稚子弄冰改寫成小短文30字（通用15篇）作文

篇一：稚子弄冰改寫成小短文30字

丁俊鑫

一些小孩子發現冬天變冷了，就把銅碗裏面裝滿了水。到了第二天起牀穿好厚厚的服，他們發現銅碗裏面的水全部結成了厚厚的冰。

他們把並鑽出一個小洞再把彩絲放進去，再拿了根木棍來當玉磬敲打，這個聲音聲音非常大，歡快的玩着。

突然一個玻璃碎掉的聲音引來了大人們，他們以爲玻璃被某個孩子子摔碎了，定睛一看原來是其中的一個小孩子冰不小心掉在地上摔碎了，冰掉在地上的聲音如同玻璃一樣，才讓人們發生了誤會。

篇二：稚子弄冰改寫成小短文30字

劉凌

《稚子弄冰》

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

冬天，屋外飄着鵝毛般的大雪。寒冷的風吹着那乾枯枯的樹枝，發出呼呼的聲音。

漸漸的，風雪停了。孩童望着窗外似乎想起了什麼。於是他找到一個西瓜大的金屬盆，在盆裏接滿了水，放在了陽臺上。

第二天早晨一早，孩子早早起來，興奮的唱着歌，蹦蹦跳跳地來到了陽臺。往盆裏一看，正和他想的一樣。盆裏接的水已經凍成了厚厚的、結結實實的冰塊。他用一根小木棍撬起冰的一邊，然後小心翼翼的拿了出來。只見他用手捧起冰塊，冰塊亮晶晶的，很是光滑。但也十分冰手，轉眼間手就被凍得通紅。

他把冰塊放到了桌子上，用大頭釘輕輕的弄了一個小洞。又去屋裏拿來了一根不粗不細大小正好的線，沿着洞口認真的穿進了厚厚的冰塊，又把線的兩端打了一個十分結實的結。冰像銀鉦，他左手提着冰，右手隨手操起一根小木棍輕輕的敲打，發出來玉磬一樣的響聲，很是悅耳動聽。

這響聲穿林而過，孩童開心地敲着銀鉦，滿院子裏跑。隨後這悅耳動聽的響聲使他翩翩起舞，他邊跳邊敲，整個人完全沉醉在美妙的音樂裏。

這時一個不小心，孩子被一顆石頭絆倒了。手上的冰塊掉到了地上，還沒等到孩子反應過來，就聽到了玻璃碎地般的聲音。

於是，孩子從喜笑顏開瞬間轉變到無比失望。

篇三：稚子弄冰改寫成小短文30字

朱澤煊

冬天的早晨，刺骨的寒風迎面撲來，天地間一片寒冷之氣。幾個滿臉帶着稚氣的小孩跑到了昨夜放銅盆的地方，銅盆的水經過一夜的寒風的洗禮，早已凍成了厚厚的冰了。他們用工具把冰撬開，一塊晶瑩剔透的圓冰出現在面前。

小孩子在冰塊中間鑽出一個方方的小窟窿，找來五彩繽紛的亮亮的還帶着花香的線，把彩絲穿進窟窿，兩頭打結，提起來就像銀鉦一樣。

他一面舉着冰，一面拿起棒子輕輕敲，“當……當”那清脆的聲響猶如玉磬發出的樂聲穿林而過。小孩子邊敲邊舞，不亦樂乎。

忽然這聲音戛然而止，傳來了另一種聲音，冰塊從小孩手中滑落，像玻璃一樣發出刺耳的聲音。他提着線呆呆的望着地上的碎冰，眼中滿是無奈！

篇四：稚子弄冰改寫成小短文30字

李美瑤

“下雪了！下雪了！”一陣兒童的歡呼聲從屋裏傳來，揚揚望着外面，白色的房子，白色的大樹，大地也是白色的，像蓋了一層厚厚的棉被。

“揚揚，是你嗎？你如果醒了就趕緊去洗臉吧！”媽媽說。揚揚來到銅盆前，發現銅盆裏的水凍成了一個大冰塊，他見中間還沒有凍好，便拿來一根絲線，將絲線穿過冰塊，做成了一個新玩具。他將冰圈提在手中，用筷子敲打着新玩具，“真好玩！真好玩！”揚揚歡呼着。新玩具不光好玩，聲音還大，敲幾下“咚”“咚”“咚”，彷彿站在竹林那邊也可以聽見。

揚揚提着新玩具在外面歡快地玩耍，剛想拿去給他的好朋友看看，冰塊就落在了地上，“咚”一個巨大的響聲，玩具碎了，那聲音就像玻璃破碎的聲音，揚揚好惋惜呀！媽媽卻在旁邊大笑起來“哈哈哈……”媽媽的笑聲治好了揚揚的傷心，揚揚也跟着笑了起來。

