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關於小學生的活動作文400字彙編6篇

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關於小學生的活動作文400字彙編6篇

關於小學生的活動作文400字彙編6篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的小學生的活動作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生的活動作文400字 篇1

大家都有特別的活動,比如自己舉行的騎車比賽、畫畫大賽、跑步大賽等一些活動。

我要說的特別活動是我們學校在6。1兒童節舉辦的“紅領巾跳蚤市場”。“紅領巾跳蚤市場”是因爲紀念汶川大地震自然災害而舉辦的。這一天,所有的學生拿上自家的東西,如廢舊報紙、書籍、玩具等,擺在操場上,自己定價,隨意買賣。而後,把這些買東西的錢再捐給那些在地震中失去家園的小朋友,讓他們的明天過得更好。

當天,市場上人山人海,靠樹蔭的地方都站滿了人,沒有一個人在太陽下。許多同學都帶了許多物品賣,也買了很多物品,相互出的價格很便宜,大多數是跳樓價,有的打6。1折,有的打2折,……不過,我家裏條件也不是很好,爸爸媽媽沒有給我零花錢,我沒有多錢帶。於是,我把自己最心愛的書和玩具都帶來買,這些都是爸爸媽媽以前送我的生日禮物。當同學把它們買走時,我很難受,不過最後還是依依不捨的把它們低價買了,因爲我身上沒錢,而我要捐錢。我覺得這個活動是很有意義的,大家都在以自己的方式表達和傳遞着自己的心意,這是一次特別的活動。

這一次活動,我懂得了只要心意在,比其他的東西都寶貴。

小學生的活動作文400字 篇2

星期六,我們班我同學和家長一起去了青奧公園進行親子游活動

早上我跟爸爸準時到了學校,這時每個小朋友都帶着家長陸陸續續的到了學校。老師看人都到齊了,就讓我們整隊準備出發,出發前我們集體合了影,下面我們就往青奧公園出發了。

大概我們走了十幾分鍾就到了青奧公園,我們早青奧公園門口又合影留念,然後我們就進了公園,老師找到了一大片平坦的草坪,許多小朋友的家長都帶來了墊子,在草坪圍了一個圈鋪在草坪上,我們就和我們的爸爸媽媽坐在墊子上。

下面就是我這次遊玩的第一個活動,介紹自己的父母,老師還給我們準備許多我們喜歡的獎品,每個小朋友都開開心心的把自己的父母介紹了也得到了喜歡的獎品,然後我們還進行了跳繩比賽,雖然這次我跳的不是最多的,但是比我以前有了進步。接下來我們就開始分組活到了,有的小朋友在跳繩,有的在踢球,有的在打牌,還有的在一起聊天。家長們跟毛老師在一起聊天。

時間過得真快,不一會兒我們就開始吃午飯了,每個小朋友都從自己的揹包裏拿出了精美的食物,大家互相的分享着,快樂的說着笑着。

吃完午飯我們就結束了這次活動,真是開心的一天啊!期待着下一次活動哦

小學生的活動作文400字 篇3

今天的下午第三節班會,我班舉行了一次猜字謎活動。

老師首先宣佈猜謎的要求,每個謎面各猜一個字,猜出來的同學請舉手回答,猜對的,請掌聲鼓勵。接着猜謎活動便開始了。

老師出示第一個謎面:二山相連,猜出便錯。我們看了覺得太容易了,同學們幾乎是異口同聲地說:“出”字。老師搖了搖頭,說:“後半句是怎麼說的呢?”咳!猜出便錯,我們怎麼這麼糊塗。同學們又低下頭冥思苦想,突然,小英同學站起來說:“是‘仙’字”。老師問:“爲什麼呢?”小英說:“仙字的單人旁是二筆,表示二山相連。”同學們聽了哈哈大笑。老師說:“這是山邊有人。”我想着想着,頓時恍然大悟,馬上站起來回答:“老師,是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。

第二個謎面是:一木口中栽,不是困杏呆。這有點難,同學們頓時沉默了,教室裏鴉雀無聲。過了一會兒,有人說是困難的“困”,也有人說是杏樹的“杏”,呆住的“呆”……我覺得猜得有道理,但後半句說不是困杏呆,一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒,班長澤華同學站起來大聲說:“我猜出來了,是花束的‘束’字”。老師問他爲什麼?他說:“‘口’字放在‘木’字的`中間,不是‘束’字嗎?”老師聽了臉上露出了笑容,帶頭鼓起掌來。教室裏掌聲不斷,這聲音飛出了教室,飛出了學校……

