吹着,紫荊花似穿着淡紫色連衣裙的少女,在微風中微笑着,天真爛漫。風兒溫柔又厚實的大手輕輕地撫摸着她的臉龐。恍然間,我像看到記憶中那個穿着粉藍色連衣裙,面色慈祥的老太太。思緒彷彿飄回從前。

自從我記事起,只記得她愛穿一身藍粉色的連衣裙,再長大點就記得她教我畫紫荊花。她在我身後俯下身,握着我的手,向我微笑着,我轉過頭天真地衝她笑,一老一小,和諧又溫柔。奶奶輕拍我的頭,讓我回過神。她溫暖的手包住我的手,在上面點了點墨,在紙上畫出花莖。又點點水,晾一晾,再提起我的手的毛筆點上色彩,放進水筒裏提起筆在紙上輕點畫好花瓣。我總是很急地說“怎麼還沒畫完呀,我想去看花”。但奶奶總是撫摸我的頭對我說:“阿瑤啊,不急,花在心中,在你心中。”“阿瑤,紫荊花很美,記錄在紙上更美。”在奶奶的勸說下我完成了畫。可有一次我不小心打翻水桶,淡紫的花變得很髒,奶奶描了幾筆還說非常好看。那時年少總是急躁悟不出,現在我明白了美的不是畫上的紫荊花,而是幼時的奶奶對我的陪伴。

愛是陪伴,愛在紫荊樹下上發芽、生長。

奶奶喜歡花,尤其是紫荊花。小學,我總不大愛說話,大抵是羞澀,不願與人交往。幾位看不慣我的同學在放學路把我自行車推倒,我重重摔在地上,腿上擦破了皮,疼得我淚水在眼眶打轉。我艱難地自行車扶起來,慢慢地推回家。路上經過一棵紫荊花樹,我在樹下坐着。微風拂起紫荊樹,紫荊花像天女散花般的落了下來,躺在我手心上,“阿瑤,阿瑤!”是奶奶,我艱難地站起身,奶奶眼神沒有了往日的慈祥,更多了一份焦急。她額頭上沁出了汗,眉頭緊緊皺着,但當看到我便舒展開來,微笑着問:“阿瑤你怎麼了?衣服上怎麼回事?”我搖搖頭,拍掉身上的灰塵,伸出手把紫荊花遞給奶奶,“花真好看。”淚水還眼裏打轉,一笑就像斷線的珠子般掉了,奶奶看到了,拿起花別到我耳朵後,用手抹去我的淚水又摸摸我的頭,牽着我的手回家了。現在痛感早消散了,那紫荊花卻好似還在我耳後。

愛是關心,愛在耳後的花裝扮我的心靈。

學業越來越重,奶奶和我的聯繫不像從前那樣近了,從小學起每週五過去週日再回來,變成再見一面就是簡單吃個飯或在電話問候。時間過得快,紫荊花依舊盛開,開得很美。陽光灑在花上,包裹着花,淡紫色的花瓣在那一瞬間嵌上金邊顯得無比柔和優美,像奶奶和我,奶奶是暖陽,我是小花。我曾問過奶奶爲什麼喜歡紫荊花,她說:“紫荊花很美卻很少人知道。她不需要別人去評價,只需要盛開就夠了。我只希望阿瑤能平安快樂,我就足夠了。”平安喜樂是奶奶的期望,那一刻,我彷彿明白了。

愛是期盼,愛在我和奶奶的相互的牽掛中。

思緒猛然回到現在,望着窗外的紫荊花,我忽然對爸爸說“我們好久沒回去看奶奶了,回去看看吧!”在路上,紫荊花在靜靜地綻放,淡紫色的花瓣夾着綠色的葉子,我彷彿又看到了那個穿着粉藍色連衣裙的老太太在慈祥地對我微笑。

那時,紫荊花開得很盛、很歡,樹蔭下,一老一小,在樹陰下笑得歡暢、自在。

篇六:寫人記事作文初中

媽媽的花

我們家的陽臺經過媽媽的打理,成爲了花的樂園。

在我記憶中,母親一直都很喜歡養花花草草。記得小時候,迎着溫柔的風,淡淡的陽光,我坐在媽媽腿上,聽她介紹一朵朵花,繡球花,太陽花,千頭菊……黃的,粉的,紫的,像一幅油畫在我面前展開。花瓣像水的波紋向四周散開,一層一層向上起舞。我感受到了大自然的美妙,她是我美的啓蒙者。看着一隻隻身穿禮裙的蝴蝶起舞,打着領結的蜜蜂在花朵上盤旋,就這樣,我的童年就這麼無憂無慮地度過了。我的小手捏着她軟軟的臉,當時我覺得她就像天使一般。

可自從上了初中,我對媽媽的印象不知不覺發生了改變。每天放學回家,看到的都是她蹲在陽臺,種花的身影,“回來了!”她每天都用燦爛的笑容歡迎着我,我心裏卻嘟囔着:花癡。而且,她從來沒有過問我的成績。

期中考卷發下來了,我考砸了!我憋着氣,咬着牙,忍着眼淚快步走回了家。那一天,整個世界都暗了,靜了。我一個月來抵着睏意熬的夜,毫無用處。回到家,還是那個身影。我攥緊試卷,看着媽媽手中的鋤頭,越想越氣,鼻子感到一陣酸楚:“你爲什麼從來不問我的成績!一天天,只知道對着花,我呢,你關心過嗎!在你心中,我是不是還沒有一朵花重要!”嗙,伴着摔門聲,這場對話戛然而止。隨即,我聽到了鋤頭掉在地上清脆的聲音。

我又熬夜了。揉了揉疲憊的雙眼,看着牆上的掛鐘,一點了啊,入冬以後,很明顯,身體愈發抗拒我的熬夜行爲了。接着,我聽到一陣輕輕的腳步聲,到門外時,停住了,遲疑了一會後,響起媽媽微弱的聲音:“早點睡吧,冬天熬夜對身體不好。”我沒有理她,她終究沒有進來,又過好一會,才聽到關門的聲音

第二天,我發燒了。大概是昨天深夜忘了加衣服。凌晨5點醒來時,聽到媽媽打開廚房的門,應該是在爲我煲湯。中午,我端着媽媽遞來的湯,一碗入肚,竟沒有苦澀的中藥味。媽媽笑着看着我,“好喝嗎”“嗯”我冷淡地應答到,“裏面放了我在陽臺種的紫蘇、荊芥、薄荷,有祛風解表,治感冒的作用。”我愣住了,低下頭,看着手中只剩下餘渣的碗。表壁的溫熱在我手心蕩漾,穿過皮膚,直達心臟,接着就是之前覺得媽媽不務正業的慚愧。我慢慢擡起頭,與她對視:一張顴骨突出,下顎消瘦,薄薄的皮膚上散落着一條條細細皺紋的臉映入眼簾。而她的眼睛如黑夜中的大海,如綠藻搖曳的湖水。“媽媽,對不起。”我緩緩開口,我知道我昨天的話語一定像刀子一般紮在媽媽心頭。“媽媽也沒什麼文化,就會種種菜,養養花,卷子啥的我也看不懂,你身體健康,我就心滿意足了……”

那一刻,我心頭一熱,領悟到母愛就像桂花清新淡雅的芳香,一直縈繞;就像百合沁人心脾的香味,一直傳遞。母親的愛一直包裹着我,從未消失。

久違地走到陽臺,花早已不是小時候的模樣,品種變了,但媽媽的愛,未曾改變。

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