我的同桌作文參看示例

一走進教室，就有一種家的溫馨，整潔的黑板，充滿書香的圖書角，貼有班級掠影的學習園地，還有牆角處常被人遺忘的失物認領箱。全班34個同學，純真、可愛、團結。

那麼，接下來我就要說說我的同桌，我倆是一個村的從小玩到大的好朋友。他的那雙大眼溜溜轉起來，好玩極了。偶爾幽默起來常逗得我們開懷大笑。他的體育非常好，運動會短跑可是常拿第一的，寫起作業或做起事來更是認真，但是犯起糊塗來也是幽默十足。

記得有一次，他可把我們逗壞了。語文課上老師請同學們讀《詠柳》，一位同學把“絛”讀成了“條”。老師說，誰來給他提出錯誤。只見，我同桌毅然的舉起了手，老師說，那麼你來試試再用中正確的方法讀一讀！我的同桌便欣然的讀了起來，只聽他讀到上一個同學出現錯字的地方，也順口讀成了“條”，逗得全班的同學大笑起來，老師也被逗笑了。

說起他的小馬虎，還有一次上體育課，體育老師說，代文豪是體委，你來整隊。只見我同桌立馬跑到隊伍前面，對着全班同學，說稍息！立正！向右看齊！報數！當時t體育老師轉身的功夫，他迅速地整完隊而後便歸隊了。老師回過頭來問他：“代文豪，你怎麼還不整隊？”全班同學又大笑了起來，怪只怪他的速度太快，也忘了向老師做彙報。他也只好難爲情的再整隊一遍了。

這就是我的同桌。特別認真但又帶有點小馬虎的老同學。

時光好快，回憶好甜，中學生活好精彩。（公衆號：新日記時代）