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小學生描寫動作的作文400字彙編五篇

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小學生描寫動作的作文400字彙編五篇

小學生描寫動作的作文400字彙編五篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學生描寫動作的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生描寫動作的作文400字 篇1

“地球一小時”活動,由“世界自然基金會”組織,讓世界人民在每年三月的最後一個星期六晚上八點半到九點半,將家裏不必要的燈光熄滅的一項重大活動。今天,爲了宣傳這個活動,我們藍天小隊決定在放學後,到海月五期開展“簽字宣傳”活動。

在海月五期,隊員們集合完畢,開始了小隊活動。帶上隊旗,帶上宣傳海報,我們四處尋找居民簽名。遇上了第一位居民,李由自告奮勇做起了宣傳先鋒,向居民講述“地球一小時”的環保目的。聽完李由的話,這位居民欣然在紙上籤了字。之後,我們見到居民就宣傳,並請他們簽字。儘管有部分居民拒絕簽字,但我們藍天小隊依舊找到了十多位居民,向他們灌輸了熄燈的環保目的,並取得了他們的簽字。就這樣,“簽名宣傳活動”圓滿完成。

忘了提一下,在找居民簽字前,小隊長尹杭先去海月五期的幾個地方,藏了六張紙,紙上有廢舊物品的名稱。他還準備了三張紙,紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類型。等簽名完後,我們幾個人找啊找,草叢看過了,門前看過了,就是不見紙的蹤跡。好不容易找到一個,可還有五張沒找到咧!費盡“千辛萬苦”,終於找到了五張紙。大家迅速進行了分類,可惜分錯了。要是生活中分錯類,很可能會帶來一些隱患哦!

最後是進行“環保知識”的“演講”。在做完了類似“丟手絹”的活動方式後,小隊活動結束了。我們當然沒忘合影了,在小隊的旗幟下,我們又拍下了一張張笑臉!

“地球一小時”只是一個象徵。若只進行這一小時的熄燈環保,對地球的保護是遠遠不夠的。爲了我們的家——地球,請大家都來參與日常的環保活動吧!

小學生描寫動作的作文400字 篇2

勞動創造了美,勞動又創造了人類。同時勞動又是艱苦的'。

今天,天氣很好我和媽媽一起去種地。我們走到我們的地面前,這是一片慘不忍睹的狼藉。我用了電視上的一句話描述了此情此景,“畫面太美,我不敢直視”。這地雜草重生,踩上去硬邦邦的,跟平時地理那鬆軟的土一點也不一樣。

媽媽的態度與我截然不同,他二話不說拿起鋤頭就幹。我也只好埋頭苦幹了。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀,怎麼也拉不起來。這時我突然靈機一動,用一塊尖銳的石頭往草根處挖不一會兒草就被我拔出來了。回頭一看,媽媽早就把一半的草鋤完了。我不甘示弱,也加快速度除草。

草除好了,地也鬆了。我們把地弄好,我便在地裏戳好了無數個小洞洞,它們井然有序的排着隊。我們分工合作,媽媽播種,我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地終於在我們揮汗如雨的勞動下完成了。

從此以後,我和媽媽可就忙活起來了。我和媽媽一起照料着充滿希望的大蒜苗苗兒。我一放學,就去澆水。有時候看見了雜草就不辭幸勞地除草。我和媽媽對這苗苗兒,是噓寒問暖,一點也不敢懈怠。

這是我第一次勞動,也是快樂的一次勞動。只要你付出勞動就一定會拿到上帝爲你精心準備的禮物——收穫!

小學生描寫動作的作文400字 篇3

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六。一兒童節。那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。蔣老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校,因爲我畫畫畫得好,所以我就負責畫黑板畫。我在書中選了一隻可愛的小貓、一個美麗的小女孩和一個英俊的小男孩做畫面人物,在添上顏色,黑板畫就完成了,十分美麗,在加上其她女同學寫的黑板字,黑板就更美了!在看看掛窗花和汽球的女同學,掛得好認真,一連掛了一個小時,一點也不休息。窗子上,天花板上,電風扇上,到處都是五顏六色的。 活動開始了,由李騰蛟和楊瑩主持,她們主持得十分風趣,她們先叫同學們上來表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長大》這首好聽的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》,她們邊唱邊跳錶演得十分精彩。哦,還沒給大家說呢!我還當了班上的攝影師,給同學攝影。班長唐心雨也給大家演唱了《我的中國心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛大米》。但我覺得唱得最好的還是搞笑大王——羅淵博,他唱《發如雪》大但的做出那些擺酷的動作,樂得我們哈哈大笑! 這就是我們班舉行的慶六。一活動,怎麼樣?好玩吧!

