小學敘事作文400字精選
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學敘事作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學敘事作文400字 篇1這世界上有太多的聲音：爽朗的笑聲，昆蟲的交談，鞭炮的歡放……
然而，你是否曾用心傾聽這個世界那些沉默的聲音？
在天空灰暗，味道嗆鼻的工廠區，那幾株僅剩的植物的抱怨。它們在說：“這裏的有害氣體太多了，我快承受不住了。你們人類真希望這片土地上一點綠色都沒有嗎？”
我揹着書包在夕陽照耀下回家，視線離開那沿路踢來的小石子，被地上的餘暉吸引。猛然發現，一天又過去了。這美麗而又無情的夕陽不真在質問我：“你今天有什麼收穫？”是啊，我今天有什麼收穫呢？於是，趁着月亮還沒爬上來。我撿起下石子，拋向遠處。然後，在夕陽中，奔跑。夏夜，仰望星空。星星一閃一閃地，是星星裏的外星人在嘲笑我們麼：“哼哼，你們人類死到臨頭了，還不知悔改。爲了點領土、資源打得不可開交，根本不顧及後果。再過幾年，宇宙就沒有人類這個物種了，哈哈哈哈……”
屠宰場裏，案板眼見着一個一個可憐的動物成爲刀下魂。流下的，是血？是淚？他彷彿再說：“人與自然並不能和諧共處嗎？爲了一飽口福，你們就忍心傷害那些所謂的‘人類的朋友’嗎？”你們就這樣對待朋友的嗎？如果哦，我們能夠用心去聽他們的訴說，或警告這個世界會不會變得更好一點呢？
如果我們能夠用行動爲世界美好做貢獻，這些聲音會不會少一點呢？甚至會不會變成讚美呢？可是畢竟是如果。我們我們到現實，僅是一步之遙，可就是這一步就將兩步分割開來連接他們的是一架叫“行動”的梯子。
讓我用心來傾聽這世界上的沉默的聲音。然後，爲了讓好的聲音越來越多，壞的聲音越來越少而努力！
小學敘事作文400字 篇2在我記憶的長河中，不知有多少作業上的難題被我攻克，但有個讓所有人都難以面對的問題，卻一直沒解決，老人摔倒了該不該扶。
這個問題從小學五年級下半學期開始萌發生長，最後的大樹上只有兩個字；“不扶”。
可是進入初中的第一個寒假，這棵大樹連同那兩個字，一起被砍倒了。
那天，我正在南京路上游玩，傍晚時分南京路上的霓虹燈顯得格外美麗，爲這個本身就熱鬧的地方多添了一份繁華。正當我打算走到地鐵那邊回家時。我忽然發現，有一個地方圍着許多人，出於自己的好奇心，我打算去那邊看看。
擠入一堆人羣中。才發現，中間是一個倒在地上的老人，柺杖在他兩米遠的地方。看樣子，是爬不起來了。
正當我想要去扶他的時候，突然，我想起來新聞上老人訛人的場面。怎麼辦，如果他來訛我，回家被打一頓先不說。賠錢送禮就要花掉不少錢。
我反覆思考着，猶豫着。正當我還在猶豫的時候。突然，有一個小男孩，看樣子才三年級，掙脫了他媽媽緊抓他的手。走到中間，費了很大勁，小臉漲得通紅，扶起了老人。還把柺杖塞到了老人手裏。
老人當衆對他表示感謝，而小男孩和他媽媽卻消失在茫茫人海中。
我想這個難題的答案已經變得堅不可摧了。人與人之間就應該保持這份純潔的感情。
這個道德上的難題終於解決了。
小學敘事作文400字 篇3我們今天來到了萬歲山，恰好是潑水節的第一天。
我們一路走着，忽然，在前面出現了一個噴水的東西，還好我們繞道而行，否則的話，我們準會被林成落湯雞。
再往前走不遠處，有一個噴泉，那裏的人們都在盡情的潑水，男女老少，不論認不認識，都往別人身上潑，在那時人們的心靈都是純潔的，美麗的'，水能給人們帶去祝福，它代表了聖潔與光明。
我和弟弟跑到前面準備摸一摸水，可不知怎麼的，這誰就像一個淘氣包似的，我們剛要摸水，忽然，水又開始了轉動，淋了我和弟弟一身水，我們兩個倉皇而逃，差點被淋成落湯雞。
於是我們再也不敢到前邊去了，真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”啊!我們就站在邊緣拍了拍照片，就又繼續往前走。
走到了吊橋旁，媽媽提議我們一起走吊橋，於是媽媽帶着弟弟去較安全的那一道，姨媽也跟着媽媽去了，就只剩下我和姨媽家的弟弟，我們走最危險的那一道，弟弟打頭陣，拉着鋼絲往前走。
我戰戰兢兢的十分小心地走了下去，可是剛剛站到網上，我的腿就瑟瑟發抖，軟的挪不動了，再看前面，姨媽家的弟弟都走到中間了，媽媽也帶着弟弟還有姨媽，都要抵達終點了。
而我卻纔剛剛挪了一步，，於是我又小心翼翼的邁出去了一步，於是我又趕緊小碎布挪移，加快步伐。
可我實在堅持不下去了，剛剛能看到湖面，就趕緊360度轉彎，要回去，好不容易轉了回來，於是我又趕緊往前走，終於到了，我趕緊連滾帶爬的上去了。等下樓梯的時候，我的手腳都軟了。
然後我們又開了逍遙車，在裏面轉了轉，然後就走了。
