我的老師作文300字（精選9篇）

篇一：我的老師作文300字

愛開玩笑的老師

賀宇熙

我的老師姓彭，大家都叫他“玩笑先生”。這不，從樣子就可以知道了。

彭老師有一雙像黑寶石一樣的眼睛，一張滿是青春痘的瓜子臉，一對格布林耳（格布林是一個遊戲裏的一種怪物），一個不大不小的鼻子，長得很搞笑。

他特別愛開玩笑。

記得有一次，一個同學家裏買了一隻公倉鼠和一隻母倉鼠，她問彭老師說：“彭老師，你說它們會不會生一隻小倉鼠？”彭老師眼睛“咕嚕、咕嚕”地轉了一下說：“它們現在急於求生，還來不及考慮這個問題。”我們一下子便哈哈大笑了。

還有，我由於上課說小話，被他聽見了，就露出一絲冷笑說：“同學們，天上怎麼這麼黑呀？因爲廢話滿天飛，爲什麼廢話滿天飛，因爲賀某人在地上說。”我一下便明白了這句話的意思了，便說：“老師你好壞，簡直壞到了冒泡的地步，我跟你拼了。”他見了連忙說：“好了，好了，別當真，別當真。”

雖然，彭老師很愛開玩笑。但是，正是因爲有了他，我們的一學期纔不那麼枯燥無味！

篇二：我的老師作文300字

我們的“武林高手”老師

曾子嫣

我們的“武林高手”老師鼻樑上架着一副眼鏡，在鼻子左邊，有一顆黑黑的痣。我們的老師看起來溫柔可親，可是，你千萬別惹她，因爲她可是一名文武雙全的“武林高手”。

胡老師作爲一名“武林高手”，一定的功夫還是會的，她很少用戒尺打我們，但是，她總用戒尺嚇唬我們。天吶！不僅響，看起來還十分的疼痛呀！

胡老師有寶物。可是她經常換，換一次大概是一個月左右吧！爲什麼要換呢？因爲她大概一個月左右會打爛一根寶物。說了這麼久，胡老師的寶物到底是什麼呢？沒錯，是戒尺。所以我們一看到就會被嚇得直髮抖。

胡老師是一個“文武雙全”的武林高手。語文，數學，英語都會教。她是我們的語文老師，可是，上課總會穿插一些數學與英語，讓我們所有科目全面提升。

我們的成績這麼好，多虧了我們這位文武雙全的”武林高手“胡老師啊！

篇三：我的老師作文300字

認真負責的語文老師

向思穎

我的語文老師，是一位認真負責的語文老師，現在，就讓我們去認識她吧！

我的老師長相非常嚴厲，像一隻母老虎似的。但是，她可是一位認真負責的老師，王老師那水靈靈的大眼睛，像兩顆水葡萄似的，可是卻有着嚴厲的臉孔，真是可惜了。王老師平時在班級時，都不怎麼會對我們笑。

老師不僅上課認真負責，課後也認真負責。記得有一次，我邁着那輕快的步伐，走出教室，看見王老師正在認真負責的批改着一本又一本的作業，檢查着每一道錯題，一題也不肯放過。

老師不愧是老師，她的衣着打扮不會很誇張。王老師帶我們讀書時，會給我們示範一小段，讀到悲傷的時候，我們可以體現到悲傷。讀到很懼怕的時候，聲音一下子降了很多，雙手緊貼聚攏在胸前，像是害怕的樣子，表情也配合的非常好。她的感情總能隨着文章的變化而變化，動聽極了。

王老師認真負責，還體現在課堂，下面這一句話，是王老師每節課必須要說的：“你們都要認真的聽課，不然，下課我問到你，你不會，你就把這個知識給我抄十遍。”

這就是我的語文老師——王老師，一位認真負責的好老師。

篇四：我的老師作文300字

我的老師是“閃電俠”

左榮昌

我的老師是“閃電俠”。說他是“閃電俠”，一點兒也沒有錯。他有一頭烏黑髮亮的頭髮，有一雙水汪汪的眼睛，一對圓圓的耳朵，高挺的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴。

爲什麼說他是“閃電俠”呢？因爲他眼疾手快，有一次他在講課時，我們正聽的津津有味。忽然，我後面的兩個同學開始做小動作，老師看到了，極快的拿起兩個粉筆，朝他們倆的腦袋扔過去，他們還沒有反應過來，老師又向他們倆發射閃電般的眼神，他們瞬間敗下陣來，搞得他們以後都認真聽講。

還有一次，老師要去開個會，讓同學們自習，教室裏樂開了花，老師一走，同學們便開始大顯身手，各顯神通，就像孫悟空大鬧天宮。忽然，老師從教室外跑進來，搞得大家措手不及。

