關於小學生寫運動會的作文500字彙總六篇

關於小學生寫運動會的作文500字彙總六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的小學生寫運動會的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這是一個秋雨綿綿的早晨，從遠處就能聽到濟東小學敲鑼打鼓的聲音。這是在幹什麼？啊，原來是濟東小學秋季運動會開幕了！

龐大的儀仗隊隊伍像一條長龍似的步入操場，大家爲運動員加油，希望綿綿的秋雨能沖刷掉運動員的一切疲倦，爲班級爭光！爲學校爭光！

等儀仗隊退去，操場上立刻充滿了緊張、激烈的競爭氣氛，我們的小運動員們個個摩拳擦掌，準備在“戰場”上拼個“你死我活”。最引人注目的項目就賽跑了，它關係到班級的集體榮譽，因而吸引着所有的同學和老師。

瞧啊！那幾位小運動員排成一行站在跑道上，準備着大幹一番呢！“砰！”槍聲一響，個個小運動員們頓時像離了弦的箭似的向前飛奔。“加油！加油……”爲運動員加油的聲音震天響。啊，不好，由於剛下過雨，地上太滑，有一位運動員滑倒了。那位運動員班裏的同學有的喊“爬起來！快！快爬起來……”有的卻深深地嘆了一口氣，覺得已經沒有希望了。就當那位運動員爬起來忍痛繼續跑時，同學們又歡呼起來，接着爲運動員加油。我的心裏也真爲那位運動員捏了一把汗。啊！快看！快看！有一位運動員已經到達了終點，又有一位。全校同學不約而同地歡呼起來。

賽跑真是太精彩了，現在，讓我們看一下操場旁邊的跳高比賽。有一根竹杆架在兩根棍子的中間，架得可不低，難道運動員要從這兒跳過去嗎？哇，那難度真高。眼見爲實，讓我們看看吧！瞧，來了一個運動員，他從遠處快速跑過來，到了竹杆前，他縱身一跳，腿向上一翹，很輕鬆地就躍過了竹杆。我暗暗地爲他喝彩。竹杆不斷升高，難度也不斷加大，但這位小運動員毫不畏懼怕，勇敢地闖過了一個個關頭。我在心裏對他說：“加油啊！”

這場運動會是不是很精彩呢？好了，濟東小學秋季運動會現場直播就到這裏，我們冬季運動會再見！

今天，是一年一度的運動會。現在，是小學六年級。也代表了這次的運動會，是小學裏最後一次運動會了。這不禁使我悲傷，但今天的運動會上，早讓我將悲傷拋到九霄雲外去了。

早上，先是走方陣。平日裏，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽了，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的狀態多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發了。到我們班時，我覺得班級喊口號的聲音，那可是平時的兩、三倍。

下面是走廣播操，我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操，並且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進度。

之後便是比賽時間了。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力着，然而，寫稿子的人也在奮鬥中。比賽進行到一半，就只有兩個人沒在比賽。這個原因，是我們班寫稿的進度不得不停一下。

一天下來，我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會是每個班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會使比賽的名次降低。

最後，由於我們班各個方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。

“砰！砰！”隨着兩聲槍響，一年一度的運動會拉開了帷幕。

今天萬里無雲，陽光燦爛，正是開運動會的好天氣。同學們一個個興高采烈、精神飽滿。首先，進行的是以班級爲方陣的入場儀式。同學們都穿着整齊乾淨的校服，戴着鮮豔的紅領巾，踏着整齊的步伐來到操場上。學校領導對我們提出了殷切的希望，更高的`要求。運動會的第一個項目：接力賽。先是大哥哥，大姐姐比賽，因爲他們個子高，身體棒，跑起步來向獵豹一樣，所向無敵，無人能比得上他們。過了一會，就輪到四年級比賽了，我們班的同學一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，打算奪一個第一名回來，爲班級爭光。“砰”！一號選手凌楚翹立刻一個箭步衝了出去，像離弦的箭一樣飛速前進，保住了第一；可二號選手陳文東落到了第四名，真是急死我也！我飛速接過陳文東手中的接力棒衝了出去，開啓最快速度，最大馬力狂奔在跑道上，“呼，呼。”的風狂吹着我的頭髮，把我頭上的彩條吹掉了，我也絲毫沒有察覺到，只覺得風吹着我的臉，我超越着一位位對手，275班的同學在爲我加油，爲我歡呼。一步，兩步，三步……我終於超過了我前邊的所有對手了，我成功了，我心中一陣狂喜。我後邊的同學也在奮力地跑着，保持第一，沒人能超越。可是，到劉凱銘、黃琛敏、王馨晨他們跑的時候，由於他們速度不快，我們落後了。但是我們並不失望，而是爲他們加油、鼓勁，到了陳姝彥、劉帥傑時，我們由最後一名趕成了第三名。通過這次接力賽，我明白了，一個集體，一兩個人跑得快是沒用的，要大家都好才能拿第一名，不過我們不能氣餒，因爲失敗乃是成功之母，我們總會拿第一名的，我們一定會是最好的班級，最棒的集體。