小學敘事作文400字 篇4“嫦娥二號”是我國接着“嫦娥一號”探月衛星工程二期的先導星。其重要任務之一是要對“嫦娥三號”的着陸區進行高精度成像，此其繞月飛行高度將由“嫦娥一號”時的200公里降低到100裏。“嫦娥二號”CCD相機的精度也將由“嫦娥一號”時的120米的分辨率提高到10米以內。它的發射時間是20xx年10月1日18點59分57秒。
10月1日18點40分，我就坐着電視機前面，等待着我的的“嫦娥二號”探月衛星成功發射。“嫦娥二號”馬上就要發射了，我聽見控制檯裏，想起了倒計時。60秒、30秒、20秒、15秒……3、2、1，發射！只見一個人，將按鈕一按，“嫦娥二號”衛星，成功昇天了。我激動人心的時刻，我歡呼起來。
“嫦娥二號”探月衛星的重量爲2480公斤，發射“嫦娥二號”的長征三號丙運載火箭全長54．84米，起飛質量345噸，運載能力爲3．8噸，嫦娥二號發射將是長征系列火箭的第131次飛行。火箭把嫦娥二號送入遠地點高度接近38萬公里的直接奔月軌道，而“嫦娥一號”的入軌點遠地點高度只有約5100公里。長征系列火箭爲中國創建了，多少輝煌。
雖然中國成功發射了這麼多火箭、衛星，但是在這背後，有多少人辛勤的付出，要花去多少錢財。就只說“嫦娥二號”衛星總經費投入大約9億元人民幣。這只是錢，這並不重要，要想讓這樣一個衛星飛到月球，至少也要上萬人一起努力才能造出來。
如果他們老了、退休，那就要我們這些小朋友去接班。所以，爲了祖國的明天，我們的將來，努力吧！好好學習，天天向上。
小學敘事作文400字 篇5每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。
在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校裏讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到讚揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論，回家以後，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不願學習的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。
我記得小時候學過的三字經中，有這麼一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學，斷機抒……教五子，各俱揚，養不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長爲什麼不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。
寬容，我心有體會。目前學習素質教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功於老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不開。
小學敘事作文400字 篇6在這春暖花開的季節，我們終於盼來了一年一度的春遊，我們歡呼雀躍。我一進教室，就聽到同學們說“太好了，太棒了！今天要去春遊了額！”
去春遊的廣播響了，同學們迫不及待地上了車。車開動了，我們在高速公路是飛馳，透過車窗，我看見小島上蓋的一棟棟高樓大廈，海面上漂浮着一隻小船，還有一艘艘巨大的輪船，真是太壯觀了！同學們在車廂裏，有的說說笑笑的，有的在呼呼大睡。
“到了！”跟車老師說，同學們有秩序的下了車。到了目的地，我們照了合影，我和我的好朋友謝浩傑組成一個遊玩小組去玩了。我們首先來到了闖關遊戲區，我們紛紛爬上了樓梯，第一關是“鑽鋼絲洞”，“鋼絲洞”就像一條蟒蛇的肚子，搖晃的鋼絲就像巨蛇在扭動自己的身體。第二關就像在進行逃生遊戲，因爲只有細麻繩可以踩，其它地方都是大大的窟窿，一個不留神，就會掉進去，保證把你的魂都嚇沒了.接下來，到了機動遊戲區，有“碰碰車”、“鯊魚島”、“花仙子”、“空中飛人”、“激流勇進”......那裏真好玩，說起碰碰車，我有一件有趣的事情，那一次我們去玩碰碰車，結果我和陳建輝調不過頭，我不耐煩了，狂踩油門，結果可以了，陳建輝也火了，直朝我的車撞去，剛好另一輛車也撞過來了，來了個雙重夾擊，真有趣！
不知不覺，到了下午，我們戀戀不捨地踏上了回去的路程，這真是一次難忘的春遊啊！
小學敘事作文400字 篇7星期日，爸媽帶我到江南名園沈園去遊玩，我高地一蹦三尺高。
