小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 敘事作文 > 高三期末考試作文

高三期末考試作文

 作者: | 閱讀: 9.43W 次
高三期末考試作文1

——面對困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。

 高三期末考試作文

那天的風雪真暴,外面像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象,風嗚咽着四處搜索。

大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。

鼻頭紅紅的歐陽老師擠進教室時,等待了許久的風席捲而入,牆壁上的《中學生守則》一鼓一頓,開玩笑似的卷向空中,又一個跟頭栽了下來。

往日很溫和的歐陽老師一反常態:滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷,一如室外的天氣。

亂哄哄的教室靜了下來,我們驚異地望着歐陽老師。

請同學們穿上膠鞋,我們到操場上去。

幾十雙眼睛在問。

因爲我們要在操場上立正五分鐘。

即使歐陽老師下了不上這堂課,永遠別上我的課的恐嚇之詞,還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個很橫的男生沒有出教室。

操場在學校的東北角,北邊是空曠的菜園,再北是一口大塘。

那天,操場,菜園和水塘被雪連成了一個整體。

矮了許多的籃球架被雪團打得啪啪作響,卷地而起的雪粒雪團嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數把細窄的刀在拉在劃,厚實的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水裏。

我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場半步。

歐陽老師沒有說什麼,面對我們站定,脫下羽絨衣,線衣脫到一半,風雪幫他完成了另一半。在操場上去,站好!歐陽老師臉色蒼白,一字一頓地對我們說。誰也沒有吭聲,我們老老實實地到操場排好了三列縱隊。

瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹着的他更顯單薄。

後來,我們規規矩矩地在操場站了五分多鐘。

在教室時,同學們都以爲自己敵不過那場風雪,事實上,叫他們站半個小時,他們頂得住,叫他們只穿一件襯衫,他們也頂得住。

提示:正如生命中的許多傷痛一樣,其實並不如自己想像的那麼嚴重。如果不把它當回事,它是不會很痛的。你覺得痛,那是因爲你自以爲傷口在痛,害怕傷口的痛。

高三期末考試作文2

在生活中有對與錯,同時也有好與壞。他們其實生來並無太大幹戈,只不過因爲對與好都屬於更積極的一面而被歸爲一類,所以跳出圈外,我們也應以其他角度看事物,不光好與壞。

所以,從道德的角度來判斷事物,也許有的時候會有奇效。近日,合肥的攔高鐵事件,女子因丈夫未能下到站臺乘車而強行阻攔高鐵發車。有的人說高鐵按時發車天經地義,女子強行阻止就是錯誤;而有人說,明明幾十秒就可以辦到的事,鐵路人員不予通融實在是冷漠。事已至此,公說公有理,婆說婆有理。如果我們以道德的標準判斷下事情,便會很明確。如果攔高鐵,攔下的不是一班車而是整條線路上的所有前後車輛。很明顯,這事從不同的角度上有對有錯,有好有壞,我們只看道德。很明顯,影響數千人的出行,違反社會公德,女子行爲當然是不可取的。

除去道德,也許我們也可以把這樣的行爲或事件可以達到共同的目的以及能否發揮其功能作爲評判的標準。比如考試,縱然一直有很大爭議,但其可反映考生是否有努力付出去學習,所以考試便是現階段可取的一種選拔方式。

可見,好與壞不是一定的評判標準,也可有其他的方式。

高三期末考試作文3

近年來,隨着網絡的發展快速發展,一些網絡名詞迅速出現在我們的日常生活中。對我們的生活產生了很大的影響,對於這種現象,我們應該有一雙善於辨別優劣的眼睛,不要讓一些喪文化在我們生活中流行。

人生的道路酸、甜、苦、辣,色、香、味具全,無不各具風韻。

人生的道路漫長而又短暫,但真正屬於我們的,誰也無法估量。

在這條艱辛的人生道路上處處充滿驚喜,同樣,處處充滿險惡,你必須處處留意,否則誰也無法保證你的腳下就有一塊岩石或是一個土坑。你跌下去了,那麼你將滿身是泥巴,髒不可堪。

順境中,你將昂首闊步,踏着平坦,充滿着希望的道路前進。

逆境中,你會低頭邁步,掂着腳走在危機四伏的石子小路上。

一切會隨着兩者的'不斷變化而變化。

或許,你的成才,將來自順境中;也無法否認它會來自於逆境當中。

但是,世界萬物皆有可能,順境會將你推至於懸崖峭壁;逆境會導致你落入萬丈深淵。

可以說,挫折也是逆境中的組成的一部分,每一個人都會遇到。不是遇到這種不幸,就是遇到那種厄運;不是遇到大坎坷,就是遇到小麻煩。雖然我們不歡迎挫折,不喜歡挫折,但又總是躲避不開它。從某種意義上說,生活上是由喜、怒、哀、樂組成的。只要有喜有樂,自然就會有怒有哀。自然間、社會間的萬事萬物,也是如此,無一不是在逆境中前進,螺旋式上升的。一切順利、直線發展的事情是很少的。所謂"一帆風順"、"萬事如意",往往只是人們的良好希冀而已,出現的可能指數幾乎爲0,和紳他能平步青雲,他的第一步也是歷盡艱辛才得來的;"天有不測風雲,人有旦夕禍福",倒是司空見慣的。