篇五：稚子弄冰改寫成小短文30字

清晨，滿臉稚氣、活潑可愛的正在看着金盆裏那大自然昨夜悄悄饋贈的冰塊，原來是在脫冰，這羣小孩大氣都不敢出，小心翼翼、屏氣凝神地脫冰，看到快要從金盆脫落的冰好似樹上的葉子快要被風颳掉一樣，聽到冰一點點從盆出來的“咔呮咔呮”聲音，真是讓人緊張呀！冰脫下來啦，讓人瞬間心曠神怡呀！孩子們把彩絲穿過透亮的冰，穿完以後，提在手中，真像一種古代樂器，孩子們把它當作銀鉦來敲。看到孩子們正在敲打着“銀鉦”，聲音是那麼悅耳響亮。彷彿在森林中久久的迴盪，成爲了美妙的音樂，真是讓人欣喜呀！突然孩子沒有拿穩，掉到了地上，那聲音聽上去就像古代的玉石般清脆。

篇六：稚子弄冰改寫成小短文30字

蔣嘉會

清晨，一個一臉稚氣的小孩子看見金屬盆中凍了冰塊，心想我可以拿出來玩啊！於是就小心翼翼的取出盆中的冰塊。啊，冰塊圓圓的，透亮透亮的，小孩子笨手笨腳的在冰塊上鑽了個孔，用彩絲穿好提在手裏。像極了銀鉦。小孩子興奮地敲打着“銀鉦”，發出的清脆聲穿林而過，別提多開心了，不由得一邊手舞足蹈一邊敲，還一邊哈哈大笑，十分得意。忽然，冰塊掉在地上碎了，發出玉石破碎般的聲音，小孩子心中的開心和得意頓時灰飛煙滅，笑容逐漸凝固呆了，心中充滿了懊悔和難過。

篇七：稚子弄冰改寫成小短文30字

在一個寒冷的冬晨，天剛矇矇亮，窗外的風雪聲把一個叫小蓓的女孩吵醒了。小蓓舒舒服服地伸了一個懶腰，她的頭髮因爲還未打理顯得有點凌亂。小蓓心想：今天的雪感覺比之前都要大呢！不知道昨天媽媽幫我打的洗臉水會不會已經變成冰了呢？想到這裏，小蓓不由得有點兒好奇。

在好奇心的驅使下，小蓓快速地穿好衣服，想立即出去一探究竟。小蓓打開房間的門，發現爸爸媽媽還沒有起來，她便躡手躡腳地走到大鐵桶旁。果然，那盆水不僅凍成了冰，還硬邦邦的。這塊冰晶瑩剔透的，活像一大塊水晶。小蓓心想：這塊冰真美，不過光看也沒勁兒，有我要把它改造成一個有趣的玩具。說幹就幹，小蓓找出一些五彩的絲線，再用一小瓶熱水，再找出一些工具。準備工作完畢後，小蓓小心地把那一大塊冰從盆中剝離出來，然後捶子把它分成兩塊，然後再用各類工縣具把它們鑿出幾個小洞，再用熱水把坑坑窪窪的地方打磨光滑，最後用絲線把它們串起來。忙完以後，小蓓長長地舒了口氣。小手凍得通紅。她得意弟洋。

要不是因爲父母還在睡覺，不然她就會大喊：“瞧一瞧看一看啊，小蓓牌特製冰銀鉦和冰玉磬！”她用木棒敲擊“銀鉦”和“玉磬”，“銀鉦”和“玉磬”發出“叮叮噹噹的聲音，小蓓用它們演奏出了《歡樂頌》和《小星星》。那聲音，清脆而又悅耳，在樹林中游蕩。

隨着時間的流逝，銀鉦和玉磬漸漸融化了。掉在地上，發出水玉落地的聲音。她哈哈大笑起來，還說：“哈哈，原來是玉磬和銀鉦的“質量”不太好哇！”

篇八：稚子弄冰改寫成小短文30字

張文博

清晨，天才剛亮，一個小孩歡樂地跑到結滿冰的銅盆前，兩隻手不斷向上挖，小心翼翼地慢慢拿起。那是一塊如玉般的冰塊。

這個孩子小臉變得紅暈，情緒變得激動。他拿起針和線，一下一下地扎向冰塊，慢慢地，冰塊在他興奮的眼神中逐漸出現了一個小洞。他將針線快速地穿了小洞，掛在樹枝上。在這個孩子的改造下，冰塊已經變成了一個銀白的鉦。

他用小樹枝一次次敲擊，“銀鉦”發出玉磐的聲音如同百鳥爭鳴，令百花齊放，大樹、小花、小草、水裏的鴨子，空中的鳥兒……都望向了他。他越敲越歡，“叮噹”聲越來越響，越來越快……

