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九年級週記作文

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九年級週記

 九年級週記
九年級週記1

多少人走着卻困在原地;多少人活着卻如同死去;多少人愛着卻好似分離;多少人笑着卻滿含淚滴;誰知道我們該去向何處?誰明白生命已均爲何物?

生命的意義。一隻美麗的蝴蝶,被繭搏束着,當繭破出了一個小孔,當它在痛苦的脫離繭的搏束時,一把鋒利剪刀,將這個繭剪開。它出來了,但是,他並沒有展翅飛,而是拖着臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動着,等待着死亡的來臨。

或許,那把剪刀是善良的,想幫蝴蝶早一點脫離繭的搏束,可是,那一刀,卻斷送了蝶兒美麗的生命,因爲,自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中,他會把身體的多餘水分擠到翅膀裏,這樣,當它終於自由的那一刻,才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。

我望着花園中飛舞的蝴蝶,明白,爲什麼有人說痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。

鷹是世界上壽命最長的鳥類,它一生的年齡可達70歲。要活那麼長的壽命,它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。這時,它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化,無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。

此時的鷹只有兩種選擇:要麼等死,要麼經過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上築巢,並停留在那裏,不得飛翔。

鷹首先用它的喙擊打岩石,直到其完全脫落,然後靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來後,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以後,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月!

“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不錯。在這一百五十天中,在鷹看來,是一個漫長的歲月,在這一百五十天中,鷹,全身被“繭”包裹着,生命在無比痛苦的磨練下,終於“破繭而出”完成艱難的蛻變。一隻威武的雄鷹又盤旋於高空!

感悟生命,生命是可貴的,生命是需要磨練的,生命在接受“破繭而出”的洗禮後,它將變得堅硬,強大。飛向高高的藍天,低頭俯視一片如花似海的春天!

九年級週記2

沉默了多年的大自然終於耐不住寂寞,舉辦起了自己的盛會——第一屆大自然選美比賽。經過多次選拔,進入總決賽的有:雲朵,雨滴,還有我——風兒。

旭日從東方射出第一縷光線時,雲朵滿臉紅暈地搶先說話了:"我雖然分量很輕,但我非常美麗。高興時,我可以讓天空變得色彩斑斕;生氣時,可以讓天空失去光彩。"說完,她擺了一個優美的姿勢,讓自己瞬間變成了一片片雪白如棉的雲團,把蔚藍的天空襯得美麗無垠。

雨滴在一邊等不下去了,急着灑下幾絲細雨。她大聲說:"我可以養育世界,也可以改變世界!"她一邊說,一邊使勁擺動身子,雨越來越大,地面漸漸淌起了涓涓細流。評委們彷彿感受到了撲面而來的新鮮。表演時間只有三分鐘,可雨小姐一點也不滿足,接着又化作傾盆大雨,片刻之間,草木都淹沒在了洪水之中。

經過幾輪表演,只剩下了我。作爲比賽評委會主席的樹先生提問了:"尊敬的風小姐,您既無形又無色,怎麼來爭這大自然的最美呢?"

我悠然自得地走到舞臺中央,傳出那柔聲似水的聲音:"尊敬的評委,春風迎面的清爽大家都感受過吧!相信大家都能感覺到我的存在。我不但擁有色彩,而且那麼絢麗!"

大家都不由面露幾分驚訝,紛紛質問我有什麼色彩?

"人們都說春姑娘帶着春雷喚醒了大地,是誰給世界以春意,是我給杜鵑染上了紅,爲迎春塗上了黃;人們都說夏哥哥帶着熱情來到了人間,是誰給人間以生命之光,是我給每個角落都帶去了那無限的綠意;人們都說秋奶奶帶着豐收獻給了人類,是誰讓人類見到了豐收之景,是我給那每個活潑的生靈以耀眼的金光;人們都說冬爺爺帶着純潔與"未來"嬉戲,是誰讓潔白鋪滿大地,是我給那晶瑩剔透的雪花以月光的皎潔!"

我深情地說完這段話,全場掌聲雷動,似乎每個人都被打動了。就連雲朵和雨小姐都不由露出了幾分羞澀。

宣佈結果了,樹先生那剛強的聲音再次傳遍會場:"我以評委會主席的身份宣佈,本次大賽冠軍得主是——風小姐!她的自述給我們每個人以震撼,她是無私的,她是最美的!"那一刻,我深深地感受到了無私奉獻給我帶來的幸福。

九年級週記3

世界上有一朵永不凋謝的花——微笑。它不分季節,不論東西南北,只要有人羣的地方它都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花就開得越絢麗。每當有人向我露出燦爛的微笑時,我就會很快樂,因爲我明白,他把微笑送給了我。在現實忙碌的生活中,我們何不留一點微笑給自己呢?

