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我的同桌小學作文500字摘要範本

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【精品】我的同桌小學作文500字彙總8篇

 我的同桌小學作文500字

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的我的同桌小學作文500字8篇,歡迎大家分享。

我的同桌小學作文500字 篇1

咦?站在鏡子前的人是誰?齊耳短髮,烏黑髮亮。圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。微笑起來顯得更加可愛------哦!他就是我要誇的人------劉丹丹。他不僅是我的同學,也是我的同桌。

劉丹丹不僅漂亮,而且還樂於助人。

那是一次上數學課,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做練習。我一看這些題,心裏樂開了花!做這些題簡直是張飛吃豆-----小菜一碟。我快速從書包裏拿出練習本,又回過頭來拿文具盒。當我的手觸到書包的最外層時,心裏一驚:糟糕!文具盒是不是忘帶了。我連忙把書包放在桌子上翻了個底朝天,我失望了,文具盒真的忘帶了。

教室裏安靜極了,只能聽見同學們“刷刷”的寫字聲,這時我急得象熱鍋上的螞蟻------團團轉。不住地小聲嘀咕:“這可怎麼辦?這可怎麼辦?”這時,劉丹放下手中的筆問:“呂天喜,怎麼了?”我愁眉苦臉地說:“由於的粗心,文具盒忘帶了。”只見劉丹丹輕輕地打開文具盒,從裏面拿出一支剛剛削好的長鉛筆說:“給你,快點兒寫練習吧。”

我拿着這支筆,心裏不是滋味,以前,劉丹丹向我借鉛筆的時候,我卻自私地說:“這是我新買的鉛筆,憑什麼借給你用,你找別人借吧。”還有一次,劉丹丹向我借轉筆刀時,我也自私地說:“這是我心愛的轉筆刀,憑什麼借給你用?如果被你用壞了呢,你向別人借吧。”

“你在想什麼呢?老師快要來檢查了,不會的,我幫你。”劉丹丹提醒道。聽着那親切的話語,看着那熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖了我的心靈,猶如一束陽光射進我的心田。

劉丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我顯得太渺小,劉丹丹那樂於助人的高尚品質將永遠影響着我。

我的同桌小學作文500字 篇2

非常驚訝、欣喜我們竟又重逢了。

在小雨濛濛的體育課上,在青翠欲滴的大槐樹下,四年未相見的同桌你我相逢了。我們坐在石凳上,聊着我們共同的回憶。

四年了,我實在掩飾不了內心的激動,注視着你,寒暄問暖。你的外貌一絲沒有改變,還是胖乎乎的臉蛋,青蛙似的眼睛,而你說我變了,變得成熟了,是啊,時間帶爲了我們告別了單純。

曾記否?在小學,你是班中數一數二的“搗蛋大王”,而且專拿你的同桌我“開炮”。在一節四品課上,我起身回答問題後,摔在了地上。我當時就哇哇地哭了起來。轉頭看看你,你竟一副幸災樂禍的樣子,原來是你趁我回答問題把凳子挪開了。下課後,我非常生氣,你纏着我請求我原諒你,還說給我買我最喜歡吃的糖果,我都拒絕了。一天後,我在書櫥裏發現了一大包糖果和一張紙條,上面寫道:同桌,真的對不起!不管你原諒我還是不原諒我,我都會每天送你糖果,每天幫你幹值日。我看了看你,你一臉期待的表情。後來,我向你露出了寬容的笑臉。

曾記否?在一個嚴寒的冬日,放學後,下起了鵝毛大雪。沒帶雨傘的我慌張的望向窗外,焦急地直跺腳。這是,你走了過來,拉了拉我的衣角說:“同桌,這把雨傘你用吧,我家離學校近,跑幾步就能到。”說着就把一把淡藍色的傘遞給了我。我推辭說道:“不用。”還沒等我說完,你就把傘放在我我的手中,轉身就跑了。我下樓後撐起傘,看到你雙手舉着書包在頭頂上,身上佈滿了雪花。我望着你,望着你消失在人羣中。雖是嚴寒冬日,我的心卻如同一支火把那樣溫暖,這支火把就是你爲我舉起的`。