小學生描寫動作的作文400字 篇4

“六一”兒童節那天,老師爲我們準備了形式多樣的遊戲活動。其中令我印象最深的遊戲是吸乒乓球和貼鼻子。

首先進行的是吸乒乓球遊戲,老師先選幾個同學來參加吸乒乓球比賽,我自告奮勇地第一個舉起手,老師看我這麼積極,就選我來參加第一輪比賽。我走上“賽場”,心裏很緊張,手心都冒出了汗。我深呼吸幾口氣,給自己打打氣。等老師一聲令下:“開始!”我立即抓起吸管拼命地吸,一個,二個,三個……我連吃奶的力氣都使了出來。這時我聽了同學們不斷地爲我打氣,他們大聲喊着“莫澤豪,加油!莫澤豪,加油!”。在同學們的鼓勵聲中,我彷彿又從困難中站了起來,我不管三七二十一,只管盡力地吸,速度越來越快,“十秒,九秒,八秒……”我吸了一個又一個。“停!”老師一喊,緊張刺激的吸乒乓球遊戲結束了。我數了數自己吸的乒乓球數量,一共二十二個。我以大比數贏了其他同學,高興地跳了起來。

接着是貼鼻子比賽,同學們用自己的紅領巾蒙上眼睛,然後拿着“鼻子”磁鐵往頭像鼻子的位置貼上去,貼中了爲贏。我以爲很簡單,結果一試,把磁鐵貼上了頭像的嘴角邊,引得全班同學哈哈大笑,連我自己也忍不住笑了。

這個“六一”兒童節在同學們的歡聲笑語中結束了,我踏着輕快的步伐高高興興地回家。

小學生描寫動作的作文400字 篇5

一年一度的“淘寶”活動又開始了。消息激動了不少人,更樂壞了我這個“購物狂”。

好不容易等到了下課鈴聲,我迫不及待地帶着我的物品到指定的地方擺好攤。看着琳琅滿目的物品擺滿校園中心路兩旁,我都急得手心淌汗。

爲了能買到好東西,我必須讓我的東西儘快出手。我大聲地吆喝:“要想文武雙全,就到我這裏來。”有同學來了,我拿起玩具槍,“我今年的生日禮物,我都不捨得賣呢。”他拿着槍看,我急忙說:“姑姑花了16元買給我的,我忍痛割愛,8元。”見他還猶豫,我急了,“你說多少?”他還不說話。“那6元,不能再少了,出血價了。”他終於買了。我把另外的兩本書交代給旁邊的同學:“每本最低價2元,多了是你的,我去買點東西。”

我急急地來到別的攤點前,哇,這麼多的東西,真的都想要啊!啊,這是我喜歡的《水滸傳》!電視劇看得半半拉拉的,還挨媽媽不少吵,看看書也不錯。一問價,要8元,我瞪眼:“定價是12元,你要8元啊?”那同學看我不高興,急忙說:“要歸要,你給多少?”這傢伙還真會做生意!我得好好砍砍。

“2元,不賣拉倒,拿回家去背吧,我去買別人的。”我很是氣勢凌人。

“那4元,和大哥哥交流。”他滿臉堆笑。

“你不是我妹妹的同學嗎?我們也算近一點,再便宜點兒。”我套近乎了,這是我的“殺手鐗”。

“那3元吧,不能少了,這還是很新的。”

“你想買書嗎?我那有,很便宜賣,不像你!你買就2元,咋樣?你也2元吧!別囉嗦了。”

那傢伙給我說得不好意思,只好2元賣給我了。

一個小時的“淘寶”活動很快就結束了,我滿載而歸。我望着淘來的一大抱寶貝,盼望着下次“淘寶”的到來。

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