讀書給我力量作文示例

讀書給我力量作文（精選6篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的讀書給我力量作文（精選6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書，是茫茫大海中的引航燈，照耀着我們前行的道路；書，是浩瀚沙漠中的一滴甘露，是大家看到生的希望；書，是那燦爛的太陽，給了我溫暖。讀書，使我快樂，給了我力量！

還記得剛上一年級時，《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》等童話讓我找到了讀書的樂趣，我會爲別的小鴨嘲笑醜小鴨而憤怒；會爲賣火柴的小女孩而感到命運的不幸；會爲小紅帽的危機感到緊張。我看着這些童話彷彿身臨其境，看到了一幅幅生動的畫面。

長大了一點，我開始看《伊索寓言》。我印象最深的是《老人與蛇》，老人好心的救蛇，蛇卻不知恩圖報，反而咬了老人一口，我便明白了人不能忘恩負義，恩將仇報的道理。《駱駝與綿羊》的故事中，我又明白了駱駝雖然外表看起來很醜，但他的不“美”之處卻有很大的作用。外表再醜，但他擁有很大的作用，所以不能嘲笑別人。

後來，我迷上了鄭淵潔的童話，我還愛上了黃蓓佳的《我要做好孩子》，他深深引起了我的興趣，那個真誠、正直的金鈴成了我的摯友；作家楊紅櫻筆下的。故事，令我津津樂道：《笑貓日記》中那多姿多彩的生活。在這些充滿童趣的故事裏，給了我很大的力量，讓我張開想象的翅膀自由的飛翔着。

而現在，四大名著走進了我的生活裏。《三國演義》中諸葛亮神機妙算、料事如神，“上至天文，下知地理。”“前知五百年前，後知五百年後。”關羽刮骨療毒，他有着堅強的意志，所以就可以成就自己的事業。《西遊記》中孫悟空那不怕妖魔的精神，殺死了妖魔，爲民除妖。唐僧那好心腸值得我們學習。《紅樓夢》中多愁躲閃的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩重端莊的薛寶釵，曲折生動的故事令我撫懷感嘆。《水滸傳》中《林沖棒打洪教頭》那機智勇猛，武藝高強的林沖讓我難以忘懷……

書，是暴風雨後的彩虹，還給人們一片晴朗的天空。

書，是清澈的泉水，使人有了希望、力量。

書是人類心靈的工具，讀書給我力量。

我愛讀書，因爲書能給我帶來樂趣。

“書籍是人類進步的階梯。”沒有書籍好像沒有陽光，讀書可以學到很多知識，它能讓我在書的海洋裏盡情享受無窮的快樂。使我懂得了許許多多做人的道理。

在我六七歲的時候，媽媽不知拿着什麼東西回來了，我湊近一看，啊，是童話故事。我迫不及待地拿起童話故事津津有味地讀起來，當我看到賣火柴的小女孩過着悲慘的生活的時候想：這個小女孩比我們的生活悲慘多了，而且沒有父母。有的同學甚至還和父母頂嘴，吵架，我們現在就是身在福中不知福啊！讀書讓我體會到了賣火柴的小女孩生活的艱辛，沒有父母的滋味；讓我體會到了人間的真情；讓我懂得了怎樣去珍惜現在幸福的生活。

每到週日，我和媽媽就去書店看書。一到書店，我就被伍美珍老師的作品所吸引，我一眼就看到了《做好學生有點累》這本書，當我讀到好學生蔡一心，李嚴寬因爲學習好，就可以參加各種各樣的講座和數學競賽時，我心裏很不是滋味，好學生在各方面已經很好了，爲什麼還能有很好的機會，讀到這裏，我情不自禁得想起了我自己，他們是我學習的榜樣，是我學習上前進的動力，他們讓我有了目標。讀了這本書，我清醒地意識到我努力學習的方向，我會朝着這個方向一如既往的奮鬥和拼搏，因爲只有這樣我才能成爲一名優秀的人才。

知識是需要積累的，而且你看的書越多，你懂得知識就越多，我必須從書中積累有益的知識，書給了我樂趣，書更給了我力量！

讀書可以讓我們獲得知識，讀書可以讓我們增長智慧，讀書還可以給我們力量。好書不厭百回讀，在我小的時候，有一本書在一直陪伴着我，那就是——《論語故事》。

《論語》是孔子的弟子記錄孔子言行的一部書。我的這本《論語故事》書，有彩圖，有故事，還有古文。

有一次，我在一間房子裏，房子裏只有我自己，我覺得沒意思，又覺得有些害怕，就拿起了一本書，這時這本《論語故事》。我坐在那裏讀了起來，我讀得津津有味。我的叔叔回來了，叔叔一直在敲門，我都沒聽見。我叔叔給我姨打電話，讓我姨來送鑰匙。直到叔叔進到屋子裏我才發覺，叔叔還以爲屋子裏沒有人呢。我從牀上爬起來，叔叔見了我說：“我剛纔敲門，嗎、你怎麼不開門呢？”我說：“我沒聽見，我一直在看書呢。”這時我才知道，我讀書讀進去了，連叔叔敲門我都沒聽見。

這本書裏的故事都讀完了，我又開始讀論語原文，讀的次數多了，原文的意思我也明白了許多。這本《論語故事》教會我怎麼做人，讓我有公德心，給我力量。真是讀一本好書，就像交了一個益友！

