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扳手腕比賽作文600字詳細描寫(精選4篇)

 作者: | 閱讀: 8.44W 次

篇一:扳手腕比賽作文600字詳細描寫

扳手腕比賽作文600字詳細描寫(精選4篇)

“加油!加油!再用一點勁能贏了!”從教室裏傳來一陣陣的叫喊聲。平時的淑女紳士都怎麼了,原來是在扳手腕。

遊戲開始了,老師挑了一個壯士和一個弱小的女孩比賽。只見那位高大的壯士大搖大擺走上臺去,看起來十分驕傲,他說的話更是囂張自信:“你們臺下的肯定個個比不過我。更何況那麼苗條的人呢!我用一根手指頭都能分分鐘把她拿下!”再看那個小不點兒她還在座位上愁苦臉的,老師叫了她好多聲,才慢悠悠地站起來,扭扭捏捏地挪了一點過去,要不是同學拖過去,可怕她三天三夜都走不了。她上臺時,那位壯士早已在做熱身運動了。

那個小不點還嘟囔了一句:“一定必輸無凝了!”比賽正式開——始!只見壯士志在必得,胸有成竹,直接把小不點往下拉了一半,不過她不甘示弱,像是被他之前的得意刺激,只見她咬緊牙關,雙腳一下子把壯士拽到原來的位子,壯士還沒有察覺到,似乎早已被小不點的話掉進輕心,一點力都不出,所以最後小不點勝利了!

接下來輪到我上揚了,只見我的對手是一位男子漢,他像沒了一樣地走了過來,對我擺擺手:“你呀,一輩子也贏不過我。”我心想:他的手比我的鼎還粗,我怎樣能贏呢?可我又不能不上去,同學的可都看着我呢,不然就丟臉極了!所以我只好硬着興皮走了上去。

比賽開始了,那個男了漢已經把我扳了下去,我趕緊使出吃奶的勁,青筋暴起,眼眯成了一條縫,嘴脣發白,手開始發抖,臉紅地像西紅柿。一下子把他扳了上去,可我們一直互不相讓,僵持了足足有一分鐘。在我們扳手腕的時候,叫喊聲起伏,好像掀翻房頂。所以我們平局了。

在這些歡聲笑語之間,比賽結束了,我很高興。

篇二:扳手腕比賽作文600字詳細描寫

“加油!加油!再堅持一下底勝利了!”這是這麼回事呢?平時的“淑女紳士”們,今天是怎麼不樣了?原來我們在扳手腕。

比賽在我們的期待中開始了,老師先選了兩位同學上場,只見陳XX大搖大擺地走上臺,一副目空一切的態度,對全班說:“你們都是我的手下敗手,誰也打不過我。”何XX聽了這話,害怕得連話都說不出來,看着對手的眼神中透露着一絲絲不安。“三——二——一”只聽老師這一喊,戰爭就開始了。何XX咬緊牙關,雙腳分開,渾身用力,使出喝奶的勁,這架勢一看,觀衆的們就按奈不住了,加油聲此起彼伏。陳XX見了,囂張的氣勢一去不復返,用力得把眼睛眯成一條逢,使勁把何XX往下扳,一點一點地壓下來了,正當他想驕傲時,何XX一咬牙,眼一閉,猛一用勁把他壓了下。“耶,太厲害了……”觀衆們的吶喊聲響徹雲霄,我簡直不敢相信自己的眼睛,隨之而來的掌聲都要撐破屋頂了。

同學們一個個上了臺,終於輪到我了,我信心十足地走上了臺,看到對手是一個女生,細胳膊細腿的,好像沒有什麼殺傷力。我的信心又增加了一些,我想我一定要戰勝對手。只見對手扭扭捏捏,好像很害怕。比賽開始了,我咬緊牙關,眼睛眯成逢,手背青筋暴起,使出九牛二虎之力,用力往下壓,只見對手死死地盯着我,可是手依然在中間晃盪着。

比賽進入了白熱化階段,我屏住呼吸,使出全身的力氣,使勁往下扳,對手面色通紅,就像膨脹的紅氣球。我們倆堅持了一分鐘,還是分不出勝負,我眼看着就要把對手壓下去了,我更使勁用力了,我心想:耶,再加把勁就可以把對手扳過去。此時,機會來了!對手一不留神,我再一次用力,成功把對手壓了下去,彷彿就是老虎捕在獵物身上。“耶,太棒了!我贏了!”