留一點微笑給自己,就是不要有太多的心情透支。我們應學會給自己的心境過濾,要善於給自己的心情放假。不停的奔波會讓我們的笑聲中帶有幾分苦澀,因此,我們要常常打掃心靈的庫房,把昨日的煩惱清掃出去,騰出新的空間來存放今天更多的快樂。巨石無法壓垮的身軀,有時也會被嘆息擰彎。

一個人如果沒有一份愉悅的心情,就算物質上再富有也是外強中乾。把微笑留給自己,就會讓自己多一份寬容。面對爭奇鬥豔的鮮花,我們會欣賞,但不會陶醉;面對襲來的風雨,我們會應對,但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會掌握腳步的節奏。無論是成功還是失敗,我們都應給自己一個微笑。面對困難,我們不逃避,而會去尋求解決辦法,這是一種美麗;面對成功,我們不驕傲,而會給自己一個微笑,在成功的喜悅中尋求解脫,坦然前行,讓人生的腳步多幾份穩健,這同樣也是一種美麗。

在生命的旅程中,我們必須有這樣的風度:失敗和挫折,只不過是個記憶名詞而已,不會增加生命的負重,帶着傷痕與微笑把勝利的旗幟插上成功的高地,在硝煙中露出自豪的笑容,那將是人生中一份精彩。

留一個微笑給自己,傷痛就能悄然離去;留一個微笑給自己,失敗就會成爲催你前進的動力;留一個微笑給自己,所有的困難都會迎刃而解,所有的煩惱都會離你遠去。既然這樣,我們何不留一點微笑給自己呢?

朋友們,微笑吧!無助時,她會給你陽光般的安慰;懦弱時,她會給你波濤般的勇氣;伶仃時,她會給你母愛般的慰藉。炎夏時,她像一股清風迎面吹來;寒冬時,她像一縷陽光照射溫暖。有了微笑,衰老者將不再僵化,失意者不再懊惱,悲傷者不再頹廢,不幸者不再怨恨;有了微笑,我們的生活將會變得豐富,人生將會變得更有意義。我們何不留一點微笑給自己呢?

留點微笑給自己,你的人生將會更加燦爛,更加精神,更加美好!

九年級週記4

與時間牽手度過了兩年春秋,現在的我也不再是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什麼時候丟掉了,想尋回,卻發現心已被一份穩重成熟佔據了。

初三歲月,當我再次跨進校門時,身份依是學生,但不再是帶有陌生眼光的新生。看着學弟,學妹眼裏懷着憧憬,興奮的臉蛋上掛着單純的微笑,自己也禁不住笑了,苦笑,是笑自己已是畢業生的身份還在嚮往着初一,還是笑那些單純的笑容總會被磨滅呢?我不知道,但我知道這笑容不會長久,單純不會一輩子跟着自己,總會有長大的一天,隨着長大,也總是會丟失一些……

青春的歲月,它是人生的一次過渡,童年已是昨天,留在屬於自己卻回不去的單純時空。青春給了你一次磨練自己的機會,讓你去懂得並不是所有的挫折都是厄運,它是讓你獲得成功的大門,並不是微笑着前進就能在社會上立足,命運有時無情,但你必須冷靜面對,自尊有時也需要放下,這樣或許退一步就能海闊天空。在這花季時期難免會有花凋零的時刻,但這並不說明就沒有花開的時刻,要學會等待,忍耐,退讓,纔會獲得屬於自己的季節,開出屬於自己的嬌豔的花,有退步纔會有進步的機會。

人生是磨練自己心的,總共有時間讓你慢慢懂得成熟,我們其實一直是哪個數星星卻沒結果的小孩,但我們可以一直數下去,心中總會有數,總會不斷積累着。

初三歲月,成熟沒有全部佔據我的心,但佔據了我一半的單純,讓我在這一時期,以一個青澀無知少年,去面對渺茫的未來。

九年級週記5

我們張老師讓我們一個星期讀一本書,以前我讀書總是覺得特別煩。

有一次,我們在考試的時候一下子考到了一個題目,就是自己喜歡哪一本書,你對這本書有什麼深刻的印象?我寫的是:“我喜歡的一本書是《假如給我三天光明》,我喜歡這一本書是因爲這一位作者是海倫·凱勒,這一位作者有一種不屈不撓的精神,她就算經歷了再多的坎坷和挫折也有一顆嚮往的心。

我又看了一本關於阿炳的書裏面主要講了阿炳的事情,主要是說阿炳寫《二泉映月》,阿炳從小就跟着師傅學習拉二胡,過了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了,阿炳的生活非常的艱苦,阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的,有一次,他在路上走的時候不小心用自己的手碰到了水果,水果店老慢大發雷霆的說:”你個不只死活的乞丐不要用你的髒手碰我的水果。“水果店老闆剛說完就找了幾個人來打阿炳,打的阿炳遍體鱗傷。我感動的都哭了。

不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。

九年級週記6

一眨眼的時間,兩年就過去了,想起兩年前剛踏入18班的時候,心裏其實挺害怕的,但眼裏卻充滿了期待與好奇。這兩年裏,有我辛勤的汗水,也有委屈的淚水,當然,也少不了陽光般的笑容。現在,我就要步入初三的教室了!