縱觀古今,許多的科學家、文學家和政治家大都是在逆境中坎坷中磨礪過來的,人類創造文明與進步的事業,無不經過挫折與失敗。正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。

逆境中的挫折是客觀存在的,關鍵在於我們怎樣認識它和對待它。如果對挫折沒有正確的認識,缺乏應有的心理準備,遇到挫折就會驚惶失措,痛苦絕望;如果有了正確的挫折觀,做好了充分的心理準備,認識了挫折是人生中不可避免的一部分,並且敢於正視面臨的挫折,不灰心、不低頭、不後退、堅韌不拔,敢於向挫折挑戰,就能把挫折當作進步的階石、成功的起點,從而不斷取得進步。

因此逆境中只有堅持纔是真理!

順境有利於人心智的成長,人心智的成長包括認知能力的提升、性情的陶冶、品格的養成,提供了鼓勵性的教育氛圍,且更有利於認知的系統發展。順境當中,我們可以體會到家庭的溫暖,社會的關愛,友情的可貴,從而擁有寬容、開放、健康的心態。對人品格的培養,是潛移默化的,通過積極的教育手段,和良好的性情陶冶,鍛造更健全的人格。但如果你在順境中不努力,依靠原有的物質來維持,或不懂節制,造成濫用,那麼你將一敗塗地。

因此順境中只有節制纔是美德!

水可載舟,亦可覆舟。順境和逆境,在一定條件下是會互相轉化的。面臨挫折時我們如果能夠適當的變換思維的角度和方式,多從其他方面重新評價和審視所遭遇的挫折,也會有助於擺脫挫折的困境。

人的一生,既有春光明媚的日子,也有風風雨雨的襲擾。正是這種順境和逆境的交叉和反覆,行成了一條曲折、實在的人生道路。

高三期末考試作文4

夏風習習,芒草在風中翩翩飄動。合歡樹下落英遍地。陽光在搖曳的輸贏間流連不去。閃爍如沉默的巴比倫黃金。

絲絲秋意氤氳的下午,我常坐在空蕩蕩的教室裏做自己的工作。說來也並非熱愛着等工作,只是着實沒有勇氣去對付那堆積如山的作業和功課而已。

一切周而復始。時光的恣影一如往昔。我聽着青澀的歌曲,木吉他的聲音搖曳其中。樂曲在青春時代的記憶裏寫下音符。一切都很安全。音樂在時間裏淡淡流淌。秋光飄溢的週五中午。什麼也不曾失去。什墨也不曾到來。

在一個比籃球三秒區還小的音像店裏的一個小角落。一盤磁帶,上面的積塵蛛網情意依依,纏綿不去。我把車騎到學校的草坪上,把磁帶放入隨身聽。然後躺下來,閉上眼睛。竇唯變幻的電聲。渾然一體,色彩斑斕流淌的聲音飄惚如風。

初春的陽光如明亮的雨線灑在碧綠的草坪上。白雲如冬天綿延的山脈在天空聳崎,偶爾有飛短流長的雲縷隨風飄逝一如雪花。舊時的人,舊時的聲音,舊時的話語,舊時呢喃的文字在腦海一一出現,色彩鮮明彷彿這初春的天空。明亮而清晰。那緩緩的,優美的,生命的潮流。

差不多17個月後我看了高小松的電影《那時花開》。我對於周迅和夏雨都沒有過多注目,我只是一直在看朴樹。那個看上去平靜而略帶憂鬱的男子。演技委實是不值一提,多少有點使電影遜色。但在末尾,我看見周迅點燃那金色麥田中的秋樹,我聽見朴樹那時出現的歌聲。我不理會張亞東華麗的電聲,也不去管朴樹嫺熟的木吉他,我聽見有低低的水聲和一個女孩子的笑聲。那樣若隱若現的笑聲。一個透明的笑容在時間裏流淌。好像希羅多德在古希臘千年歷史中輕笑。那樣遊離其間的感覺。不斷消逝在過去。那曾經寄託我們無限希望的過去。

都過去了,我們的那些花兒。

高三期末考試作文5

挫折是什麼?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能爲力的挫敗感。但當你回過頭來看纔會發現,其實並不是沒法跨越,只是內心有一道難以跨越的屏障而已。

對於懦弱無能的人來說:“挫折是一座翻不過去的山,就算翻過去了,前面還有很多山。”

這個時侯,我想起了魯迅先生說的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過去了,並沒有你想象的那麼可怕的。”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你見過鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經過數次磨礪的結果;梅花的清香,是從嚴寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經過數次磨練,才能說得上是成長。

挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應該因爲遇到一點點挫折就氣餒的。就說伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說法是錯誤的,剛開始所有人都反對他,可他卻不怕挫折,以實際行動證明了事實;說到孫中山,他是我們的國父,在南洋演講革命救國時,又一次,僅有三個人來聽講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱着革命樂觀主義態度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個人,如果缺少了樂觀主義態度,難免是會在惡魔面前倒下的。

就說春秋時期的越王勾踐,他在會稽一戰,敗給了吳王,兵敗之後,他只能“審辭厚禮”向吳國求和,等侯時機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國衆臣,還用自己妻子做人質,自己就給吳王當車伕。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最後終於得到了吳王的信任,得以被釋放回國。勾踐死裏逃生回到了越國後,臥薪嚐膽,一邊繼續向吳國進獻,一邊訓練軍隊,到了國富民強、兵強馬壯之時,起兵將吳國一舉殲滅了。

我聽見雙耳失聰的貝多芬說:“只要經得起挫折向你發起的挑戰,挫折就會使你有信心。”

站在人生的林蔭道上,望着一望無際的前方,我又有了信心。

縱觀歷史,歷史上的每一位偉人,他們的背後都有着言不可喻的挫折與痛苦。

不經歷風雨,怎能見彩虹?人的一生就是如此,沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示着成功,就像嬰兒一樣,剛開始的時候是不會走的,而在經歷了數次摔跤之後,才學會了走路的。其實,你也是一顆珍珠,要經受住挫折,閃出作爲一顆珍珠應有的光彩!

切勿逃避挫折,因爲,只有挫折,才能讓我們堅強、有自信。

請問,挫折是什麼?毅力不倒說:“挫折只是風雨,經歷了它,就能見到你所想見到的彩虹了。”

積極樂觀說:“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開就好了。”

人生,需要挫折!

高三期末考試作文6

五月的月河鎮已進入暖春,依舊是白牆青瓦老房子在晨光中透露着歲月抹不去的韻味,石板橋下的小河向東流去,像一條絲帶環繞着月河鎮。

市集上傳來的叫賣聲,聲聲入耳,各類早餐的香味牽動着早起趕集者那疲憊的胃。“滋滋”,食物在油鍋裏翻身,發出陣陣聲響,那是雜菜香煎包,早餐的必備。“咕嚕咕嚕”,文火上的瓷煲裏是滾着新鮮魚片的白粥。加入幾撮薑絲,灑上幾粒細鹽,入口滿滿是魚香味。

鎮上的人誰都認識誰,生得俊秀的小孩兒總被相識的阿姨們塞給各類早餐,“拿着吧,小心別餓着。”這是月河鎮日常的交流,人情在早上的晨光中盡情地表現出和諧友愛。

中午,太陽漸漸高升。每家每戶的廚房都準備了各式各樣的食材,自家後院種的各種蔬菜都會在這裏變樣。切片,切絲,醃製,下鍋,翻炒,調味,收汁,上盤。

每到這時候,香氣又再一次散滿整個小鎮。門前的大黃狗都張開了口,饞得深深吸一口。嗯,有宮保雞丁,清蒸鱸魚,魚香茄子,啊,還有那甜酸豬蹄。

家裏的小孩這時都會幫忙擺碗筷,等着菜餚上桌,迫不及待地對家裏的長輩說一句“起筷吧”,便狼吞虎嚥地吃了起來。吃着碗裏的還望者鍋裏的,滿腦子都在想怎樣吃得最多吃的。

下午,烈日當空。鎮裏的人們躲在家裏涼快。有些老人坐在樹下的藤椅上,聽着那收音機裏咿呀咿呀的京劇,不成調地跟着哼唱,不時點點頭,揮揮手,想象自己便是那劇中的人物,收復江山,氣若江河。小孫子尚不懂事,搖着老人的手臂問道:“姥爺,這是什麼調子?”老人笑嘻嘻地道:“小滑頭,這是京劇,咱們國家的國粹。”小孫子又問:“什麼是國粹,可以吃嗎?”天真爛漫的樣子引得老人大笑,“國粹是國家的寶貝,不能吃。”“但能聽對不對?那我以後去學,學了唱給姥爺聽好不好?”小孫子的一番話讓老人十分暖心,抱在懷裏連聲稱好。

晚飯後,作爲娛樂活動的廣場舞在小鎮的中心廣場開展了起來。相識的人們聚成一片跟着節拍舞動了起來。無論男女老少,都在展示着自己的舞姿,引得他人喝彩。

剛好是十五,天空中掛着一輪滿月,有人家在院子裏擺上一張桌子,拿出自家釀的米酒,扇着蒲扇,賞着月色。有文化的人脫口而出一句詩,十分應景。

夜色漸深,小鎮又將恢復寧靜,月河鎮的人們在睡夢中等待着新的一天。

親愛的外國朋友,你願意來月河鎮一遊嗎?它,一定會給你帶來不一樣的感受。

本文地址:https://www.xxzwj.com/zaiti/xushi/594846.html

  • 標籤: 作文 高三 期末考試 高二語文期末考試作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《 高三期末考試作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《 高三期末考試作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!