小時候，我是一個膽小又軟弱的.孩子。看到一隻狗，我會躲；小夥伴朝我大吼幾聲，我也會哭；遇到不會做的事，我還是會哭……那時的我就是那麼愛哭，那麼軟弱。因此，別人送給我一個綽號“膽小鬼”。

自從我識字開始，媽媽就給我買書了。我清楚地記得，我看的第一個故事是講愛迪生製造電燈的事。當時也許是好奇吧，這個故事看了又看。後來慢慢知道了，愛迪生的堅持不懈和戰勝困難的勇氣感動了我。爲了找到合適的材料做燈絲，愛迪生嘗試了許多材料，即使看不到更好的效果，他也不會放棄，即使一次次失敗，他更不會氣餒。

愛迪生這個人從此在我腦海裏烙下了深刻的印象。後來，我不斷地讀書，又從書上認識了愛因斯坦、瑪麗？居里等科學家，這些有識之士的事蹟給我帶來了無窮的力量。於是，我不再哭了，慢慢地敢於面對困難，並與之鬥爭。

讀三年級時，老師叫我當英語課代表。每次收作業，我就頭疼。因爲有幾個同學對我不服氣，時不時的要刁難我一下。有一次，我和組長好不容易收齊了作業本，交給了老師。可很快，老師來找我了，嚴肅地說：“作業本沒收齊怎麼就交上來了呢？”我很納悶：明明是數齊了放在自己的課桌上，上了個廁所後去交給老師的，怎麼會少？後來，同學告訴我，是那幾個對我不太服氣的男同學趁我上廁所的時間，拿走了幾本藏在講臺裏了。而被拿走作業本的同學又向我要本子。我急得快要哭了，真不想當這個課代表了。可轉念想到愛迪生的不怕困難和戰勝困難的勇氣，我又挺住了。再後來，那些同學總拿一些難題來責難我。可我不急不怕，總是想辦法爲他們解答。慢慢地，他們逐漸不捉弄我，還接受我，敬佩我了。我終於得到了全班同學的信任，我很是自豪！

是的，讀書能給人帶來知識，帶來勇氣，更帶來力量。我會一如既往地酷愛讀書！

讀萬卷書，行萬里路。書是人類進步的階梯，是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。不知從何時起，書成了生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得日子無味，便覺得時光漫長、單調，便覺得生命失去了生機。

回望巍巍中華五千年，多少文人墨客對書籍情有獨鍾。關於讀書，他們又是多麼的熱愛：還記得那一聲爲中華崛起而讀書嗎這一聲呼喊留給後代多大的震撼！回想起于謙那句詩來：眼前直下三千字，胸前全無一點塵。書是人性的進化器，給人的心靈清洗。因此，我提倡多讀書，讀好書。

讀書可以修身養性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園纔是自己心靈的永久歸宿。在現代社會，人們越來越失去自我，被喧囂矇蔽了自己心靈的聖土。我曾體驗過冰涼徹骨的虛無，飄飄何所似，天地一沙鷗正是這種虛無感的真實寫照。書，便是我們精神的後花園。

我愛讀書。我置身於書海而不可自拔。《雷鋒日記》使我銘記人生存的最高使命，便是作爲一顆爲人民效力的螺絲釘，奉獻的終身是美麗的；《茶花女》讓我明白，只需心存真情，人格將高尚！我在書中目睹了黃河的濁流宛轉，見證了長城的宏偉壯觀我居高臨下，歷史長河裏的點點滴滴一覽無餘，人類社會的每一寸腳印瞭如指掌！

書，它像一位和藹可親的老師，引領我通向知識的殿堂；書，是一葉扁舟，承載着我，搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書成了我形影不離的好朋友，它陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。它給我帶來了智慧和力量，它在我苦惱徘徊時給我點亮前進的航標書，給予了我太多太多。所以，我愛讀書！

書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上，我知曉了自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧祕，知識之力量。

讀書，是一種快樂在我們的生活中，有許許多多帶給我們快樂的事，比如說：讀一本好書、和好朋友一起玩耍、做了一件好事、考試考了一百分在這些事情中，我覺得讀一本好書是帶給我快樂的最大源泉。人們常說“開卷有益”，的確是這樣。

每當我打開絢麗多彩的圖書，我好像是進入了知識的大門，我便在書的海洋裏遨遊動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文等等。這些都會讓我難以忘懷，給我無窮無盡的樂趣，讓我置身於新的世界——知識的世界。我讀書，我快樂！書，不僅是知識的寶庫，而且還是我的良師益友。它不但能教我們怎樣寫作，還能教我們怎樣做人。在我們孤單時，它像大朋友一樣安慰我，給予我們快樂。我記得，中國古代的一位文學家說過：“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”我還記得，前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”

有疑難時，它會給我們解答；遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。我讀書，我快樂！讀書是一件好事，它能陶冶人的情操，加強人的修養，能使人在成長的路上充滿陽光與滋潤人的心靈。但是，如果我們沉迷於漫畫或武俠小說的話，我們可能會迷失自己，會讓學習退步，成績會一落千丈。除非我們能及時醒悟和挽救，可能還有一絲希望，否則就徹底失去了自我沒希望了。所以，我們最好要挑文學、歷史、科教等方面的書籍，這樣纔對自己有幫助。我讀書，我快樂！讀書是一種精神上的快樂，也是知識上的快樂。