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蒲公英初二作文

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提燈籠,掌燈籠,

 蒲公英初二作文

聘姑娘,扛箱籠,

村裏的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口氣,“噗”的一聲把茸毛吹去。

“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

蒲公英的茸毛象螞蟻國的小不點兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風裏,懸空飄舞一陣子,就四下裏飛散開,不見了。在春光瀰漫的草原上,孩子們找尋成可茸毛的蒲公英,爭先恐後地賽跑着。我回憶到自己跟着小夥伴們在草原上來回的奔跑的兒時,也給孫子一般的小兒子,吹個茸毛瞧瞧:

“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

小兒子高興了,從院裏的蒲公英上摘下所有的茸毛來,小嘴裏鼓足氣吹去。茸毛象雞蝨一般飛舞着,四散在狹小的院子裏,有的越過籬笆飛往鄰院。

一旦紮下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回又一回地爬起來,開出小小花朵來的蒲公英!

我愛它這忍耐的堅強的樸實的純美,曾經移植了一棵在院裏,如今已經八年了。雖說愛它而移植來的,可是動機並不是爲風雅或好玩。在戰爭激烈的時候,我們不是曾經來回走在田地裏尋覓野草來麼?那是多麼悲慘的時代!一向只當做應時野菜來欣賞的雞筋菜,芹菜,都不能算野菜,變成美味了。

我們亂切一些現在連名兒都不記不去來的野菜,摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來,有幾次吃的就是蒲公英。據新聞雜誌的報道,把蒲公英在開水裏燙過,去了苦味就好吃了,我們如法炮製過一次,卻再沒有勇氣去找來吃了。我就在這一次把蒲公英找來的時候,我偶然憶起兒時唱的那首童謠,就種一棵在院子裏。

蒲公英當初是不大願意被遷徙的,它緊緊扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的傷害,一定讓人以爲它枯死了。可是過了一個時期,又眼看着有了生氣,過了二年居然開出美麗的花來了。原以爲蒲公英是始終趴在地上的沒想到移到土壤鬆軟的菜園之後,完全想蔬菜一樣,綠油油的嫩葉衝上天直上,真是意想不到的,蒲公英只爲長在路旁,被踐踏,被蹂躪,所以才變成了象趴在地上似的姿勢的麼?

從那以後,我家院子裏蒲公英的一族就年復一年地繁殖起來。

“府上真新鮮,把蒲公英種在院子裏啦。”

街坊的一爲太太來看蒲公英時這樣笑我們。其實,我並不是有心栽蒲公英的.,只不過任它繁殖罷了。我那個想孫子似的兒子了來我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個剛滿週歲的男孩子,不蒲公英遲一年來我家。

男孩子和緊緊扒住紮根的土壤,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來的、時萬分沮喪,沒有一點精神。這個“蒲公英兒子”被奪去了撫養他的大地——戰爭從這個剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對這戰爭留給我家的兩個禮物,喊出無聲的呼喚:

“須知你們是從被踐踏,被蹂躪裏,勇敢地生活下來的。今後再遭踐踏,再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再嘗那已經嘗過的苦難吧!”

我懷着這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹着蒲公英的茸毛:“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠……”

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