運動會在我們奮力拼搏中結束了。雖然我們沒有得到很好的成績，但是我們爲之奮鬥過，努力過，哭過，笑過……我們永不氣餒，永不言敗！

我剛剛講述的，是今天運動會最後一個項目“繞障礙跑”。

隨着一聲哨響，五六年級繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學是張彬彬，她，也是我們班的體育建材之一。一聲哨響，張彬彬“飛”一般向前衝，靈活的繞過障礙領先其他班級好大一截路。可是越往後跑，六（1）班漸漸趕了上來，慢慢的......離我們越來越近......越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊着急了，更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦，她拼命的跑，把差距拉了回來，又超過了六（1）班的女生。還有3個人。廖慧珊把接力棒傳給了鍾豪。他的對手是吳小濤，鍾豪在繞障礙時超過了吳小濤一點，可在最後衝刺時距離又拉開了。我們與六（1）班的距離雖然在慢慢的縮短，但是畢竟省的人已經不多了，想要趕回來，已經不是什麼容易的事。這個項目比完了，冬季運動會也進入了尾聲，不久，老師就讓我們搬凳子回教室了。

集體項目有三個，其中兩個我們是第一名，繞障礙跑是第二名。回到教室，老師也提起了這項比賽：“雖然我們的獎狀上寫的是第二名，但實際上我們是第一名，他們班上有一個女生犯了規，是從障礙上跨過去的應扣除五秒。”

我們的精神上得到了安慰，高高興興的回家去了。

這次運動會，我們班總體來說是不錯的，雖然在“繞障礙跑”上出現了一點小錯誤，但是卻給我留下了永遠忘不掉的記憶。有一位同學的稿子寫的真好“六二班，你永遠是最棒的！加油！”六二班加油吧！你就像一隻展翅飛翔的雛鷹，迎着朝陽展開你的翅膀，總有一天，六二班會像老鷹一樣，展翅高飛。

20xx年11月21日至24日，是一個值得紀念的日子，我校舉行了第一屆冬季運動會。我有幸參加了跳高比賽，賽前倉促的準備、臨賽前的緊張、同學們的吶喊都給我留下了深刻的印象。

當初班上確定參加跳高名單時，同學們都低頭不啃聲，由於平時在這方面缺少鍛鍊，同學們都有些怕。於是老師鼓勵我們“重在參與”。這時“高個子”楊能，“鐵手”田凱等舉手參加，我也硬着頭皮參加了這個項目。

11月21日一大早，我們懷着激動的心情來到了學校，不一會兒，開幕式就開始了。首先是雄赳赳、氣昂昂的鼓號隊，穿着紅白相間的校服，出現在大家的面前。緊隨其後的是彩旗隊，他們擎着彩旗，朝氣蓬勃地向升旗臺走來，？這時，我們班精神抖擻的向升旗臺走來，手拿紅旗，喊着口號：“發展體育運動，增強人民體質。友誼第一，比賽第二。”繞場一週後，王校長、家長代表、裁判員代表、學生代表紛紛發言，隨着宿校長一聲令下：“第一屆冬季運動會現在開始！”全校頓時成了歡樂的海洋。

一系列緊張激烈的比賽開始了。在比賽中我印象最深的是：

在跳高場地，小選手們個個胸有成竹、不甘示弱。只見一個濃眉大眼的小男孩，隨着裁判的一聲令下，他向後退幾步又加速往前跑，忽然凌空一躍，像長了天使的翅膀似的，乾淨利落地跨躍了欄杆。“成功啦！”掌聲、喊聲、笑聲、喝彩聲交織在一起，奏響了一首動人的樂曲。只見他神采飛揚，臉上露出了燦爛的笑容。

輪到我出場了，遠遠望見那高高的欄杆，心快跳出來了，真想退縮。同學們不停地鼓勵我：“加油，加油，別灰心，加油啊！”當我聽見同學們的吶喊聲，就踊躍地邁出了腳步，在跨欄時，前腿雖邁過去了，但後退怎麼也擡不高，最終以失敗告別，我心裏難受極了。老師看到我灰心喪氣的樣子說：“沒關係，只要盡力就行了，但是要想超過別人，必須付出雙倍的努力。”聽了老師的話，我想：“只要能有勇氣參加，跳得再低也值得。”

這次冬季運動會對我來說真是一次失敗但又有許多教訓的運動會，也是一次令人難忘的運動會。

今天天氣格外晴朗，深蘭色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹着。我校將會在執信中學的操場舉行四年一度的校運會和一年一度的足球節。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨着宣佈運動會開幕式正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個穿着整齊漂亮的校服，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。我們先是跑跑步操，再做柔韌操，最後做我們學校自創的足球操。然後我們就開始了緊張田徑比賽。

你看那跑步賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的家長興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。因爲在家長的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏、永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富得多。

運動會展示學生風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這次校運會是我在小學參加的第二次校運會，也是最後一次校運會。今天將永遠刻在我的心中。