小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 敘事作文 > 實用的小學生春遊作文500字集合9篇

實用的小學生春遊作文500字集合9篇

 作者: | 閱讀: 7.45W 次

實用的小學生春遊作文500字集合9篇

實用的小學生春遊作文500字集合9篇

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學生春遊作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生春遊作文500字 篇1

又是一個美麗的春天來到了,學校組織我們去春遊。同學們早早地來到學校,盼望着早點到目的地。我們這次要到什麼地方去呢?上車後,同學們討論起來,有的說去外國語學校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國語學校!走進大門,第一眼看到的是教學樓,哇!教學樓真的好漂亮,粉色和白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場上,學校的校長爲我們講解這裏同學的生活……聽完後,我們都覺得這個學校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂! 參觀完學校後,我們又上了車子,前往最終目的地“長風沙”,同學們唱起歌。可是,窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。 下車後,我們排着整齊的隊伍跟着老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地採着蜜,真是太美了!沿着小路走進去,耀眼的沙灘展現在眼前,江水在並不刺眼的陽光下歡笑着。 同學們都開始做遊戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結實,堆了又塌,堆了又塌。後來我發現,這是地不平的原因,於是我們找了一個平一點的地方,果然,沙堡堆得又結實又漂亮,很快就把我們包圍了起來。 時間過得真快,馬上又要集合了,我們依依不捨的離開了這裏。雖然我已經滿頭大汗,但是我非常開心,真是希望下次再來這裏!

小學生春遊作文500字 篇2

我還沒跨進教室的大門,便聽見了我們班裏發激烈的討論聲。當我步入教室時,只見同學們三個一羣,五個一夥,有的拿出自己的食品,比誰的多,誰的好。有的同學好像口水都快流下來似的,忍不住偷偷吃一些。

時間快到了,我們跟車來到了人民公園。大家在老師的帶領下,來到“空中戰機”旁,排着隊依次坐到了戰機上。開始了,大家有些緊張。這些戰機有時高得嚇人,有時比較舒服。要結束時,爲了安全,我們等到它完全停下來以後,才安安全全地下來。我們又玩了“美人魚”、“豪華寶馬”、“碰碰車”等其中令我印象最深的是“美國奇樂兒”,我們先脫下鞋,跑進了兒童的天堂,我通過“重重機關”來到了蹦蹦牀,我們許多人圍成一個圈在上面跳。不知怎麼回事?幾分鐘後,我們便頭昏腦轉。但是我們仍然覺得不過癮,就又跳了一會兒。我在這裏彷彿回到了童年,想起小時候那活潑亂跳的鏡頭。

最後,我們參觀了動物園。同學們見到的老虎和非洲獅好像睡覺似的,又彷彿聽到它們在埋怨:“迎接這麼多客人,把我累得腰痠背痛。”在動物園中,最有趣的要數猴子了。我們在水泥欄外,全神貫注地看着猴子的一舉一動。一位同學扔下一個果凍,猴子抓起果凍,好奇地看了看,用手撕開,沒有成功。它又用嘴咬,蓋子鬆動了,然後再用手撕,便能夠吃到果凍,果凍吃了一半,不想吃,就扔掉了。猴子吃到食物,便沿着鐵繩,爬到了最高處。

看完後,我們來到一個小小的山坡上吃午飯。最後,我們又跟着車戀戀不捨地離開了人民公園。

小學生春遊作文500字 篇3

哇塞!我們終於可以去春遊了!

班主任王老師宣佈:下午去春遊。步行走,地點:芙蓉廣場,同學們聽了這個消息都很高興,因爲大家可以在一起盡情放鬆,愉快的玩耍。

雖然春遊地點是芙蓉廣場,但是我也特別激動。因爲老師允許我們帶零食。中午放學後,我一路小跑回到家,趕緊把這個消息告訴媽媽“媽媽,下午去春遊,您給我買點零食解解饞吧!”媽媽說: ‘其實,垃圾食品吃多了會對身體不好,既然出去玩,就破例給你買點兒吧。’聽了媽媽說的話我就高興地手舞足蹈。

下午2;10我們在老師的帶領下出發了。今天空氣清新,天氣晴朗。我們班的中隊長馬玉琪舉着紅旗在前面帶路,同學們高高興興地跟在後面。

芙蓉廣場到了,老師說先休息一會兒,大家可以吃零食。盼望已久的時刻終於來到了,我把媽媽爲我準備的零食(兩包乾吃麪、一包雞塊、一個冰棒、一杯咖啡、一盒牛寶、一瓶水)迫不及待的打開,沒多久,零食一掃而光。哇!太過癮了,好久沒吃過了,因爲垃圾食品對身體有害所以媽媽一般情況下是不會給我買的。

接下開,老師宣佈玩遊戲,女生玩丟手絹,男生玩蹲圈。我們玩這種遊戲還是第一次呢!老師用兩根跳繩圍成一個圓圈,輪到哪一組男生蹲圈是,他們就進到跳繩圈裏邊,那組蹲的人數越多哪組就獲勝。通過這個遊戲我發現,如果哪組配合得好,靠的緊,人長得瘦就能獲勝。

再看看我們班女生丟手絹的,更是玩的熱火朝天......

