那一朵蒲公英六年級作文

也許我並不能用量詞“朵”來形容蒲公英，只能用“團”。

一團絨球般的蒲公英。可我不願這樣叫它，因爲無論它再平凡，也沒有、自輕自賤、自甘墮落，淪爲一株草。至少它保持了本質，堅持了它身爲一朵花的高傲。

我一二年級成績普通，並不出色。但我堅信，我並不比任何人差。我堅持了自己的驕傲，完成了蛻變。面對常常忽視我的目光，我選擇綻放！我想要曾經需要我仰視的同學對我刮目相看，我不甘心還未開放就凋零在寒風中。我有野心，所以我纔有前進的動力。

蒲公英有夢想，但它分清了夢想與慾望的.界限，它沒有混淆於慾望。因爲有了夢想的輕盈，它把希望的種子散入輕風。輕風攜着一粒粒種子，飄過國界，一路旅行。蒲公英有了一粒粒種子，才變得豐滿起來，才變得有點像一朵花。但它爲了夢想，拋棄了美麗。將希望之种放飛，在大地上留下蒲公英的痕跡。這份“平凡”的偉大，令其它植物望塵莫及。

蒲公英似老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師固然桃李滿天下，卻能有幾人長大後會母校看望老師？老師用知識的甘霖，哺育了我們——祖國的幼苗。神州大地，學生代老師留下萬千足跡。

蒲公英普通，像是一株草。多少人踐踏，多少人打擊。它卻生生不息，甚至愈發生機勃勃。有了烈火的磨練，纔有了瓷器的幼滑：有了嚴冬的寒冷，纔有了紅梅的暗香……有了環境的磨礪，纔有了蒲公英的堅強！

它是在以生命宣誓：我的驕傲，絕不會在你們的踐踏下坍塌！

它堅信它是一朵花，它堅信它總會有綻放的時候。只有潔身自好，才能令他人尊重。它保持了一朵花應有的姿態：亭亭玉立，錚錚傲骨。花的驕傲，凌於百草之上。

那一朵高傲堅強、生生不息、播撒生命的蒲公英……