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實用的小學敘事作文500字合集6篇

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實用的小學敘事作文500字合集6篇

實用的小學敘事作文500字合集6篇

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的小學敘事作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文500字 篇1

今天作文課和往常不一樣,不做一些枯燥乏味的閱讀題,而是做了一個十分有趣的遊戲。

我看見老師不停地在撕紙,這是幹什麼呢?我疑惑起來了?是不是抽籤考試呢?我的心一下涼了下來,爲什麼要抽籤考試?每人發一張卷子不就行了,還要抽籤?老師把撕下來的紙發下來了,並神祕地說:“大家在這張紙上寫上自己的姓名,再摺好,然後交給我。”我馬上寫完,摺好就交給了老師。同學們你看看我,我看看你,許多疑問在腦子裏面想來想去,我們仍疑惑不解。

這時,老師又發下來一張紙說:“寫上自己想到的地名!”我們聽完,很驚訝,老師到底要幹什麼呀!我們議論紛紛。我們按照老師的要求去做了,我們寫完了,又摺好,再交給老師。我見有的同學來回問同學。這時,老師又發了一張紙,老師又說:“這張紙寫跟動物有關的活動,”我寫了“啃骨頭”。我們又交了上去。這次,老師把剛纔寫好的紙條給我們每人發了三張,老師不讓我們打開看。我看見有好多人都衝着陽光看,真得很想知道里面寫的是什麼。這時候,老師讓同學開始念。據我猜測有的同學很想讓他(她)唸到自己,這樣就可以知道自己的是什麼了!還有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是沒有辦法了。

我們開始唸了,有人念:“吳搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班鬨堂大笑。被說的人都很尷尬,哭笑不得。這時我想:吳搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白無故地在家挖什麼洞,閒得沒事幹吧!又有人唸了:“鄭彬在垃圾桶追尾巴。”當時我愣了,我當時很想哭,又哭不出來,我的臉通紅,真的很不可思議。有的人又唸了“王國良在挖洞。”“張宇飛在學校飛。”“李戎在太陽上溜狗。”等好多這樣可笑的句子。

今天的遊戲太好玩了,笑得肚子都有點疼了。

小學敘事作文500字 篇2

童年,像一個美麗可愛的大舞臺,舞臺上演出的,有我的快樂,也有我的煩惱。當然也有我的天真無邪。每當想起它們,我常常會不由得笑出聲來。

記得那是我四、五歲的時候,一個炎熱的下午,媽媽買了一個大西瓜回來,放在冰箱裏。到了晚上,媽媽把西瓜切成一塊一塊的。我看見了,急忙跑過去,拿起一塊西瓜,啃起來。我幾口就吃完了。那西瓜真好吃啊!

爸爸看見了,就對我說:“哎喲,你吃西瓜怎麼這麼快呢?幾口就吃完了,你是不是連西瓜籽也沒有吐,吃進肚子裏去了?”

我聽了爸爸的話,臉上帶着疑惑的表情,不以爲然地問道:“是的,那又怎麼樣?”

“哦?你還不知道嗎?吃了西瓜籽,西瓜就會在你的肚子裏發芽,然後從頭頂上長出來,結出一個個大西瓜。到那時,我們就不愁沒有西瓜吃了。想吃的時候,直接摘一個下來,就可以吃了。如果吃不完,還可以拿出去賣,那多好呀!”爸爸帶着笑,一本正經地對我說。

“那你不是也吃了西瓜籽嗎?你會不會長出來呢?”我有點不相信爸爸說的話。

“我當然不會了,因爲我是大人。你還是小孩子,所以西瓜要長到你的頭上啦。”爸爸又一本正經地對我說。

聽了爸爸的話,我信以爲真,不禁擔心起來:如果我的頭頂上長出一顆西瓜苗,那個樣子多醜啊!我還敢出門嗎?我哪還有臉見人啊?對了,我吃飯不就是等於給西瓜施肥了嗎?我喝水不就是在給西瓜澆水了嗎?這樣,西瓜就長得更快了!不,我纔不那樣傻呢!我越想越害怕,越想越害怕。到後來,我再也不敢繼續想下去了!

接下來的幾天,我幾乎沒怎麼吃飯,也沒怎麼喝水。終於,這被媽媽發現了。她問我爲什麼不吃飯,我只好把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。

媽媽聽了,不但不同情我,反而哈哈大笑起來:“我的傻孩子啊,西瓜怎麼會長到頭上呢?你爸爸是逗你的!”

我聽了,高興極了,立刻大吃特吃起來,邊吃邊還說:“爸爸真是的,害得我幾天沒吃飽!”

啊!童年,你給了我多少歡樂和幸福,我多想一直留住這有趣的童年。

小學敘事作文500字 篇3

每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。

在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風順。例如:我們在學校裏讀書學習,我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到讚揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學們會嘖嘖議論,回家以後,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不願學習的'地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。

我記得小時候學過的三字經中,有這麼一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專……子不學,斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長爲什麼不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。

寬容,我心有體會。目前學習素質教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功於老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。