來到沈園，跨入門口，一眼就能看見一個小天井裏立着一塊假石，上面刻着 詩境二字。兩旁的花草樹木鬱鬱蔥蔥，讓人看了賞心悅目，心曠神怡。 來到草堂，那上面蓋了許多的草，兩邊放滿了許多供遊人休息的長凳子，非常地得富有鄉土氣息。我們累了，就可以坐在這裏休息了。 我們來到了葫蘆池。這裏的荷花真美啊！池中的荷花像一個個亭亭玉立的少女。荷花有的已經全部開放；有的還只有含苞欲放；有的只開了幾片花瓣；還有的只是花蕾。荷葉密密麻麻，密不透風。你看那荷葉，有的像一個大玉盤；有的像一把雨傘；還有的像池中的魚兒有紅色的，有黃色的、還有黑色的它們在水中自由的游來游去，嬉戲打鬧着。有的魚兒好像在玩捉迷藏；有的好像在翻跟頭；有的還好像是在談情說愛。我們一把魚食撒下去，它們立刻停止了玩鬧，爭先恐後地來搶魚食吃，那個場面才叫熱鬧呢！
池旁的假山高低不平，形態各異，錯落有致，就像真的一樣，叫人美不勝收。 沈園最引人注目的是一個亭子名叫古鶴軒，它是由四根石柱托起的，看起來飛檐翹角，畫棟雕樑，古樸典雅，充滿了古色古味。許多遊人都在亭子前合影留念。
沈園是一個宋代的園林，是越中的名園，幾百年的風風雨雨給我們後人留下了一個不朽的故事，我爲紹興有這樣一個名園而感到驕傲。
小學敘事作文400字 篇8十歲那年的春節，我去外婆家過，一入小區大門，耳邊就傳來一陣“呲……嘭！”的聲音，我聽了滿心疑惑：這是什麼聲音呢？探頭一看，“哦，原來是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊。”我自言自語道。聽了這炮聲，我心裏癢癢的，在徵求媽媽同意後，我拿着錢去買了一盒。
買完後，我直接在樓後的草坪上放起來。我拿起打火機，點燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去，緊接着又趕緊用雙手捂住耳朵。“嘭！”炮炸開了，一隻，兩隻，三隻……我越玩越高興，等我放完最後一隻紙炮後，我突然看見不遠處的草坪上冒着紅光，我以爲是什麼會反光的石頭，就興致勃勃的跑過去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只見草坪上燃起了星星之火，我由於害怕並沒有去滅火，而是像兔子遇見狐狸一般逃上了樓。
火勢越來越大，不久，草坪便成了火海。正在陽臺洗衣服的姨聳了聳鼻子說：“好像有股燒焦味！”姨先是查看了廚房，看了看各個房間，最後又看了看廁所，但什麼也沒發現。於是她又回到了陽臺，“嗯？燒焦味怎麼變濃了？”姨往樓下望了望，“不好！着火了！”姨立刻把水桶裝滿水，然後“噔噔噔”地跑下樓去，我也連忙跟下去，“譁”一桶水澆在了熊熊大火上，可這只是杯水車薪，火勢絲毫不見小，姨又上樓提水，我在樓下看着，感覺大火猶如猛獸般向小草撲去，小草瞬間就被大火吞沒了。“譁”又一桶水澆下來，火勢小了一丁點，我擡頭一看，是媽媽，媽媽也來滅火了，就這樣，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火終於被撲滅了，我又用腳把那些星星點點的火苗給踩滅。
現在我一看到那大火後重新長出來的綠草，總會想着：如果當初在小火苗時，我就把火苗踩滅，而不是逃跑，也不會造成如此“壯觀”的火海！
小學敘事作文400字 篇9我難忘的事是學溜冰，因爲我看了體育節目上溜冰的運動員們在冰上如履平地，舞姿是那麼優美、瀟灑。我想：溜冰一定很輕鬆、有趣。
我纏着媽媽纏了好幾天，媽媽終於同意給我買溜冰鞋了，我一聽，高興得一蹦三尺高，一下拉住媽媽的手住超市走去。到了超市，我選了一雙自己喜歡的顏色――綠色溜冰鞋。我恨不得馬上穿上鞋像成龍一樣飛快地滑着，在人羣中穿梭。
到了家，我迫不及待地穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來，剛走了兩步，正想滑行一下，只聽“撲通”一聲，屁股重重地摔在地上。我疼得“哎喲”直叫，在媽媽的攙扶下才從地上站了起來。
我生氣得把溜冰鞋脫下扔在一旁，坐在沙發上說：“我再也不學溜冰了。”媽媽向我投來了嚴厲的目光，語重心長地對我說：“做事不能急於求成，萬事開頭難，只要有恆心，有毅力，再難的事情都能做到。”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭，重新穿上了溜冰鞋，先扶着牆滑，慢慢地我能站立了。然後我開始小心翼翼地在客廳內行走，走着走着，冷不丁又摔了一跤，我也漸漸琢磨出其中的奧妙：人要站穩，上身微微前傾，兩隻手臂展開，保持平衡，我終於可以行走了。接着我試着滑行，可是腳下又不聽使喚，一跤接着一跤摔，疼得我淚水在眼眶裏打轉，但我還是忍住了，繼續練下去。短短兩小時，我可以滑冰了。雖然這件事已經過了一年，但是這件事令我難忘。因爲這件事讓我知道了：世上無難事，只怕有心人。
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