“初三”,這個讓我既嚮往又害怕的詞。初三到底有多艱苦,我是早就從學姐們回答這個問題時的表情就瞭解到了。升入初三,將會有更加多的考試,更加沉重的壓力和更加厚重的作業,他們就像一座大山,壓得讓人喘不過氣來。但是,無論初三的生活有多麼的枯燥無味、學習任務有多麼的繁重,無論再苦再累,我都會堅持下去,決不鬆懈。我要抓緊這一年的時間,決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是爲了不辜負老師和父母的希望,更是爲了自己更美好的將來!

當然,上帝給我們每個初三學子的時間都是一樣的,想要笑到最後,關鍵在於你如何珍惜時間,如何把握時間,如何利用時間。所以,我們要利用好這個暑假——首先,制定一個明確恰當的目標。目標是一個航標,它能指引我們前進的方向。其次,我們應該要珍惜每一分每一秒,去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。當然,我們還應該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰勝一切的困難!

我的腦海裏總是浮現出這樣一些畫面:老師在講臺上講課,全班寂靜的奮筆疾書;下課後沒有喧鬧的教室,沒有女生追逐打鬧的身影,只有筆寫字的刷刷聲;老師轉過身在黑板上板書,同學們全神貫注地盯着黑板或許這就是初三的生活吧!

其實初三的生活是積極的、有趣的;學習的緊張、競爭的激烈是鍛鍊我的好機會。我想對自己說:堅守自己的目標和信仰,勇敢的走下去,風雨過後,又是一片豔陽天!

在電視劇中,常看到許多學子拿到大學錄取通知書,臉上洋溢着燦爛的笑容,我的內心也澎湃不已。我多麼希望,有朝一日,那個拿着錄取通知書的是我。現在,我要將羨慕化作自己勇往直前的動力。爲了更輝煌的明天,我一定要加倍努力!

初三年級,我來了!

九年級週記7

今天早上,屋檐上都是白白的,我就知道是下雪了。

今年雪下的很遲,要是以前的話,早就下了好幾場大雪了,可今年到現在才下這麼點,比往年晚了好長時間,我還以爲不下了呢!

快到中午的時候,我聽到外面有一些聲音,便跑到窗子邊上看:“婆婆,婆婆,下雪,下大雪了!”我興奮的跑去告訴婆。""哦!“外婆沒有我那麼高興。我又跑去窗戶邊看雪,雪下得很大很大,窗戶開着的話都可以飄進來。雪有的是好大一片,有的是小小的一粒一粒,它們在風中飄來飄去,雪白雪白的,特別好看,感覺還很壯觀。媽媽說:“要是在農村的話,地上早就積好多雪了,這裏人多、汽車多,溫度高,所以地上還看不見雪。

望着地上好久了,下了這麼長時間的雪,地上一點積雪也沒有,我有些失望了,本來想等雪下的很多很多的時候,可以去堆雪人。到下午的時候,雪越下越小了,看來沒有指望今天在地上玩雪了,真希望明天雪下得更大一點。

我喜歡大雪!

九年級週記8

“中庭地白數棲鴉,冷露無聲溼桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”這首詩就是著名的詩人王建寫的《十五夜望月》,看了這詩題,大家應該知道要講什麼內容吧!沒錯,那就是“中秋節”,而今年中秋節可就不同了,因爲中秋節也是和國慶節一起過的,所以這8天裏做的事情特別多,比如:回老家,拜中秋,玩遊戲……但最讓我興奮難忘的還是回老家了!