我們的回憶經過四年時光的沖刷變得殘缺不堪,但是我們對彼此的心卻是完整的。在這個灰濛濛的下雨日,我們的心頭都升起了一座彩虹。

“那時候天總是很藍,日子總過得太慢。誰看了我給你寫的信,誰把他丟在風中,我衷心的祝願你。

非常難過、不捨,我們竟又分離了。

我的同桌小學作文500字 篇3

同桌,看起來多麼親切而又簡單的字眼!在小學生活是必不可少的,或許你和同桌是形影不離的朋友,或許是一對歡喜冤家,或許是陌路人。

我的同桌是一位女生,我們平時都叫她“姜兒”,她有着及肩的長髮,披在身上,像瀑布一般:雙眼皮下有着一雙大大的眼睛,臉上有點嬰兒肥,臉型像一個蘋果似的,可愛極了,她有着傲人的身高,修長的腿型。平時,我們總會互相打趣,“誒,這道題怎麼做,你會嗎?”這句話姜兒似乎說了千百遍,而我回答幾乎都是:肯定……不會呀。每當說完不會,姜兒總會斜着眼睛看我,透着一絲鄙視,我總會被她這個樣子逗得苦笑不得。在學習上,遇到不懂得數學題我也會向姜兒請教,她會給我講解,但是我的回答永遠都是:“你在講哪道題,我怎麼什麼都聽不懂。”姜兒就會白癡的看我一眼,然後走開。平時在桌上,我們也會制定三八線,不能超出,大家的空間都一樣大,哪方出線,就會爆發一場戰爭。

我們偶爾也會吵架,有一次我們吵架一上午都沒說話,大家都不戳破這成紗,到了中午,我吃完飯到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,結果是她做的,我氣得把她的書拿出來,手一捧,猛的撒開,灑落在教室的每個角落,最後,我們吵也吵了,鬧也鬧了,這件事也就不了了之了,又回到以前無話不談的好友。

我的同桌還是一個“吃貨”,不怕吃不了,就怕沒得吃,你看見她的時候,肚子絕對是鼓鼓的,這是她最搞笑的一點,吃飯的時候也是一個豪爽派,“喂,我要吃你的”這句話早已習以爲常。

這就是我的同桌,同時也是我的好朋友——姜兒。

我的同桌小學作文500字 篇4

你可以在寫作業的時候偷偷看一眼我的同桌,紅潤的瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的大研眼睛,一張櫻桃小嘴,長得端莊素雅。我告訴你,這只是她的外表,可別被她的“淑女樣”迷惑了,她可是一隻“披着羊皮的狼”!

我的同桌脾氣可真夠牛的。一次,她偷偷拿了我的鋼筆寫作業,寫着寫着就沒有墨水了,她趕快把鋼筆放回去。(這是聽別的同學說的)上課時,我發現鋼筆沒墨水,就問她,誰知她一急,漲紅了臉,支支吾吾地說:“幹嘛什麼都……都問我啊?我……我有不會拿……你的筆……”看着她的神情,我已經心中有數了,反問道:“是嗎?”“沒拿就沒拿!”她說完就轉過身不理我了。後來還是我主動去找她,我們才合好如初的。脾氣幹嗎那麼“牛”?承認了不就好了嗎?

女孩子打籃球在學校裏已經是“珍稀動物”,十分少見,可籃球場上經常有我同桌的身影。我的寶貝同桌不進酷愛籃球,還在場上“螃蟹過街――橫行霸道”,犯規自然成了她的家常便飯,連幾個大塊頭男生也被她撞得叫苦不辭。嘿,還真夠“牛”的!

同桌在學習上也有股蠻牛勁。有一次,數學老師出了一道難題,同學們絞盡腦汁也想不出來,一個星期後,同學們都把這件事淡忘了。一節自習課,同學們都在認真地看書,教室裏鴉雀無聲。“有了!”突然,同桌拍案而起,我被嚇得差點從椅子上摔下來。語驚四座,同學們都向同桌投來驚奇的目光。原來這個星期她一隻在想那道題,皇天不負有心人,她終於解開了!

