關於小學寫人優秀作文600字合集六篇

關於小學寫人優秀作文600字合集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的小學寫人優秀作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活有時就是不公平的，若想使自己活得精彩，就要從苦難中汲取水分，養料。

寒梅，當冰冷絕情的雪花堆滿枝椏，它卻從未低頭，而是，從不屈的雪花，從這冰冷無情中汲取養分，怒放於這寒冷的冬季。那由五片小花瓣組成的傲梅獨自在冬日中釋放他的魅力，綻放她的美好。寒梅，它做到了，從苦難中汲取養分，將苦難轉化爲生命中最好的養料。寒梅傲雪，是多少詩人詞人的筆下名篇，無數的人們稱讚他們讚揚他們，這不就是寒梅的精彩嗎？

縱觀五千年曆史，有哪一個男兒能與他媲美，縱使“男兒有淚不輕彈”，也沒有異味男子能想他一樣堅強。他就是太史公司馬遷，他遭受宮刑，這是怎樣的屈辱與苦難。在以死明志與忍辱負重間，他一定苦苦掙扎了許久，但他還是義無返顧的選擇了忍辱負重，着終於讓《史記》流芳百世，他也因此流傳千史。

這苦難不就是司馬遷不就是寒梅最好的養料嗎？當雪花飄落當司馬遷遭受酷刑時，寒梅與司馬遷做出了一樣的選擇。它們沒有向苦難低頭，而是把苦難當作人生做好的養料。

哪個春晚舞臺上舞動的精靈，她以一曲《千手觀音》而震驚全世界。她，邰麗華，一個如花似玉的女子，卻永遠生活在寂靜的世界裏，這無疑她會比常人承受更大的苦難。正是這生理上的苦難，也給了她無窮的力量。她破繭成蝶，勇敢的“飛”了起來，將她自己的美麗綻放在舞臺上，讓人們爲之驚歎。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”既然苦難是人生最好的養料，那麼我們爲什麼又要苦苦躲避呢？爲何不站出來向苦難發出挑戰呢?平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。但你遇到挫折，不應該勇敢的跨過嗎？

經受了苦難，你纔會成長；經受了苦難，你纔會明白仍省的價值與意義；經受了苦難，你纔會一步步邁向成功。

請不要拒絕苦難，因爲他是人生最好的養料。

清晨，我拉開窗簾，透過我家四樓的窗戶望，“哇”，只見樓下的馬路上白茫茫的片，馬路和人行道的分界線已經看不清了。

“我下去拿牛奶了”！看到外面的情形，話沒落地，我就衝了出去。

“珂，今天的牛奶不會來了。”奶奶在後面看着我跑出去的背影，急匆匆地喊道，可我已經溜煙地衝到小區大門前，看到了前所未有的景象--外面下大雪了，我異常興奮，再看小區大門前已經站滿了等着取牛奶的人，大家議論紛紛：“今天的牛奶可能喝不着啦！”

我擠在人羣裏，眼巴巴地望着街道上的'積雪，白茫茫的雪地上雪花還 在不停地下着，厚厚地積在路上，封住了小區門口的道路。

“雪太大了。"我自言自語道，“我可憐的牛奶啊！”

突然，街道轉角處，輛電動車緩緩地出現在大家的視野裏，個五十多歲的大叔努力地推着它向我們小區走來，積雪沒有阻擋他前進的腳步。

這時，人羣裏開始沸騰起來了， “他來了！”、“師傅送牛奶來了！”“師傅真是辛苦呀！這麼冷的天還 想着我們!"