每次回到老家,我第一步總是想起我三個弟弟:靖峯,靖航和鴻彬。而今年卻增加了一個弟弟,他就是:蘇文樂。故事要從放假的第二天開始,那天早晨吃完飯,我們早早的坐車回老家,一回到家鄉,就有一種突如其來的興奮,我馬上跑回我弟弟家,和四個弟弟玩耍,我們來到小區裏玩的不亦樂乎,但回老家,最開心快樂得並不是這些,這些只是其中的.冰山一角,最快樂的還是要數我們猜東西了!比賽開始了,參賽選手是:蘇文凱、蘇靖峯、王鴻彬。裁判是:姑姑。“請聽第一道題,腦筋急轉彎,黑人爲什麼不敢吃黑色巧克力?請舉手!”姑姑裝模作樣地說。而我們卻絞盡腦汁的在想答案,突然,靖峯舉起手來說:“因爲外國人覺得黑色巧克力不好吃!”姑姑卻將頭搖了搖!我心想:如果這個不對,那應該是腦筋急轉彎,黑人,黑巧克力,都很黑,那麼答案就只有一個了!“我知道”我舉起手來,理直氣壯的說,“因爲黑人怕咬到手指頭!”姑姑突然將緊皺的眉頭舒展開來“蘇文凱,回答正確,加10分!下一題,還是腦筋急轉彎,屋內亮着7盞燈,關掉3盞,還剩幾盞燈?”靖峯和我紛紛舉起了手,異口同聲的說:“4盞燈!”姑姑卻笑了笑,“死腦筋,三思而後行啊!不對啦!”這時,鴻彬纔不假思索的舉起手,說道:“還是7盞燈!”

姑姑感嘆道:“恩!沒錯,我那時說的是關掉3盞,並不是說關掉3盞燈!所以三思啊!鴻彬叫10分!最後一題,數學題,桌子上3只蒼蠅,打死一隻,桌上還剩幾隻?”我們三人都想到了同一個答案,舉起了手,但不知誰來回答,姑姑說:“你們兩個做大哥的,讓讓小弟,靖峯先說。”“耶!還剩一隻,因爲打死一隻,其他兩隻就飛走了!桌上只剩死的那隻了!”靖峯高興的說。“回答正確,加10分!既然你們都有10分!要不來加時賽,誰一分鐘內回答的題多,誰就獲勝!”我們也同意。

就這樣我們還舉行了加時賽,最後勝利者這是鴻彬!雖然我不是第一,但從這次比賽中我知道了:做任何事都要三思而後行,不要忙於回答,還要認真傾聽題目,仔細思考,這樣,才能成爲最後的勝利者!這就是我這次慶中秋迎國慶收穫的最大的一個知識,也是這次的八天假期中最難忘的一次,這一次的比賽將永遠的刻在我的心中!

九年級週記9

“太棒了!又到週末了!上了一個星期課,這下終於可以休息一下了!”

剛放學回到家中的我,高興的大呼,可是,先別急着玩,得先把作業寫完,不然玩的不安心,這就是我的“先苦後甜”計劃!

在我不懈地奮鬥之下,終於把象小山一樣的作業啃完了,真不容易啊!這下可以休息了吧?不,還不行,還有輔導班要上呢,雖然累點,可是爲星期天能痛痛快快的玩,拼了!

在輔導班上,我克服掉了一隻只張牙舞爪的“攔路虎”,就快下課了,老師還在不停的強調、講解,我的心已快飛出九霄雲外,“好了,我講完了,可以下課了。”老師話音未落,我們就飛快的跑出教室了。

終於可以休閒一會兒了,先幹什麼呢?先看書吧,我打開了《意林》雜誌,津津有味的看了起來,《把每天的遊戲玩到最精彩》這個題目標新立異,看看,從中,我得知了美國男孩大維創造了《植物大戰殭屍》這個遊戲的故事,原來是他創造的,這麼好的遊戲,看來他挺有才華的。我從中獲取知識,感到無比的幸福。

九年級週記10

我們是96後,我們熱情奔放,我們陽光無限。瞧,運動場上,我們翻飛跳躍,活力四射,運動中的笑臉陽光無限;勞動現場,我們動作嫺熟,勁頭十足,勞動中的快樂無限,生活中的每一個角落,我們張開發現美的雙眼,敝開感受美的心扉,不斷尋找和捕捉美的瞬間,定格成一張張無限陽光的笑臉。上個月,運動會上我參加了跳繩,起初,我雖然跳得快,但是耐力不行,一分鐘跳得到100多個,但是卻要停7、8個,我每天放學都多練一個小時,在比賽中,雖然,沒拿到很好的名次,但是生命就在於運動,因爲我相信,我驕傲90後運動陽光的品質!

我們90後堅忍不拔,懂得感恩,自信樂觀,陽光運動……。胡爺爺說過:“少年兒童是祖國的花朵,是民族未來的希望”。巨大的責任,偉大的時代,爲我們帶來了特殊的壓力和機遇,特殊的眼界和胸懷。我們是特殊的一代。在20xx年前後華民族偉大復興的光輝歲月,也正是我們成就事業的黃金年齡,相信我們的智慧和付出,一定擔當得起這光榮而艱鉅的歷史重任。“雄心志四海,萬里望風塵。”光榮的90後們,燃燒我們的青春和理想,放我們的光和熱,將五千年的中華天宇映照得更加燦爛。

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