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描寫小學生開學的作文400字示例精選

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精選描寫小學生開學的作文400字合集8篇

 描寫小學生開學的作文400字

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫小學生開學的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫小學生開學的作文400字 篇1

煙花綻彩,蛇去馬來,今日又回到了熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……

敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室裏不斷飛出歡聲笑語――談論着趣事,交流着收穫,品評着新衣……的塵土……

舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期裏,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”

隨着一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,我們班的同學們纔到齊了。這是爲什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?

老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認爲同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.

我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐後,班上的男同學爭先恐後,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

可以這樣說,我的初一生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

描寫小學生開學的作文400字 篇2

八月份已經來臨了,離上學的時間又短了一些,我們到了九月份就是六年級生了,有更大的責任,更重的學習任務。我知道,當六年級生並不容易,但時間一去不返,該來的始終要來的。

在上個學期中,我的數學成績明顯下降,原本一開學還有幾次100分,但後來,不知怎麼了,再慢慢地往下滑,直到期末考,我只拿了個89,這次分數,是我從一年級到五年級的數學期末考的最低分,雖然這次全班都考得不怎麼樣,但我看得出來,試卷上錯的都是粗心大意,老師在評語上也說過很多次了我的粗心大意,但我就是改不掉。語文也不錯,這次考了97,比平時考得好。而英語,唉,身爲英語科代表,竟然沒有考到100,我知道,不是每一次都會考到一百,偶爾有一次失手,不算得了什麼!但我這次並不是第一次失手啊!反正上學期的成績不怎麼樣。

在五年級的時候,我當了每週二的班長,我知道,班長其實真的不好當,但我喜歡的就是管理,我不知道我的管理能力怎麼樣,肯定沒有那些“老江湖”乾的棒,但是我知道只要我做的公平,公正就可以了,做好自己!

在本學期,我要努力改掉我的壞習慣—粗心大意!在我的印象中,六年級生是霸道的,蠻不講理的,轉眼間,自己卻到了六年級,我要將以前六年級生的霸道,蠻不講理的一面改掉,當學弟妹眼中的好姐姐。做好自己,當好同學們的好班長。爲班級做力所能及的事,當好老師的小幫手。這就是我本學期要定下的計劃,希望能好好進行!

描寫小學生開學的作文400字 篇3

今天是開學的第一天,我在校門口看到了好朋友耿麗楠,在進校園的路上耿麗楠告訴我,我們的教室搬到五樓了。

一到教室我就發現好多同學在幹活,於是我也放下書包開始幹,我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦樂乎,因爲我們都想爲班級多做些事情。吳老師來了,我們也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老師說:“過了一個暑假,我發現你們不光豎着長了,還橫着長了。”話音剛落,教室裏就發出快樂的笑聲。這時喇叭裏傳出校長的聲音,校長給我們講了安全知識。校長告訴我們,上下樓梯不要擁擠,不要跑,以免發生C踏事故。講完了,老師又帶我們做了災難演習,我們做災難演習時,快速的在外面排隊下樓,跑到空曠的地方抱頭蹲下。

回到教室後,吳老師對我們說:“這學期你們的數學老師和英語老師都換了!”霎時,教室裏一片安靜。老師走出教室帶回來一個新的數學老師,那個老師自我介紹說:“我姓王,名字叫王曉紅,大家可以叫我王老師,因爲吳老師誇我們班好,於是我就來了。我也不認識大家,也請大家來個自我介紹吧!”於是我們就一一做了自我介紹。

下午了,老師叫去了幾個大個子,抱回來的是一包包的課本,他們將課本一一發給我們。最後老師一一對照,確認每人都一本也不少了,就放學了。

這就是我的開學第一天。

描寫小學生開學的作文400字 篇4

金秋九月,九月金秋, 豐收的秋季來臨了,農民伯伯正在高興地看着自己的成功。同時我們也綻放着喜慶的笑臉,伴隨着春天的腳步,正在迎接新學期的到來。

“含淚播種,歡笑收割。”農民伯伯的努力終於迎來了收穫。讀書也是先苦後甜的,不要因爲嚐到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!新的學年,就是新的階段,就有新的挑戰、新的思索。

在努力學習的同時,也應該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮着理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。

當然,在樹立理想的同時,我們更應該注重自己的行爲,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作爲的青年。

初一是基礎,初二是跳板,初三是關鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨遊。讓我們朝着堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收穫”這個不變的真理!

