難忘的課間作文800字

記得二年級的一個課間，我從老師那裏換了一塊橡皮。那時候，老師用成績換獎勵的方法鼓勵大家認真學習。這塊橡皮和其他單調的獎勵不一樣，指甲蓋大小，是一隻粉色小鳥的形狀。我如獲至寶，一直襬在桌上把玩。

下課後，我去幫老師抱作業，心裏仍惦記着那塊漂亮的橡皮。可是回到座位，那塊橡皮竟不見了蹤影。我翻了筆袋，書包和口袋，就是沒找到那塊橡皮。我開始驚慌，“那可是我辛辛苦苦用十次全對的作業換來的，怎麼不到一個課間就丟了。要是我一直帶着它就好了。”我自責。“怎麼啦？”有人發現了我的異常。“我把課上換的橡皮弄丟了。”我的聲音帶着哭腔。“我和你一起找。”她的視線在班裏掃來掃去，尋找粉色的東西。

不少同學加入了找橡皮的隊伍。如果有人現在走進班裏，準會以爲我們在找一隻狡猾的蟑螂呢——大家在地上“摸爬滾打”，找遍每一個無人問津的角落。我站起來望了望，我看到我的閨蜜踮起腳尖去拿門框上一個粉色的東西。她先站在椅子上——夠不到，又爬到桌子上，使勁把手舉高，猛地踮起腳尖，把“橡皮”從門框上推下來，微微喘着氣，好像完成了什麼艱鉅的任務——這對身材嬌小又很怕高的她來說確實很艱難。但那只是一張粉色的紙片。我忽然有些愧疚——我疏忽大意弄丟了橡皮，一大幫同學放下自己的事來幫我找，我要怎麼感謝他們啊。

“大家別找了，就是塊橡皮而已，沒什麼大不了的。謝謝你們幫我找。”我雖然很捨不得那塊橡皮，但努力再換一塊就好了，麻煩同學多不好啊。我自己又徒勞的找了一會，還是沒找到。

又過了一節課，我聽見同學說老師找我。我急忙起身跑去辦公室。老師笑眯眯的坐在椅子上，說：“燦萌，聽說你今天換的橡皮不見了？”“嗯。”我怕老師會說我，說我粗心大意。但我驚訝的看到老師把放獎勵的小罐子放在了桌上。“你上午挑了哪個樣子的？”我誠惶誠恐地指着罐子裏的粉色橡皮：“這個。”老師把那塊橡皮拿出來，“誰都會丟東西，我把這塊作爲你努力學習的獎勵。”她把橡皮交給我“不過可別再弄丟了。”她笑着補充“你的同學們很熱心，一定要好好珍愛你們的友誼。”“嗯，謝謝老師。”我希望老師聽出了這句話裏我對她的感激和敬愛。

幾年後我在書櫃的角落裏發現了這塊埋沒在灰塵中的橡皮，它並不如我記憶中那般漂亮，但我仍然非常珍愛它，因爲它凝聚了老師的慈愛，和同學的友情，它時時刻刻提醒我老師的諄諄教誨——好好珍愛你們的友誼。