多彩的校園生活作文400字彙編6篇

多彩的校園生活作文400字彙編6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的多彩的校園生活作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

當你邁着輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動着你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映着魚肚白，那一片紅遮掩着出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園，有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴着、擺動着，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊，是否也爲這校園喝彩？

從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裏有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

繽紛的校園生活是個無形的調色盤，而我們則是一位位畫家，調配出各種鮮豔的色彩，釋放着年輕活力。這些色彩時而熱情奔放，時而冷若冰霜，時而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來了。

走在第一個的是紅色，它永遠都那麼快樂，那麼激情四溢。這是運動健將們用自己的汗水塗抹而成。他們在跑道上馳騁，你追我趕，毫不相讓。他們在籃球場上拼搏，奮力爭搶，生龍活虎。他們好似一個個跳躍的音符，用青春活力爲校園塗上一抹亮麗的色彩。

走在第二個的是天藍色，遠遠看去，柔柔的，依依的。那是陽光少年用歌聲組成的旋律。在合唱節上，我們伴着藍天小鳥，用最純真的歌聲抒發着自己的情感，用最甜美的微笑表達着自己的祝願。微風拂過，歌聲飄得很遠很遠……

在隊伍裏蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打，各路好手都傾盡所能，演出了一場場好戲。“小科學家”們在一臺臺儀器旁認真地做着，任憑細細密密的汗水沾滿額頭，成功了，才露出幸福的微笑。“小廚師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳餚，引得評委老師直誇棒。“小畫家”們也不閒着，用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻，每一個人都體會到了成功的喜悅，歡笑在校園內迴響。

調色盤裏別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點魔力的紫色是童話節大家編織的夢幻；帶些調皮的橙色是海洋節時一張張古怪的面具；寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來；我們用繽紛的夢想編織多彩的校園。

早晨紅彤彤的太陽從東方升起來了，暖暖的太陽光照在我們美麗的校園，同學們揹着書包來到學校，一張張可愛的笑臉對着敬愛的老師說聲：“老師您早。”然後大家高興地走進各自的教室，美麗而豐富多彩的校園生活開始了。

課堂上我們認真聽老師講課，積極回答老師問題。隨着一陣鈴聲，大課間活動開始了，同學們都像一羣嘰嘰喳喳的小鳥飛出教室，寂靜的校園裏立刻喧鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，還有的在打鬧，追逐嬉戲。而我和幾個男同學最愛玩的卻是一項運動，那就是跳遠。

因爲跳遠能和同學們比賽誰的本領大，誰跳的遠誰就是冠軍；我和同學小方、小明、小松對跳遠興趣很濃，我們來用石頭、剪子、布來決定誰先跳，小明第一個跳，小松第二個跳，我第三個跳，小方第四個跳。開始跳了，小明跳的還不錯，小松跳的比小明稍近點兒，我跳的比小明還遠不少，小方跳的最遠了，第一輪小方是冠軍，我們都歡呼祝賀他本領最大。接下來的第二輪小明是冠軍，第三輪我是冠軍，第四輪小松是冠軍，每人都得了一次冠軍，我們的本領都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結束了，我們戀戀不捨的回到了教室。

校園生活豐富多彩，我們都非常喜歡。

校園裏每天都有許多有趣的事情，高興的，傷心的，氣憤的，應有盡有。

　　體育成績

“唉唉，今天體育成績出爐啦！”這個聲音引來的是教室裏的紛紛議論。“是嗎？你陪我去看吧！”“哎，我早就知道了體育成績。”“現在人肯定很多，要不然我們放學去看吧！”這樣的聲音滔滔不絕，耳朵的鼓膜感覺都要震破了。

乍看級部門口，粘貼着一張體育成績單，在我看來就像是生死狀。同學們圍在成績單旁邊嘰嘰喳喳地議論着，臉上的表情豐富多彩，有的興奮不已，嘴巴一直在打機關槍，有的捶胸頓足，連連嘆氣搖頭，有的不喜不哀，像個沒事的人離去，總之，人非常多，裏三層外三層，把級部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢着高興的笑容，這也許是一件高興的事情吧。