遊戲結束後,老師帶我們去欣賞風景。這裏的風景好美呀!跟以前的芙蓉廣場大不一樣了,廣場上有大屏幕、健身器材、休息椅......最惹人喜愛的是這裏的花草樹木,一陣風吹來,梨花飄飄落落,香味撲鼻,嫩綠的小草被風吹拂着搖搖擺擺,好像在向我們點頭微笑。精緻的警示牌,靜靜地堅守着自己的崗位。像個草原的小哨兵一樣。

班長吹哨,戰隊集合整個三年級十個班熱熱鬧鬧,歡聲笑語。

春遊結束,它讓我們收穫了快樂,回去的路上,我們一直在想:“春遊真好!下次會在什麼時候呢?”

小學生春遊作文500字 篇4

平日嚴峻的老師,突然宣佈要組織我們參加實踐活動,看着神采奕奕的老師,我們也活蹦亂跳起來。

撒遍歡聲笑語的青山綠水,今日充滿生機,勞累一天的農民伯伯們,笑呵呵地看着從寬闊的馬路上呼嘯而過的客車。我們在客車裏談笑風生,笑聲隨風飄揚,飄到了路邊,飄到了田野,飄向很遠很遠的地方……

我們來到實踐基地,參加了許多活動,如趣橋,電子積木,手工製作等。我們參加的第一個活動是工藝製作,每張桌上有一塊塑料板,塑料板上扎着幾根針。聽老師說此針名爲珠針。老師又發給每人一根繩,用來做中國結中最簡單的菊花結。好難啊!做到半途我就打“退堂鼓”了,我去請教吳堯,吳堯做的比我還差,我倆只好可憐巴巴地去求李政。在我倆軟磨硬泡之下,李政只好手把手的教我與吳堯。功夫不負有心人,在李政的幫助下,我終於做好了一個美麗的中國結。我的心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

哈哈,手工我不行,“勇敢者之路”還是玩的不錯的。我與同學們興沖沖的前往活動地區,焦急地等待開始。終於輪到我了,我一個箭步,穿過木橋,又手腳並用,爬上三角架……當我來到“高聳入雲”的巨型木架前,我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下,因爲許多同學看見這個“摩天大廈”,已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣,爬上了木架,然後我閉上了眼睛,縱身一跳,落到了安全網上……當我準備開始第四圈的時候,我已經筋疲力盡了,但我心裏充滿了喜悅,因爲我有勇氣。

在這次踏青活動中,我們通過實踐,獲得了快樂,這真是生活中處處學問呀。

小學生春遊作文500字 篇5

春天來了,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間,她吹綠了柳梢:吹紅了小花:吹青了小草:吹皺了河水;吹鼓了杏樹的花苞。學校組織我們去春遊了,真是太開心了,聽說這次的春遊有很多活動,我們很早就開始期待了!

我們去花都香草世界春遊。坐在車上,我很擔心那裏的花沒有開,但是一到那裏,我看呆了。我的眼前是一片花的海洋!百花盛開,百花齊放,啊,真美啊!火紅火紅的杜鵑花,擁有紫色芳香的

薰衣草,還有一些沾滿花的巨型塑料蝴蝶。花兒上面,百鳥爭鳴,

有杜鵑、啄木鳥、燕子、白鶴、鴿子……

到了蝶態念園,進到裏面,哇!漫山遍野的薰衣草如夢似幻,五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞,還有幾個小朋友在抓蝴蝶呢!我想,花的海洋是多麼的奇妙啊!最後,我們去了布魯斯花園,那裏到處都是奇花異草。我最喜歡裏面的豬籠草。豬籠草是一種食蟲的植物。它的中間有一朵紅色的花,它的四周長滿了“小瓶子”,“瓶蓋”上有一點

點蜜,等到蟲子來吃蜜時,蟲子就會滑到“瓶子”裏,最後被融化掉。

到了兒童樂園,於老師讓我們分成小組,我們先鋒戰隊一放下書包,就跌跌撞撞地向那旋轉飛椅用去,人可真多啊!不一會劉傑跑了,可杜嘉樂也跑了,劉爲幫我們找到了他們兩個,我們就讓熊旭曦幫我們看着。到了我們,我們瘋狂地向飛椅擁去,真是太好玩了。我們還玩了蹦蹦車和摩天輪,我們先鋒戰隊一共玩了三個小遊戲。我買了一隻黃色的小手。

這真是一次快樂的春遊啊!