在一聲清脆的如同玉石碎裂的聲音中，冰塊化爲了一片碎片，在空中播撒開來，小孩收回線，意猶未盡地離開了。

篇九：稚子弄冰改寫成小短文30字

姜卓成

冬日的清晨，十分寒冷，院子裏金屬盆裏也早已結上了厚厚的冰，但這還是抵擋不了小孩子那頑劣的童心。

幾個小孩子穿着棉衣，戴着手套，全副武裝走了出來，手裏拿着小鏟子走到金屬盆面前刨冰。好不容易刨下來一塊，他們小心翼翼地把冰放在地上，生怕一不小心把它摔碎了。這時一個小孩子突發奇想，用木棒在冰塊上鑽了一個洞，把彩絲穿進去，掛起來，然後用木棒敲打冰塊，其它孩子都發出驚奇的呼聲，然後也學那個孩子把冰給掛起來，那清脆的聲音就像玉磐一般。於是，孩子們一邊玩一邊嘻嘻哈哈地跑小樹林裏去了。突然，掛冰塊的彩絲斷了，孩子們都慌忙地去抓，可冰塊又涼又滑，沒有抓穩便向下滑去，“嘩啦”一聲，冰全部掉地上碎了，孩子們懊惱地站在那裏，傻愣愣地盯着那一地的碎冰兒，旋即，他們又跑開去，大概又去金屬盆裏去取冰了吧……

篇十：稚子弄冰改寫成小短文30字

王雪寧

公雞打鳴，天亮了。

陳家小孩立刻從牀上爬起，穿上小兜兜，輕手輕腳走出家門，來到門前的大榆樹下，找到了昨晚在銅盆裏裝的水，水現在已經變成大冰塊了。小孩小心翼翼地把冰塊從盆裏取了出來，從兜兜裏掏出一條彩絲，在冰中穿了個洞，當作銀鑼來敲。“咕咚，咕咚……”

小孩忽然又想到一個好主意他換了種敲打方式敲，冰塊發出瞭如玉磬般的聲音。小孩一手提着大冰塊，一手敲冰塊，在林子裏跑來泡去，冰塊發出了悅耳的聲音，小孩很開心，但跑得上氣不接下氣。剛想在空地裏坐下歇歇，“咣噹”一聲，冰塊落了塊，摔成了三份，小孩也坐在地上，呆呆地望着冰塊漸漸化掉，心裏有一絲絲失落。

篇十一：稚子弄冰改寫成小短文30字

小橙子

清晨，光之鐮收割了最後一縷黑暗。淡淡的霧氣半掩着山丘，似乎給山丘蒙上之一匹輕柔的布。幼小的孩子跑出家門，獨自玩耍起來。他興沖沖地跑到鋥亮的金屬盆前，拿起了錐子。“咔嚓！”不久，稚子便鑿下了一塊冰。

他望着手中鉦狀的冰塊，邊走邊想：我能用這塊冰做什麼呢？要不……做個鉦玩。說做就做，稚子拿出錐子，鑿出了一個洞。此時，他又用彩絲穿上，做成了一個冰鉦。稚子在家邊的小樹林裏，用木枝敲冰鉦。“噹噹噹，噹噹噹……”那聲音如玉磬般，清脆遼亮。那鉦聲脆如鳥鳴，響能穿林，悅耳至極。稚子邊敲邊享受着這鉦聲，心裏喜悅無比。稚子正沉迷於此中時，鉦聲卻戛然而止，取而代之的卻是那玉器的碎裂聲。頓時！他的心中十分懊惱。唉！真可惜這件冰制的小鉦啊！