　　級長姐姐

如果要說傷心的事，那就只有被級長姐姐懲罰吧。級長姐姐長得很兇惡，“河東獅吼”簡直就是她的獨門絕學。叫她“姐姐”實際上是“褒義貶用”，被她罰了的人估計都不敢見明天的太陽。上次我給同學遞東西不幸被她看見，訓得我兩隻眼睛和兔眼沒什麼區別，嗓子也哭啞了，整節課也沒去上。事後，這件事就成了我一個抹不去，化不開的陰影。

　　同學關係

說到同學關係，也是極其複雜的。聊得高興的就是朋友，一言不合就開罵。上次有兩個男同學吵架，其中有個同學一氣之下把那個同學的椅子從三樓丟下去。結果是不僅被老師罵了，也被家長罵了。這件事雖然我只是旁觀者，卻也給我留下了極其深刻的印象。不過後來兩人又成了好朋友，真是迷一樣的同學關係啊。

校園生活豐富多彩，有滋有味，它將是我一生中最難忘的時光。

校園是美麗的。一進校園，我就聞到一陣清香，向裏走去，就會看到高大的教學樓。在陽光下，教學樓前的樹木顯得格外精神，他們一顆顆昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹是那麼的有精神。他們是校園的守護神，常年穿着綠色的服裝，默默的.爲我們服務，他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下快樂成長。校園的每一棵樹枝幹粗壯，枝繁葉茂，綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長着，在校園裏他們成了一道亮麗的風景線。同學們走過路過，總愛停下來，欣賞一會兒。校園裏的美麗還在於總有幾隻小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，嘰喳歡唱。

校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲從各個教室裏傳出來，整個校園便沉浸在歡樂的讀書中。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。牆上掛着的“好好學習，天天向上”，一直激勵着我發憤圖強。上午，同學們聚精會神的聽講，吸取着書中甜美的營養，就像高爾基說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上〞。不時見幾個同學低着頭做筆記。到了中午，同學們談笑風生，臉上寫着笑容走出校門。下午呢，學校裏鏗鏘有力的腳步聲，那是同學們在高興的上體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞的美化着校園，鬧了一天的學校，終於安靜了下來。

校園又是多姿多彩，五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，乾乾淨淨的是老師的辦公室。操場前的紅旗隨風飄揚，欣慰的點着頭。

美麗的校園你不僅有美麗的外貌，還有讓人盡情遨遊的知識天地。你盡心盡力，無私奉獻，都是爲了學生們。

我愛你，校園！

當我們剛踏入學校的大門時，當我們第一次用心去體驗校園生活時，你也許會發現，校園的生活是那樣的多姿多彩。

生活在這樣一個大家庭裏，年少的我們可以擁有自己的一方天，自己的一片地，還可以擁有真實的朋友。在這個大家庭裏，我們可以誠心誠意的敞開心扉與同學交流，與他們一起上課，一起遊戲，一起分享彼此間的歡樂。在這裏，我們都對知識海洋充滿好奇，人人都會爲此而打開一扇扇心靈之窗。

校園生活是充實的。老師和同學不經意的一句話，一個動作都會讓我們永生難忘。因爲，那一刻兒，對於我們來說就是一個美好的瞬間。在這兒，我們可以爲追求我們心中的目標而努力，也可以爲心中的理想而奮鬥。同時，我們還可以鍛鍊自己堅強的意志，提高獨立生活的能力。如果說我們的事還得靠別人的幫助才能完成，那麼，我們將很難長大。

校園生活是絢麗的。在這裏，我們可以一起討論，一起攻關，一起去夢想。當我們心情不好時，可以向朋友傾訴；當我們遇着難題時，可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來，毫無保留的與別人爭辯，可是在家裏，卻永遠也做不到啊。

多彩的校園，繽紛的世界。學校生活是人生中最美好的時光，也是最難忘的經歷，更是一個燦爛而豐富的旅程。讓我們爲了一個多姿的夢想而努力奮鬥吧！