小學生春遊作文500字 篇6

今天,我們去都市菜園春遊,那裏可美了!有草地、有菜園、有小河,還有五個博物館呢,小學生作文春遊。我最喜歡最後一個活動項目——拔捲心菜。拔捲心菜需要很大的力氣,我費了九牛二虎之力才把它拔出來。可是,裝袋更難,我叫同學幫忙,我拿着袋子,他拿着捲心菜,好不容易纔把卷心菜塞了進去。

雖然我費好大的力氣才拔了一棵捲心菜,但是我還是覺得收穫很大。

老師說明天我們去春遊,我高興得晚上沒睡好覺。第二天早上,我和同學們跟着老師來到了公園。

我一下子就被公園裏的景色給迷住了。我玩了小木馬、水上飛船、小火車、淘氣堡。中午到了,我們在樹蔭下野餐,同學們吃得可開心了。老師還幫我們拍了許多照片,真是一次愉快的春遊。

今天早上,我早早的起了牀,因爲我們學校組織我們去鹿山公園春遊。

來到學校,我們排好隊,在老師的帶領下整整齊齊地出發了。

不一會兒,就到了鹿山公園,進了公園就聽到了歡快的鳥叫聲,迎春花展開金色的翅膀,它好像在說:“歡迎我們的到來”。粉色的桃花像笑嘻嘻的娃娃,朝我們招手。

於是我們說說笑笑地坐了下來,有的猜謎語、有的玩,有的下棋、還有的吃零食。

今天的春遊真是太好玩了,我以後還要到這邊來玩。

星期五,學校組織我們去鹽城科技博物館春遊。

我們有的說話,有的笑全班都興高采烈地,轉眼間就到了鹽城科技博物館門口,一下車老師就叫住我們趕快排好隊,一瞬間我,所有的同學排着整齊的隊伍,我們站在門口已經好幾分鐘了,才輪到我們進去,這時我的心情無比激動。我們先上二樓看電影,看完電影去看動物標本,裏面有蛇,蠍子,梅花鹿,黃鼠狼等動物標本,然後我們去上三樓,參觀的是海底世界,有鯊魚千年老海龜和劍魚,接着我們又去兒童樂園玩,我玩了走迷宮,模擬駕駛等等。最後我們到一樓看了一部立體電影就回去了。

小學生春遊作文500字 篇7

陽春三月,我們五愛小學的全體師生來到春意正濃的'黿頭渚春遊。

剛下了車,我們就直奔遊船碼頭,站在遊船上,和煦的春風迎面撲來,讓人不禁將目光投向了太湖。紅旗映綠波,春風湖面吹,水是豐收酒,湖是碧玉杯。也許太湖真的是聖母無意丟落的一顆明珠,連柳樹也扭動着纖柔的腰肢,環抱着美麗的太湖明珠。湖面上的白歐,它們或疾馳入水,漾起一片碧波;或翱翔,雪白的身軀是一張整潔的宣紙,翅尖是書聖王羲之不慎灑落的墨汁,美麗的翅膀在空中劃出一道優美的弧線。遠處的太湖仙島在迷濛的雲霧中若隱若現,像一隻神龜靜臥於湖中,難怪人們把它稱作“烏龜山”呢。

上了岸,寫有“太湖仙島”的古樸牌坊映入眼簾。踏一路春風,留下一路讚賞,不知不覺行過天街,來到了人工開鑿的瀑布前,它如一條被山崖銜住的白練,直直地從青巒的另一端垂下,水珠四濺,躍上人們的肩頭以示謝幕。遊人們嬉笑着,躲閃着……伴着青山綠水,我們緩緩踱步來到了大覺灣。含苞待放的蓮花在池中翩翩起舞,老子銅像盤坐灣前,粗曠的額紋,垂大的闊耳,飄逸的髯須,擡望的眼眸,無一不刻畫出智者的神韻與道骨,我被深深吸引。

邁向長春橋,一片春色盡收眼底。玉蘭,海棠躍然枝頭,俏點一方。白玉蘭體態略顯雍容,大大的花朵,片片精巧的花瓣,似在瑩雪中浸過,美得高雅,美得樸素,它冰清玉潔,不與任何花爭寵,連香氣都是如此的淡雅,清香遠溢。也許是自恃美麗,也許是不甘願做玉蘭的配角,又也許是想要更好的展示自己,海棠的顏色雖比杏花紅,比桃花粉,此刻卻顯得猶爲濃豔高貴,那婉約的笑容令人心醉,嫵媚動人的花瓣似乎注滿了美酒,人們不由自主地將目光投向了她。就連將要凋謝的櫻花,也顯得頗爲好看,飄逸出塵。