描寫小學生開學的作文400字 篇5

今天,我們進行了一次不一樣,又難忘、充滿行知風格的開學典禮:去大多數人未來的學校--十三中。

十三中是一所公立學校,其有“杭州市第一公立中學”的美稱。以教學風格別具一格,學校人才屢出而聞名於西湖區甚至杭州市,而升入名校的機率高達45%!而在今日,我們也繼七年來的畢業生來到了這裏,來一睹未來學校的風采。

踏進這個精緻的校園,看着這些一塵不染的地板,自己也感到幾許欣慰,幾許感嘆,曾幾何時,自己還是那剛進校門的乳臭未乾的小毛孩,直到現在成了成熟穩重的畢業生,就像朱自清的《匆匆》一樣,我們的.日子一去不復返了。而六年時光飛逝之後,也許就踏入這學校,來到七年級的某個班。

我們來到了小報告室,由十三中的李老師來爲我們講話。李老師告訴我們,這裏有1400多名學生,學風也十分不錯,還有一個“守則順口溜”,使我們不易忘記。而我們最嚮往的不是班級,不是學風,而是多姿多彩的社團。這些社團多種多樣,有展現自然攝影社;也有陶冶情操的書畫社;還有我最愛的科技社、樂高機械社,令我心如神往,也給我留下了深刻印象。

等我走出十三中時,我明白,畢業生涯也就此開始。

描寫小學生開學的作文400字 篇6

時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看着一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接着一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了初中於小學的不同:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在初中裏,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

描寫小學生開學的作文400字 篇7

2月11日,是我們開學的日子,過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學裏。

一路上,回憶着點點滴滴的使人懷念的校園生活:與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場,鍛鍊身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

到了學校,我懷着激動的心情走進了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個,不多不少,仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執着、可愛奔放、嚴肅利索,我彷彿看到天上出現了一條七色彩虹!

坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看着英語老師黃老師走進教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經看過了許多遍了,但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪,我有這麼好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習,每一次舉手發言,都像把一個煩惱丟掉一樣。

現在看看就連看到教室裏的擺設我都有種莫名的衝動,真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門,甚至看到窗簾。這上面彷彿刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我彷彿聽見風用柔和的聲音對我說:“幸福學校生活,就在大同小學!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學期學完,我就得去大同中學了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會繼續努力的!

我的新學期願望是:我能在學習上更上一層樓,爭取能和同學們奮鬥到清華大學!

開學啦!好運多多!快樂處處有!

描寫小學生開學的作文400字 篇8

時間在飛逝,一眨眼的功夫,開學已經兩週了。唉!我原想給自己的新學期來個“開門紅”,可是萬萬沒有想到,“開門紅”變成了“當頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

以前,我認爲,上語文課只需要坐端正,認真聽講,腦子裏記住老師講的內容就行了。但是到了六年級,我發現除了上課認真聽講以外,還必須得及時記筆記,俗話說得好“好記性不如爛筆頭”。數學方面,以前,我認爲做數學題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過程也是能省就省,單位名稱不帶也沒關係,大不了扣一分,可是自從開學兩週來,我卻在公式、計算過程方面錯了許多題,看着一道道題旁邊的一個個紅叉叉,它們好像對着我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶着嘲諷。頓時我領悟到了,六年級數學是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過程,另外,別小看單位名稱,它在題中起着很重要的作用,萬萬不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個方面來看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對我的幫助還是蠻大的。英語方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽、多背,最重要的是口語的練習,要堅持自己的好習慣,睡前聽而是分鐘的錄音磁帶。

好快呀,兩個星期過去了!

這兩個星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學們的陪伴,比起暑假裏的無聊、寂寞,感覺要充實多了。

再過一個學年,我們就要升初中了,因此,我要調整好自己的狀態,繃緊神經,對自己嚴格要求,一定要考上理想的中學。

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