“明天我一定要做一個小鉦，再弄一次冰玩！”稚子自言自語道。

篇十二：稚子弄冰改寫成小短文30字

溫和興

一天早上，一個幼小的孩子從銅盆裏倒出昨天晚上從湖中打上來的水，但倒出來時，已變成了一塊亮晶晶的冰塊，幼小的孩子很高興，心想：終於有冰玩了，太棒了。

這時媽媽走過來叫他去吃飯，他很不情願地說：“好吧。”他放下手中的冰塊裝進銅盆裏，走到家中去吃飯了。

吃完了飯，他興奮地跑出來，把冰塊拿出來，再拿彩絲穿起來，掛在樹上，當做一種金屬打擊樂器，再從樹上摘下兩根木棒，然後開心地敲打着。

聽，這聲音就像玉磬一樣美妙，穿過森林，穿過孩子們的笑聲。看，連鄰居家的小朋友也來敲啦，慢慢地，便敲成了一首奇特的鄉間交響樂。

突然，冰上的線斷了，“啪”的一聲，冰碎在地上，兩個小孩子，你看看我，我看看你，不約而同地笑了。

篇十三：稚子弄冰改寫成小短文30字

五五班雷雨涵

凜冽的冬晨，寒風呼呼的颳着，像是在宣泄着什麼，雪籟籟的下着，但仔細一看，就能透過風雪看見院中有幾個小孩在玩着冰。

前一晚，那幾個小孩便趁着這寒冷的氣候準備了一盆水，讓它結成冰。

第二天，那提出主意的幾個孩子，便早早起來，叫上夥伴，衣服都沒顧着穿好，臉上揚起笑容，興沖沖的朝院中奔去，心思就只有那塊冰，他們跑到盆跟前，你推我搡都想搶先取出冰，一個高個子也不怕凍手，把盆子倒扣在地面，拿出事先準備好的熱水，小心翼翼地淋在盆子外面，稍後，就輕輕鬆鬆的用手取出了一塊完整的冰。孩子們看到這塊冰兩眼直髮光，只覺得漂亮極了，晶瑩剔透，像一塊透明發光的玉石。

但他用手拿了一會兒，只覺得凍手，孩子們不知道怎麼辦纔好，沉默了片刻，其中有一個孩子突然大喊一聲，說是知道怎麼解決了，也不把方法告訴大家，只是神祕的笑笑，卻轉身奔向屋裏，出來時手中便多了綵線，還有一把小刀，大家都十分不解，但他不語，只見他用小刀在冰上用力鑿刻了出個小洞，接着又把那五彩的綵線傳過去系成圓環，他用手拎着那塊冰得意盡寫在臉上。問題解決了，便都高興起來，這下這塊冰可變了個樣，到是

和那玉磬有幾分相似，越看越像，孩子們先在林中挑了些小枝，敲了敲，但聲音並不清脆，於是孩子們便從屋裏拿出了一個金屬的勺子，因爲是金屬的，孩子們試探着，小心翼翼的敲着，那聲音響極了，也清脆極了，那聲音彷彿能穿透林子。孩子們先是一愣，接着雀躍起來，一個一個都高興極了，大聲嚷嚷，我也來要來敲敲，只見他們越敲越起勁，力度也大了許多，冰本就是脆弱的，哪能受得了他們這般折騰，只聽啪的一聲，冰碎了，孩子們均是一愣，本是清脆明亮的響聲，可在孩子們的耳中，卻是這般刺耳，那摔碎冰的人正陷入深深的自責中，其他人的表情也不算上好，各自皺着眉頭，就這樣，大家便散了場。

篇十四：稚子弄冰改寫成小短文30字

五年一班劉軒宸

冬天的清晨，有一個小孩從屋子裏衝了出來。他跑到金盆前，他發現在盆裏有一小地塊冰，他興奮地把它拿了起來。

他用漂亮的彩絲想把冰掛着，可是冰上面沒有小洞，於是他用釘子把冰打穿了一個洞，然後把這漂亮的彩絲穿了過去，並把彩絲的尾部打了一個結。把這塊冰當成樂器來敲打。

他在敲這塊冰時，發出的聲音像百靈鳥的叫聲一樣好聽，當他又敲了一下，這美妙的聲音好像讓風也停下聽、水也不再流動、鳥兒也不在鳴叫，像世間萬物都偏停下傾聽。

就在所有人在傾聽時，小孩的手滑了，於是冰塊像一塊從萬米高的空落下的玻璃一樣不勘一擊。

冰塊碎了一地，小孩的心也碎了一地……

篇十五：稚子弄冰改寫成小短文30字

毛其宇

在山腳下的一個村子，住着一羣幼小的孩子，他們很貪玩，但是天真可愛。

這天晚上，溫度特別冷，幼小的孩子往銅盆裏倒入水，然後興高彩烈地回房子裏睡覺去了。第二天清晨，屋檐上結了冰，幼小的孩子看到情景，穿好衣服，頂着冷風出門了。雖然很冷，但他還是堅持來到了銅盆邊，發現結冰了，撿了一顆小石頭輕輕敲打。

沒一會兒，破了一個小洞，再用彩絲穿過冰塊，小心翼翼地提出來，提在手上，就像一個“銀鉦”。孩子們又去樹邊撿了一根小樹枝，用小樹枝敲打，發出清脆的聲音。聲音傳過樹林，引來了路旁的行人，孩子們敲得更起勁了。

只聽“啪”的一聲冰塊碎了，發出的聲音如玉石破碎一般，旁邊的幼小的孩子，見了哈哈大笑，提着冰塊的孩子傷心了，眼淚一滴滴地掉下來，淚喪地坐在椅子上哭呢！