大家興奮地喊起來，當大叔到小區門口空地上的時候，我心頭的烏雲蕩然無存。人們紛紛圍上他，真摯地問候着:

“師傅辛苦啦！”

“沒凍着吧，師傅。”

我也悄悄地注視着他，他頭髮上不知是汗水還 是雪水，正滴答滴地落在頭髮上，還 縷縷地貼在耳邊，他臉色蒼白，嘴脣發紫了，褲子和上衣也快結成冰柱了。

“讓大家久等了！”他就這麼句話，然後咧開嘴笑了，平靜地給大家分發着牛奶。“真是個好人！”位老奶奶說道。

我拿着牛奶，站在遠處看他，淚水模糊了我的視線。

我帶着不知興奮還 是感動的心情回到了家，並把取牛奶的過程告訴了奶奶,奶奶直誇送牛奶的大叔。

事情雖然過去快1年了，但每次想起來總讓我感動不已。原來平凡的人和平凡的事也包含着對工作和生活的種認識和種態度！

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。

昨天晚上我出去散步時，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一起，我本以爲那兩位叔叔只會和氣地說話，並且深深地道歉。可令人出乎意料的是，那兩位叔叔卻吵了起來，吵得狗血噴頭。我真爲他們難爲情，爲我們杭州難爲情，爲我們中國難爲情。

可今天下午，卻讓我很欣慰。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的腳，我本以爲那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是，兩位小朋友卻手握了握，互相道了歉，便又開開心心地玩了。

啊，媽媽的話真靈驗。“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”寬容是冬日裏的陽光。寬容溫暖着你、我、他。

我們接觸一個人之後，常常會給他這樣一些評語：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴髒話”；“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗乾淨”………

一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。從心理學上講，被衆人接納的程度高，有利於建立和諧的人際關係，有利於打開局面，發展事業。如果缺乏教養，不懂文明禮儀，則不受人歡迎，難登大雅之堂。

可見，文明禮儀是一個人素質高低的重要標誌，文明禮儀與個人的利害更是息息相關，爲了個人的前途與發展，我們每一位員工都要努力成爲一名擁有高尚情操的人。

祭屈原白衣素袂在風中舞出決絕弧度，眉頭輕蹙盛滿擔憂，深邃的眼底沒有絲毫恐懼等負面情緒，面對着這奔騰咆哮的汨羅江，面對着這已糜爛的世道，你毅然地抱石投江而死。

你，屈原，懷抱着沉重難以實現的夢想與抱負，翻涌着深不可測的濃濃愛國情懷，選擇了以自己生命爲代價的這一悲壯的方式，爲楚國敲響了喪鐘。前278年，秦國大將白起揮兵南下，攻破了郢都，也是這時，你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你，愛戴你，爲你的“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行，現在能有多少人擁有？鄙視那些自命清高的人，冷眼看着他們虛僞做作的臉譜，突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮，芬至今猶未沫”，倘若世間都那麼純粹該有多好。但我並不認同你結束自己的生命。活着好歹還有希望，而死去則失去了一切。有人說，你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。

我不相信你會有這種想法。死者的作用抵不上生者，你知道的。這一點，你比誰都清楚。那麼，輕易放棄自己的生命又爲何？絕望？灰心？原來，屈原大詩人也不過是一個膽小鬼嘛。而你的聞名於世，除了傑出的才華，便是那顆深深的愛國心。在你心裏，沒有什麼比得過國家的安危，哪怕是自己的生命。這樣想來，似乎懦弱地投江而死也似乎說得通了。不被重用，對自身才華的自信成爲你肩上的重擔；楚國淪入秦國之手，對祖國的深愛成爲你心中的大石。雙重壓迫，讓你自信的腰背再也挺不直。你無法釋去重負，因此，死纔是對你而言最好的解脫。可是，真的僅僅是這樣麼？

你，屈原，中國最偉大的浪漫主義詩人之一，創立了“楚辭”這種文體，有名的愛國主義詩人之一，竟然選擇了這麼屈辱地死去……屈原啊屈原，我該怎樣評價你？

“森林防火，人人有則。”是啊，朋友們，如果你們少上一次山，少抽一根菸，大地媽媽將會多一片綠洲，多一些新空氣。然而，許多人卻沒這麼做，請看：

鏡頭一：

山清水秀的野外那藍盈盈的天，蔚藍得像一泓秋水。那清粼粼的小溪，明淨得像一面鏡子，那綠油油的草地，綠得像一塊翡翠，這樣的景色，誰能不心動呢？瞧，這兒一幫，那兒一夥的人們，有的聊天，有的閉目養神，有的嬉戲玩耍，玩得開心極了。咦，那兒還有一幫小朋友在野炊呢！