下課鈴響了,可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。

小學生的活動作文400字 篇4

星期五的下午,我們可愛的英語老師anne佈置了一項家庭作業——讓我們週末在家裏製作復活節彩蛋。我一聽到這一項作業,先是很好奇,心裏想什麼是復活節彩蛋呢?後來想應該是把蛋殼畫的很漂亮吧,於是,一回到家裏,就讓媽媽陪着我一起製作彩蛋。

我首先拿一個生雞蛋,再拿些水彩筆,在裏面挑選出我喜歡的顏色,有藍色,綠色,黃色,紅色,紫色,材料一切就緒後,就開始動手給原本只是肉色的雞蛋穿上五彩繽紛的花裙子,不過,在我剛剛開始畫彩蛋的時候,因爲我畫雞蛋用的力氣太大了,一不小心把雞蛋畫碎了,結果,爲了不浪費,媽媽把我畫碎的雞蛋蒸成了雞蛋羹,成爲我晚餐的一道菜。之後媽媽又拿了一個雞蛋給我,讓我重新開始畫,但是我覺得媽媽這次給我的雞蛋和之前的那個有點不一樣,於是,我仔細觀察,發現原來這個雞蛋已經被媽媽煮熟了。我問媽媽原因,她說熟雞蛋不容易破,她還開玩笑的說:“明天可不想再吃蒸雞蛋了。”聽了媽媽的話後,我便開始更加小心翼翼的畫起來,這次我換了一下顏色有紫色,白色,橙色,藍色,畫出來的彩蛋一橫槓一橫槓的,就像斑馬身上的條紋一樣,不過是五顏六色的,非常漂亮,而且這次我用的力氣非常的輕,雞蛋一點損傷都沒有。

這一次製作彩蛋讓我很有成就感,看着自己做出來的作品,心裏美滋滋的!

小學生的活動作文400字 篇5

今天是8月27日,外公家過七月十五,我去外公家吃完午飯後,就和三姐、二哥玩了起來。

三姐先提議:“現在雅典正在舉行奧運會,我們來玩有關奧運會的遊戲,好嗎?”“好呀!”我和二哥異口同聲地回答。二哥問道:“那怎麼個玩法?”“我們三個人當中一個人當主持人,另外兩個人當選手,我們來划拳決定誰先當主持人。”三姐話音剛落,我們就開始划拳,結果我先當主持人。

三姐、二哥和我準備一下後,就開始玩遊戲。三姐和二哥手拿一本書,當作乒乓球拍,站在線的後面,假裝在打乒乓球。我開始主持:“觀衆朋友們,這裏是希臘雅典奧運會的比賽現場,現在正在比賽的項目是男女混合打乒乓球決賽。”我用手指着三姐和二哥,“參賽選手有中國的萬洪濤(二哥的名字),”我用手指了二哥。“和英國的Michel(三姐的英文名)。”我又用手指了三姐。“第一局:中國的萬洪濤得10分,英國的Michel得9分,中國的萬洪濤暫時領先。第二局:英國的Michel毫不示弱,得了13分,中國的萬洪濤得11分。第三局:英國的Michel得8分,中國的萬洪濤得6分……結果中國的萬洪濤總分得49分,英國的Michel總分得45分,中國的萬洪濤奪得今天的男女混合打乒乓球決賽冠軍。今天的比賽到此爲止。我是主持人胡琳,明天見。”

今天我第一次當主持人,主持得真不錯,我好高興!

小學生的活動作文400字 篇6

今天下午,最後一節課老師對我們說:“明天我們不上課了,去撿棉花。中午不回來,在地裏吃飯,要自帶吃的。”這時,我們議論紛紛。

放學回家後,我準備了一下。第二天早上,來到學校,我們排好隊,上車去棉花地了。到了棉花地,老師給我們每人發了一個裝棉花用的布袋子,還告訴我們撿棉花的要點和注意事項。我們就開始撿棉花了,對於第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們在地裏邊玩邊撿,有說有笑,追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地撿。撿了快有一個鐘頭時,我一看我的袋子裏都有半袋子的棉花,想:原來撿棉花就這麼簡單。這時,李老師看了一下我們撿完的地方,搖了搖頭。便把我們帶到農民伯伯撿棉花的地方,讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農民伯伯撿過的地方十分乾淨,只剩下棉花的枯枝敗葉,而我們撿過的地方就像沒有撿一樣,還是白茫茫的一片。這時,我們回到了地裏,也開始像農民伯伯一樣彎下腰,低下背,認認真真地一株一株地摘,一朵一朵地撿,不一會我們就累得汗流浹背。可當我們回頭一看,我們撿過的地方和農民伯伯撿過的地方一樣乾淨。我們大家臉上都露出歡快的笑容,老師也會心地笑了。

很快一天撿棉花的活動結束了,我們在回來的車子上,異口同聲地對老師說:“下次有機會還來撿棉花。”

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