我的同桌脾氣“牛”、打球“牛”,學習也“牛”!總而言之,她裏外都是一個字——“牛”!難怪大家都說我的同桌是頭“牛”。你想知道我的同桌是誰嗎?哈哈,不告訴你!要被她知道我這樣醜化她,我肯定被她的“牛角”撞着了!

我的同桌小學作文500字 篇5

她矮矮的個子,一頭烏黑髮亮的長髮,圓潤的瓜子臉,淡淡的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,再加上一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴,看起來是那麼的可愛迷人。你們猜她是誰,哈哈,沒錯她就是我的同桌楚賢。

楚賢不僅人長得可愛,還是一個很熱心幫助體貼他人的好女孩,記得有一次,我們班有個女生因爲生病,在教室裏嘔吐不止,同學們都捂着嘴離那個女生遠遠的,大家都不願去幫助那個女生,女生傷心地哭了起來。只有楚賢不怕髒,她主動上前給那個女生遞水、遞紙巾,還拿桶下樓去提了水來清洗女生的嘔吐物,我見楚賢這麼熱心幫助同學,一想到自己竟跟其他一樣都躲着需要幫助的同學,我很是羞愧也趕緊跑過去幫楚賢打掃教室,楚賢邊打掃教室,邊安慰那個女生說:沒事,別哭了。你休息一下,如果還是感覺不舒服,我扶你回家吧。那時的她看起來就像一個溫柔細心的大姐姐。

楚賢成績優秀,在班裏楚賢很文靜,只要一頭扎進書裏就出不來,是個標準的書呆子。但只有我知道其實她也有搞笑幽默的一面。記得上個星期天,她來我家找我玩,見我正在幹活,她便走過來拍拍我的肩,清清嗓子,一本正經地說:加油,好好幹,公司不會虧待你的!我被她的話逗笑,放下手裏的碗,裝出一副討好的樣子,笑着對她說:那老闆,您啥時候給我發薪水呢?楚賢想了想,很爲難地攤攤手說:哎,你不知道,我最近也是一貧如洗呀,哪還有錢給你發薪呢?說完她還把自己的口袋給翻了出來。這樣吧,錢我是發不出來了,不過可以跟你同甘共苦,我們一起快樂地勞動吧!說着,她擼起袖子,幫我洗起碗來。看她那可愛調皮的樣子,我笑得直不起腰來。

很羨慕我吧,有這樣一個調皮可愛又貼心的同桌。

我的同桌小學作文500字 篇6

同桌是學習生涯上最美好的夥伴,伴隨着我們走過一天又一天,同桌之間。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌,他就是我們班的小不點——吳澤凱。

他有一頭烏黑的短髮,瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神,櫻桃般的小嘴能說會道,一雙眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是個子太矮了,一開始,我以爲很難與這個新同桌相處,因爲我本身個子有點高,當他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點錯了。 他是一個樂於助人的人,他對待同學猶如春天般的溫暖,猶如遇到困難的時候說上一句安慰的話一樣溫馨,猶如生了病之後送上一速花一樣幸福,記得有一次,我忘記帶了數學書,何老師講的和佈置的作業都是書上的,。我急得抓耳撓腮,我雖然心急如焚,但又無可奈何,像鐵鍋上的螞蟻——團團轉。我左顧右盼,看了看同桌,他正在專心致志地做作業,把書壓在面前,毫不理會我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時,澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑着。“你幹什麼,你也不是沒帶過書,你不可以嘲笑我!”我以爲他不懷好意。“沒有什麼啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌,你就和我一起用書吧!”說完,他衝我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我彷彿覺得天使降臨到了人間。

澤凱對我很好,我們表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們常在一起寫作業,不會的互相講解,我們不願同桌生活平淡的逝去,就這樣,互相講解題目成爲了我們友情的催化劑,但我們都明白,這種同桌生活終究是會失去的。