這就是我的“閃電俠”老師，一個負責的老師。

篇五：我的老師作文300字

我那個會“順風耳”的老師

周夕皓

我們班上有一個“順風耳”的老師。她長着尖尖的耳朵，帶着大大的眼睛，眼睛水靈靈的，嘴巴小小的。

她有一個外號叫“順千耳”。“千”是指千里，也就是可以聽到千里之外的東西，好像孫悟空似的。

記得有一次，在她的一節課上，她讓我們拿出課堂本寫作業。我明明看見她反過頭去，但過了一會兒，她就報出了一個同學正在和另一個同學講話，我在他們旁邊，都沒聽見他們的講話聲。

還有一次，在一節數學課上，我們的老師在外面走來走去，把門打開，叫兩個同學站起來，因爲他們被我們班的“順千耳”查出在講話。連我們數學老師都沒聽見。

再有一次，我們上課時，在和別人交流的時候，也被在辦公室的“順千耳”聽見了。就感覺這個教室，大家講沒講話，他一目瞭然。

最後我們把上課講話的壞習慣改掉了。

篇六：我的老師作文300字

如果我是一位畫家，我要用一幅優美的畫表現她，如果我是一名音樂家，我要用一首歌讚美她，他就是我心目中和藹可親的好老師一一劉老師。

劉老師是一個兢兢業業的人。每次判作業劉老師會一個一個、認認真真、仔仔細細地，爲我們改作業，如果有不會的題，老師都會有條不紊地講解。當月亮掛在樹梢上，老師的燈還沒有沒有滅，她還在嘔心瀝血地工作。

劉老師還是個幽默的人，每當上語文課的時候，老師爲了引起同學們的注意，總會說些風趣的話，逗我們笑，活躍課堂氣氛。

劉老師還有一雙會說話的眼睛，每當我們在教室吵鬧的時候，老師會用那嚴肅的眼光看着我們，當我們說話的時候，老師會用那鋒利的眼光望着我們。

我喜歡劉老師，因爲他上課生動有趣。我爲我有幸能遇上這樣一位學富五車的老師，感到幸運。

篇七：我的老師作文300字

凋靈

她叫王靜，是我們班的數學老師兼班主任，生性急躁，但很“負責任”，特別喜歡罰我們題，讓我們抄卷子、抄優化設計。

有一次，學校舉行紅歌比賽，離我們班同學表演還有很長一段時間，大家坐在椅子上，後面有幾個同學按捺不住無聊，開始諞閒。王靜老師聽見了，大吼道：“所有人！卷子抄一遍！”全班同學頓時鴉雀無聲。有幾個人嫌多，王靜老師便又大吼：“頂撞老師，‘獎勵’你們幾個抄兩遍！”王靜老師好急躁啊！但我覺得這是“負責任”的表現！

還有一次，王靜老師站在講臺上手舞足蹈的講課，我們第二組後面有幾個人正在說話，王靜老師聽見後臉頓時沉了下來，說：“第二組！扣五分！罰抄十道題！”“憑啥？”我們組有位壯士問。“因爲你們是一個集體，一個人的錯，就要讓整個組來承擔！”我覺得她說的很“有道理”，真“負責”！

我們班的班主任王靜老師就是這麼急躁且“負責任”，我們都特別“愛”她！

篇八：我的老師作文300字

丹尹

“哈哈，作業寫完了趕緊給老師檢查去！”檢查完後，我走回座位翻開了日記，看幾星的時候發現一篇文章沒有改，我就又跑了過去讓周老師批改了，在批改中周老師的嘴角慢慢的往上揚，眼睛也眯了起來，露出了燦爛的笑容。

若有所思的點了點頭好像在想：“嗯，很好，不錯。”一下子就在本子上打了個五星加加，就笑盈盈的說道：“嗯，你每次寫日記都這麼認真，篇幅也很長，字寫的也很好看，小練筆寫的也很細心，讓人看着很舒服。”

看着老師講話的樣子，是那麼的親切，那葡萄黑的大眼睛，規規正正的國字臉好像18歲的美少女，充滿了活力和陽光，不得不讓人心動啊！加上那烏黑帶棕的頭髮，就好像仙女一般，白嫩的皮膚，飄逸的長髮。

這就是我心目中最喜歡的老師！

篇九：我的老師作文300字

張子欣

我的班主任劉老師，她長長的頭髮，大大的眼睛，瘦瘦高高的個子，總喜歡扎個丸子頭，無論什麼時候，她總是面帶微笑。

在平常帶領我們玩的時候，她不是給我們講笑話，就是給我們講他小時候的故事，我們聽到特別認真，更厲害的是她還會變“魔術”，她拿着一根繩子在手上繞來繞去，然後把中間的繩子一拉，竟然開了，我們大家看的目瞪口呆。

她還是一位嚴厲的老師。上課的時候她總要求我們坐好認真聽課，如果哪位同學不認真聽講，他手指一指，嚇得我們都大氣都不敢喘。我知道她想讓我們把她講的知識都聽進去，記心裏。

這就是我們既溫柔又嚴厲的劉老師，我們都喜歡她。