黿頭渚真乃人間仙境,天公也被迷得不得不作美。微風輕拂,我不禁又將目光投向了太湖,期待着下次再來。

小學生春遊作文500字 篇8

春天,又悄然無聲的來到了我的身邊,學校也通知了我們:"在這個星期三,如果不下雨,我們將要去春遊!"老師剛一說完,我們班的同學就一蹦三尺高了。

春遊的時間終於到了(今天),正好又是個萬里無雲的好天氣,我懷着激動又高興的心情背起早已準備好的零食往學校走去。

我們先是坐車去堤角公園。

堤角公園的風景簡直讓我招了迷,一進門,便看到一個被修剪的很整齊的花壇,再往前走,便可以看見一塊刻有“中華城”字樣的石頭。

接着,我們又去了位於武漢市江漢區趙家條的武漢科技館。

我覺得科技館最好玩。因爲是青少年學習科學知識、提高創新能力的理想場所。

在科技館,我們自由活動,我和吳寧一起在1~4參觀科技展覽。

那裏的東西可多了!有:“虛擬航行”、“看得見摸不着”、“語音識別機器人”、“機器人樂隊”.......

其中,我覺得“破窗而入”、“水工樂園”最有趣。

玩破窗而入的時候,我們班全體同學都在一起,排着整齊的隊伍齊從那個橙色的“門”穿過,們穿過一個人就會發出一聲玻璃碎了的聲音。其實那哪是門?只不過是一個橙色的,圓形的,中間什麼也沒有的塑料架子。

解散後,我還在那裏戀戀不捨的反覆走過那個“門”一聲聲爆破當然也隨之傳來。可是我就是沒搞明白,爲什麼會發出響聲?

然後,我又來到“水工樂園”,在“水工樂園”裏,有“聲

控泉”、“水車”、杆槓控水”......

我先走到“水車”,站在那個橫着放的圓柱體上,踩動它,讓水車動起來,水車的水到了一個玻璃池子中,池子裏的水是要讓一個皮球浮起來的,誰又從一個漏洞裏放到湖中;再來到“槓桿控水”:一個銀把子往下一推,一束水標出來,把一個小水車打動,然後落到一個小碟子裏,再到了水池。

這只是春遊的一部分,還有一些事我就不跟你一一說明了。

這是一次快樂的春遊!!

小學生春遊作文500字 篇9

今天春遊,我高興極了!這次是到黃海公園春遊,又可以和同學們一起出去玩了!又可以和老師一起玩了!可以忘記一切煩惱盡情地玩了!

“綁 架”

在我們上午玩的項目中,有“大轉盤”這一項目,那轉盤轉的要多慢有多慢,可陶老師看着那麼高,就是不敢坐;吉老師呢,要等到最後一車;而鄭老師呢,早被幾個同學“託”着上去了。這時,我發現幾個女生在朝我使眼色,於是我就去勸陶老師。我說:陶老師,您去年不是也坐過的嗎,也沒什麼事,對吧!今年怎麼就不坐啦,您別怕,有我保護您呢!還沒等陶老師回答,衆女生就七嘴八舌的說開了,個個都要和陶老師坐一起,最後不等老師反應,幾個同學乾脆“綁架”了老師,拉着他坐上了“大轉盤”,陶老師彷彿又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了!

共 進 午 餐 春遊的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了!

同學們都精明得很,玩上午第三個項目時就開始纏着老師了。

用樊航的話說就是“預定”。每個同學心中者有自己喜歡的老師,我嗎,每個老師都喜歡!按慣例,先是老師和同學們一起吃帶去的食品,然後,老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來,許多同學都羨慕地說:“老師的伙食好好呀!”(其實拿我們在家吃的要差遠了!)在其中,就有饞貓分子開始惦記着老師的盒飯了。我一直跟着陶老師,我可沒有打什麼壞主意啊!陶老師一個勁地問我飽了沒有,那神情像極了我慈祥的爺爺!我說飽了飽了,其實我真的飽了,可老師以爲我是客氣,夾起一塊鴨腿塞到我的嘴裏!同學們看到了認爲陶老師在餵我吃飯啦,羨慕得快不行了!口水流了三千尺!嘻嘻,開個玩笑啦!

這次春遊的趣事還有很多很多,時間關係我就不一一地說了。

本文地址:https://www.xxzwj.com/zaiti/xushi/694307.html

  • 標籤: 小學生 春遊 作文 小學生春遊作文300字
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《實用的小學生春遊作文500字集合9篇》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《實用的小學生春遊作文500字集合9篇》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!