如今,我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成爲了歷史,但這段回憶將永遠刻在我的心中。

我的同桌小學作文500字 篇7

我有一個親如姐妹的同桌。她個子中等,有一雙大大而明亮的眼睛,一雙靈敏的耳朵,還有一個不太高的鼻樑,一個櫻桃似的小嘴。雖然我們有時會鬧點小別扭,但也很快和好。這就是我的同桌一一劉小莉。

我的同桌十分喜歡幫助別人,我就是因此才和她成爲好朋友的,她經常以誠待人,正如《論語》所說:不精不誠,不能動人,她正是這樣。請聽我細細道來。

有一次,手工課上,我的手工作業不見啦!明明是放在抽屜裏的,怎麼會不見呢?我這邊找找,那邊找找,上邊找找,下邊找找,可怎麼也找不到,這可把我急壞了,鼻尖兒上已經滲透出了汗珠。我的同桌好像看出了什麼,柔和的問:“怎麼了?出什麼事兒了嗎?”我回答說:“我的手工作業不見了,老師馬上就要檢查過來了,怎麼辦?我可不想被打。”同桌沉思了一會兒,把自己的手工作業推到我的面前,說:“把我的手工作業給你吧!”“那你呢?”她說:“放心,我做什麼東西可複製了一份呢!”我聽了,心中的大石頭才落了一點。現在老師來檢查了,他看見我的同桌的桌子上的手工作業沒有,生氣地說:“你一天是幹什麼的?我只佈置這一點作業,你都不做,你一天是不是專門去看電視呀?一點也不把功用在學習上,我覺得你要不退學算了。”聽了老師的話,我的同桌流下了淚水,我知道,她並不是因爲被老師罵哭了,而是她幫助了我高興地哭了。

記得還有一次,那是在考數學的時候,我的橡皮忘帶了。我問問這個同學,我問那個同學,可都以失敗告終。這時,同桌向那幾名同學瞭解了情況,把橡皮放在我面前說:“要不我們一起用吧!我們是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的。”我聽了,流下了激動、高興的淚水。

這就是我的同桌,劉小莉,一個樂於幫助人的好孩子。

我的同桌小學作文500字 篇8

她,是個漂亮的女孩兒,可她很有個性,如果你想強制她做什麼事,門都沒有。

她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑髮亮的長髮,一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經常一起出去玩,這不,作業做完了,我們便手拉着手,一溜煙兒地跑向花園。

你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動着自己好看的身體,好像在歡迎着我們的到來。菊花的樣子是各有各的特點,有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽,照射着整個菊花園。

我們正玩得起勁,突然看見一個老奶奶在向我們招手,我們便跑了過去,在老奶奶的敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來散步的,回家的時候發現鑰匙忘記帶了,她家住在一樓,想讓我們從窗戶裏鑽進去把門打開。就在這時,她連忙說:“我太瘦了,力氣不夠,也鑽不進去”。實際上那窗戶很大,她完全可以鑽得進去,我看她是嫌窗戶太髒而已。老奶奶聽了她的話,又焦急的看了看我,不知是不是老奶奶的眼神感染了我,我的嘴巴不由自主的說道:“老奶奶,我來幫你開門!”,說完,便把手拉着沾滿油煙的窗戶,腿用力的蹬了幾下,就是上不去。她看了看我,叫我走開。說完,她就跳到了窗沿上,打開了窗戶,頭向裏面鑽去,好幾次呀頭都重重的碰到了窗扇上,差點把她撞傷了,可是她還是一次又一次地向裏鑽去。眼看着整個身子都要進去了,可是她的腿卡在了窗縫裏,這時,我把她向上一拉,整個身子就進去了。

打開了門,老奶奶拿出五元錢,要給她,可她搖搖頭說:“老奶奶,你拿着吧,這點忙不算啥!”老奶奶還硬把錢往她的手裏塞,只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說:“我還要回家去洗我的衣服呢!”說完就拉着我跑了回去,而我卻慚愧極了。

我的同桌就是這樣一個女孩兒,她的助人爲樂的品質讓我十分敬佩,但我想,如果她不怕髒就更好了。

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