他們有的搭竈，有的刷鍋，有的洗菜，有的抓魚，有的找柴禾，忙得不亦樂乎。開始點火了，可是，風太大了，怎麼也點不着。一個小孩馬上去搬救兵，把他爸爸給“搬”來了。畢竟是有經驗的“老將”出馬，一點就着。孩子歡呼起來。可是一陣強風吹來，，吹翻了鍋蓋，吹着了草地。“天哪！着火了！”

一聲尖叫，平靜的山野立馬亂成一團，大家胡亂拿出手邊的東西，試圖去滅火。可是，藉着風力的火毫不示弱，它放肆地吞噬着草地。於是，哭聲，喊聲，拍打聲，夾雜着風聲，在安靜的午後，刺耳地響着。終於，火被撲滅了，可是，美麗的山野卻被劃出一道黑色的疤痕。

鏡頭二：

山間平地正午，火辣辣的太陽炙烤着大地，一位老漢正在田間揮汗如雨，那鋤頭砸下的的每一下，都預示着豐收的希望。他那麼不遺餘力地鋤，終於累得不行。於是，他走到了旁邊的一棵大樹下歇息。只見他拿出一袋旱菸，嫺熟地點起，“吧嗒，吧嗒”地抽着，他滿足地閉上了眼睛，享受這片刻的愜意。很快，一管煙在他的吞雲吐霧中完成了自己的使命，並被好漢隨手扔在一旁。一點火星在風中若隱若現，頃刻間，火星變成了火苗，隨即又變成了熊熊大火。老漢卻還渾然不知，還在鋤地，憧憬着豐收的希望。大火燃燒着一草一木，。等老漢聽見大火燃燒的聲音，但爲時已晚。老漢控制不了火勢，只好跑下山去找人救援。火，終於被撲滅了，但是莊稼沒了，豐收沒了，老漢臉上流下了一串悔恨的淚珠。“星星之火可以燎原。”難道這些事件還換醒不了大家沉睡的森林放火意識嗎？

說到家風，我並不理解它的含義。放學回家我就去問爸爸，什麼是家風？我們家有家風嗎？爸爸說家風就是一個家的風氣習俗，也就是一個家的家規。優良的家風能讓家庭和睦，孩子健康成長。聽爸爸這麼一說，我的腦海裏涌現出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

記得小時候每次上學，爺爺總不停的囑咐我，到學校不要和同學打架，同學有困難要互相幫助，要尊敬老師，講禮貌，遇事要寬宏大量，不要計較。在爺爺的教誨下，我學會了跟同學們和睦相處，沒有跟同學們發生過矛盾。

奶奶也經常把她們那個年代的經歷講給我和爸爸聽，告誡我們要勤儉節約，不要浪費糧食，那都是辛勤勞動收穫來的。奶奶教導我說：”吃得苦中苦，方爲人上人，你要從小學會能吃苦，不要嬌生慣養，只有學會吃苦耐勞的精神，才能爲你以後的人生打下基礎。古人有話，天將大任於是人也，必將苦其心志，勞其筋骨。”奶奶的話讓爸爸和我受益匪淺，牢牢地記在我的腦海裏。

我最值得一提的人還有媽媽和爸爸，他們是我們家最勤勞的人，每天天不亮就要起牀給我們做飯吃，然後就匆匆忙忙的去上班，晚上回家還要給我做飯吃，閒下來時還要做家務，收拾衛生。我被爸爸媽媽的辛勤感動了，從那時起，我也學他們那樣，幫着拖地，刷碗，洗衣服給媽媽爸爸減輕點負擔，我心裏高興極了，因爲勞動是光榮的。

孝敬長輩，尊敬老師，誠實守信，勤儉節約，講文明禮貌這都是我們的家風，我深愛着我的家，我的父母，我更愛我家的家風。

現在我已經是一名優秀的四年級小學生，早已養成了團結友愛，樂於助人，勤儉節約，熱愛勞動的好習慣。這些好習慣跟我們家的好家風是分不開的！鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會因文明的家風而更加進步！