一次苦惱的值日作文

　　【一次苦惱的值日】

新的一天又開始了，我洗漱好便精神抖擻地往學校走去。

我好像遲到了。我自言自語道。得快點值日了。我讓我們組的其他組員迅速值日，掃地工作順利地結束了。“崔哥，快去換水。”“我沒帶胸卡，沒法出教室。”鳥人小崔滿臉無辜地說道。得了，求人不如求己，我還是自己去換水吧，我提着水桶走出了教室。

值日工作在經過一番忙碌之後終於結束了。我回到了座位上，輕輕地吁了一口氣。

語文課上，美拉叔叔講的課令人倍感輕鬆，轉眼間，一節語文課上完了。下節課是英語課吧。我拿出了自己的英語書，糟了，我還沒有預習課文呢。我一拍腦門，大吃一驚，怎麼能把這件事給忘了呢?我迅速地打開書，開始以很快的速度預習起課文來。

嵇老師走進了班級，不知怎麼，我總覺得她有點生氣。“出來個值日生把地掃了，前面的地不乾淨。”此時我還沒有預習完課文，便瞧瞧小崔。但小崔似乎也有自己的事情要做。我們兩人已經變成了對視。“出來個值日生把地掃了。”嵇老師把這句話又重複了一遍，我和小崔依然呆呆地望着對方，都希望對方能夠出去掃地。“好吧，那我自己出去掃地吧。”我喃喃地說了一句。正當我要站起身來，欲當出去掃地的時候，只聽前方傳來了話語：“值日生全都去後面站着。”

因爲我已經站起來了，所以我出去的速度稍稍比別人快了一點。嵇老師出去了，別的值日生都到齊了。崔哥小聲地嘀咕道：“你爲什麼不出去掃地?”當時我正在氣頭上，便回了一句：“你怎麼不出去呢?”“切，不出去就不出去，這下好了，大家都在這站着了吧?”小崔很不滿意，表情無比糾結。

嵇老師進來了，她先處理了班級裏的其它瑣事，然後纔來處理這值日上的事。說：“這組的值日很薄弱啊，無論是從人數上還是從態度上……”我慚愧地低下了頭，雖然嵇老師沒有批評我，但是她說的每一句話，每一個字詞都深深地刻在了我的心中。“這已經不是第一次了，但我希望這是最後一次。”嵇老師語重心長地說道。“好了，大家回座吧。”

這一堂課我的'狀態都有一些心不在焉，時時刻刻想起嵇老師所說的話，反省着自己的錯誤行爲。自己是組長卻沒有起到帶頭作用，而是讓其他組員做自己不願做的事情。

放學回家後，我終於想明白了這件事。其實，只要自己認真值日，就可以彌補別人的過失。經過這次事情，我更加體會到我的重要性。