網課的利弊作文400字

最近因爲疫情的原因，全國學校推遲開學時間，開始了網上授課，相比線下課程，網課可以讓學生坐在家裏就能學習新知識。這樣既節省了上實體課程的路程時間，又避免了學生出門的安全隱患。但網課是一把雙刃劍，在避免了安全隱患的同時，由於網課的學習中缺少師生間的直接交流，互動性相比線下課程大打折扣。

沒有師生互動的，也是網課的重大缺點之一。學習不是被動接受信息刺激的過程，而是信息交互、理解的過程。學習需要學習者根據自身條件，從而對外部信息進行主動選擇和處理，從而獲得知識的真正內核。因此，沒有師生互動的學習，只能簡單的接收知識，造成無法構建相對應的知識框架。再加上不能面對面授課，老師講課的節奏無法根據學生們的反應來調整，也造成大部分學生跟不上，吸收不完的現象。

在疫情席捲全國的現在，離開學還有一段時間，網課則是不落後的最好選擇。這種區別於普通授課的方式，避免了大量人口的聚集，減去了病毒傳播的一個級絕佳場合，爲當下的疫情做出了供獻，也幫助了學生們繼續完成學業。

網課也是把雙刃劍，只有使用者有一定的能力纔可以使用好這把威力無窮但不小心會傷到自己的劍。