小學敘事作文500字 篇4

小年了,在寧夏半子溝村裏,家家戶戶高興壞了。不光是因爲小年,更主要的是總理要來到這個貧困村裏,來考察民生。

車隊在路上很顛簸,總理望向窗外,一言不發。心裏想着這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村裏有一戶人家叫王旗。聽說總理要來,一大早就叫他的兒子忙活着,把家裏平日捨不得吃的都拿出來。“好的爹。”當地的村支書早就挨家挨戶的動員了。今天是正日子,村支書不放心特意在村裏面忙活着。等到了中午,也沒看見總理的身影。王旗的兒子就問村支書:“不是說總理要來嗎?都中午了,飯菜還準不準備啊?”村支書也很焦急,敦促小王說道:”在等等,在等等。“下午,車隊來了。村支書連忙率鄉親迎接。總理下車後,挨個和父老鄉親們握手。並且特意錯過了飯口,目的就是不想讓貧窮的村民破費。

總理先是到了王旗家,一進門就直接奔着米缸去了。看看米缸裏還剩多少米,屋子裏的環境怎麼樣。如今七十多歲的王旗,因爲癱瘓在牀,無法迎接。全家靠低保維持生活。總理詳細詢問了低保的發放情況,並時不時的對着他身旁的民政部長說道:”鄉親們很困難,把事先準備好的禮物發給鄉親們吧。“原來啊,車隊裏面裝的全是大米白麪,並且給了村民一些慰問金。王旗的兒子,因爲家裏沒錢唸書,只好輟學打工。總理特意鼓勵了他的兒子”今天我來啊,主要是來告訴父老鄉親一個好消息。你們馬上就要離開這裏了,離開後,會有更好的生活在等待着大家。到時候有條件了,你也好好的唸書纔是啊。“”離開這裏?“這消息在全村都震動了。有些老人故土難離,還有些捨不得。總理知道後說道;”鄉親們你們有些人捨不得離開這伴隨着,你們土生土長的地方。可是鄉親們好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,這纔是最重要的。“村民們眼含熱淚和總理親切的握手,總理的手很溫暖。總理的手很貼心。

小學敘事作文500字 篇5

一個場景、一幅畫面、一件趣事……可能會有一件事令你印象深刻吧!如果大家要問我印象最深的一件事是什麼?那就要數一次朗讀比賽了。

二年級的時候,我參加過一次朗讀比賽。一天下午,我們準備去比賽了,一輛車把我們從學校送到比賽地點,一路上我們談論着,一說到比賽的場面,我頓時緊張起來,心想:我上去朗讀時會不會很緊張,不敢讀呢?我對老師說了我此刻的心情,一聽才知道,原來其她同學也是跟我一樣非常緊張的。老師對我們說:“不要緊張,上去朗讀時要當成像平時訓練一樣,不要在意有多少人。”雖然我們都聽懂老師的話,但還是非常緊張,非常激動。

到了比賽地點,我們走進了一間多媒體教室,教室很大,座位也很多,看來,這次比賽,聽衆一定很多。我們隨便找了一個位置坐下。往前一看,一所所學校的老師、學生陸續走進教室。我的心情變得更加緊張了。接着,我們每個學生都要抽籤,抽到幾號,就第幾個上去。比賽開始了,抽到一號的同學要先到前面去朗讀,過了一會兒,一號朗讀完了,輪到二號、三號……

時間過得很快,一會兒就輪到我了,當我走上去時,我又想:不要緊張,上去一定要認真讀。我便開始讀了,沒想到,一會兒我緊張的心情一下子平靜了下來。

比賽結束了,同學們都走出了教室,我再次向老師述說了我當時的心情。我想:萬事開頭難。雖然那次比賽表現不是很好,但是隻要有努力就夠了!

那次比賽,那種緊張的心情,那個激動的場面,至今還在我的腦海中浮現着!

小學敘事作文500字 篇6

今天,是新年的第二天,爸爸說,今天要去給親戚好友拜年。

一大早,爸爸就叫我起了牀,說馬上要去給姨婆拜年了。我起了牀,看見姐姐、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔,都在吃飯,看來是準備出發了。

吃完了早飯,我們就出發了,首先我們先去姨婆家拜年。

“哇!這裏的空氣好新鮮啊!”我吃驚的說。“因爲這裏有許多綠色植物。”爸爸解釋道。“那好久纔到呢?”“再走一會兒吧!”“哦!”

於是,我們又走了一會兒,“到了!”爸爸說。我擡頭一看,哇!和我奶奶家的房子差不多大,就是空地少了一些。我們進了房內,看到一羣人在吃飯,我不認識,就只好看情況了。

“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”媽媽和他們說起苗話來,我稍有些聽懂,又有些聽不懂。姨婆說“你們來吃一些飯吧!”“不了,我們來看看您而已,不吃了!”媽媽客氣的說。結果又爭辯起來。

我們在姨婆家玩了一會兒,就開始去下一站了。“爸爸,我們現在去哪呢?”我問。“恩……去馬田鎮啊!”爸爸回答。

汽車又緩緩的開了一會兒,突然,車子停了下來,車門被拉開了,我醒來一看,原來到了,一下車,就看見外公,就叫了一聲“外公好”。我往外公家走,到了樓梯時,看見了表妹,就跟她打了招呼。

走着走着,我突然想起華哥來,他是我的一個非常好的朋友。我高高興興的跑到大外公家去。“大外公,華哥來了沒有?”“恩……沒有來……他都沒來過年。”大外公和藹可親的說。“哦,謝謝!”我失望的說。

在馬田又玩了一會兒,就前往下一站,是去八金家,他也是我的好朋友。我們在玩的時候,我還不小心掉到湖內的岸邊,身子溼了一半,爸爸看到了,有些生氣,但是他沒打我。

拜年,是送溫暖,是送祝福,也是送歡樂。

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