這次玩得可真高興啊!我學會了堅持,這來之不易的勝利使我興奮。

篇三:扳手腕比賽作文600字詳細描寫

今天,我們三年3班教室裏發生一件激動人心的事情。

上語文課前,黃老師爲了讓我們學會觀察人物細節,更好地寫作文,決定讓我們開開眼界——來一場扳手腕比賽。黃老師選了大力士張XX同學與她進行比賽。

比賽前,黃老師搬來一張桌子、兩把椅子,放在講臺前。好了,比賽現場準備就緒。

黃老師和張XX分別站在桌子的兩邊。黃老師開始做賽前運動。她伸伸手,踢踢腿,又扭扭腰……張XX看見了,也學着黃老師的樣子做熱身操,而且有模有樣。哈哈哈,胖胖的身材,做起動作來有點彆扭,比黃老師好玩兒多了!

比賽正式開始了,激動人心的時刻到了!黃老師和張XX各自坐在椅子上,右手放在桌子上,左手擱在桌子邊沿,合掌握拳。他們都瞪大了眼睛,手上較着勁兒,臉上也較着勁兒,似乎對手就是自己最大的敵人。只聽一聲令下,扳手腕比賽正式拉開序幕。看一看黃老師,她牙齒咬得咯咯響,滿臉通紅,脖子上青筋暴漲;再看看張XX,他挑起眉毛,上牙齒咬緊下嘴脣,五官都扭曲了,雖然穿着衣服,但隱約可以看見胳膊上的一塊塊肌肉,連吃奶的勁兒都使出來了。我們圍成一圈,比他們還緊張,更想知道比賽結果,有的喊:“張XX加油!”,有的喊:“黃老師加油!”,加油聲一浪高過一浪,到底誰會獲勝呢?

僵持了一會兒,張XX的體力跟不上了,手臂有點向外傾斜了。突然,黃老師一用力,把張XX的右手壓在了桌子上!耶!黃老師勝利了!大家在一起歡呼!張XX摸摸後腦勺,不好意思地笑了。

今天的扳手腕比賽時間雖然很短,但真是有趣,既豐富了我們的課餘生活,又提高了我們的觀察能力、寫作能力。

篇四:扳手腕比賽作文600字詳細描寫

“加油!加油!勝利是我們的!”教室裏激烈的吶喊聲此起彼伏,原來,這是一場力量的對決——扳手腕比賽正在火熱進行中。

我一走進教室,老師就宣佈今天有一場扳手腕比賽,我的心裏就像有個小人在打鼓一般,大家都興奮不已,紛紛挽起袖,活動關節,躍躍欲試,恨不得下一秒就衝上講臺。

老師首先給我們分組,我成爲了“幸運兒”被第一個叫上場,對面站着的是魁梧的XX,看到的一瞬間,我不禁偷偷嚥了口水,這場比賽還有必要進行嗎?唉!也不能不戰而退啊,我強裝淡定,被一股無形的力量推到了椅子上,勇敢的坐了下來。隨着一聲令下,比賽正式拉開了帷幕。我被他那碩大的手掌緊緊握住了,手心都始冒汗,這力量太懸殊了,我就要輸了啊。

突然,耳邊響起了“加油!加油”的尖叫聲,彷彿給予了我一股力量,此時我心中只有一個信念:堅持下去,堅持就是勝利!我的臉漲得通紅,眼睛瞪得像銅鈴,脖子、手臂上的青筋都暴了起來。這過程實在艱苦,但我並沒有放棄,手腳並用,用盡了全身的力氣,我們陷入了僵持中。看着微微抖動的手,趁對方稍不留神,我把他的手重重壓在了桌面上!我打敗了對方,大家難以置信的看着我。我熱血沸騰,開始了第二場比賽,這次他瞪着我,似乎要爲上一局“報仇”,這可不妙,我急中生智,在比賽中故意分散XX注意力,再次取得了勝利。同學們都歡呼起來了!

教室裏響起了熱烈的掌聲,我感覺教室的燈都變得更加明亮了!扳手腕不僅僅是力量的對決,還是耐力和智慧的比拼呢!

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