以牽爲主題的作文

【篇一：以牽爲主題的作文】

你總是來得那麼適時，在寒冷的冬日，你伴着和風，越過小巷，穿梭於石壁崖縫之間，找上我臉頰。總是換着角度映照在窗子上，在我眼裏鑿開一個深邃的小孔，迷人，醒目，端莊。

你牽引着我，在幽寂混沌的夢裏，我飽受折磨，冥冥之中你牽着我，使我再次柔和地醒於你的懷裏。晨，是你給了它以生命；城，才動了起來。街區是靜謐的，但是當你射穿薄霧時，它便變得熾熱了。我走在金色的小道上，跟來往的朋友們打招呼，然而你卻如此調皮，爲了展現你的幽默善意，也像他們一樣跟我開起了玩笑，我的衣間頓時變得滾燙了。無奈，只能脫下衣服跟你親近一下咯！我喜愛與你遊樂，僅僅因爲你是我的嚮導，你是我的指南針，我的魂被你牽引着，過得安樂哦，陽光。

午後，雲彩好似被你的熱情打動了，成羣的聚集在淡藍色光暈下。放下一身的倦，張開麻木的雙臂，盡情高歌，心中沒有一絲波瀾。石橋、白屋、草地、情侶、舞影一一掠過眼底。白鹿洲公園，還是一副太過熟悉的風景。唯一不同於昨日的，還是那灑遍大地的陽光。走進公園，遍地的歡笑感染着我，不禁朝着石板路旁的紅杉樹，頑稚地伸出手。你也呢喃着，嘲笑我太天真，打下一層微光，灑滿樹的全身，好像是在阻止我的意圖。透過你給的光，我與天際好似又少了一絲隔閡。朽木帶着紫檀的香味，瀰漫在深秋中。一座座別墅瓦房都在湖水倒映下盪漾着，而光線又將這一切變換得如影如幻。眼眶溼潤了，視線漸漸模糊了。雖看不到變幻交錯的人影，但是背後幽幽淡淡的陽光仍是在心頭，把一天的空虛全部灌滿。

天暗下了，路燈開始了自己的工作，經受悽風的摧殘，迷離的星河開始出現在黑透的天裏。圓月代替了太陽，但在我心中卻無法代替，對於一個依戀陽光的孩子，黑夜是多麼的暗沉，似一把無情的手，勒住你的脖頸，壓抑着讓你窒息。我淪陷了，黑夜使我害怕，於是乎我只能閉上眼，彷彿溫暖的陽光還在我身旁一樣，安靜地躺下去。又是一夜的煎熬。

清晨，有一抹暖意親撫我的身體，我知道你回來了。睜開雙眼，周圍的一切都好清晰，就像是全新的一般。遠處橋頭上，竟還有一個穿風衣的男人安然地坐在那，看起來孤清而飄逸。他在做什麼呢，我想他也同我一樣在等待着你這位相濡以沫心有靈犀的好友罷。

【篇二：以牽爲主題的作文】

她一直在，從未離開。

成長的路上，她牽着我的手。踏上坎坷的泥濘道路，引我前行，腳步未停，延續至今，邁向未來。

她無言相伴於我，不離不棄。她無限包容我的脾氣，原諒我的任性，體會我的心情。無論何時又何地，她永遠站在我的面前，牽連我的指尖、手掌，感受是那樣清晰，傳遞溫暖，傳遞着……帶上這一切，行走在我的人生旅途，真好。

她很普通，並沒有閃亮的光彩點，卻使我成爲“幸運的普通人”。我驕傲，擁有獨一無二的她，牽緊她的手。她給予我的，幾句話便可概括，卻是無價之寶。她是我慌亂時最好的幫助者，我常會因壓力和焦慮感到無言的恐慌，難以鎮定，她牽着我的手，無比安心地使人放鬆。她是我止步時最好的激勵者，人是擁有無限慾望的，同樣是容易滿足的，停下進度的那一刻，她牽着我的手，無比堅定的送來鼓勵。她是我煩悶時最好的傾訴者，往往在心情不穩的時刻，腦中思緒不斷，如斷亂的毛線，混雜尋不着線頭，她牽着我的手，無比真摯的用心聆聽。她是不可缺少的伴侶，驅走了烏雲，帶來了光暈。

她是我願意永遠跟隨在其身後的依靠，牽着她的手，在她的指引下闖蕩於生活。我一向厭煩任何人的過分調侃，很想去避開紛擾，卻是越陷越深，彷彿腳踩漩渦。是她如勇者般牽引我脫離苦水，爲我架起傘罩，不再受擾。她告訴我“當你擡頭向前行進時，過往只是雲煙風塵。”她使我思考，認清身邊世界，同樣認識了她。

她的雙眼明亮閃爍，如黑夜明星朝着我。她並非誰人，僅來自內心。

生活越來越碎，人也越來越醉。牽手引向，一語相問，你還好嗎？

【篇三：以牽爲主題的作文】

幼時，我便喜吟唐詩宋詞，記得是它們爲我的童年染上了詩意的夢幻。娥兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去，是怎樣的美，灑了一地？

當焦墨在宣紙上氤氳着書香，詩詞便踏着意境的霧迎面而來，對我輕輕伸出手來。飛流三千尺，銀河落九天，是太白身着翩翩白袍的感慨；獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯，是王維幽寂密林裏的閒適。我將雙眸輕閉，任詩的意境牽着我走向漢唐的繁盛，走向靈魂深處的靜地。

剛接觸詩歌，學的第一首詩是《畫》——遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。懵懂的我念了這首詩，小小的心靈裏便展開了這樣的畫卷——綿綿青山，溪流濺起的水花還停在灰黃的空中。百靈棲在春花依在的樹梢，張開着喙卻沒有一絲聲音，只有寂靜。我對這詩極其感興趣，當下便背得滾瓜爛熟。雖然我只能模糊地瞭解她的意境，但她還是點燃了我對詩詞的熱愛和興趣，小心地、輕輕牽引着我，讓我帶着疑惑和嚮往初次踏入詩的夢境。

漸漸地在理解詩的內容的基礎上，我更能明白詩人此時此刻是怎樣的心境了。張籍的《秋思》，第一句“洛陽城裏見秋風”我就能感受到，瑟瑟秋日，詩人獨居他鄉，見落葉乘風，思鄉的情感涌上心頭卻難以言說，不禁有些淡淡的悽楚。自讀初中以後，我發現把“表意”的冰面鑿開，下方是“潭水深千尺”。說《觀滄海》，字裏行間揮灑建安梟雄的豪情壯志，書寫波瀾壯闊的大好河山。但總覺得，彷彿哪裏沒有理解透徹。像是隔着層窗戶紙，忍不住想要捅破一探究竟。果然探清歷史背景——曹孟德正北征烏桓，途經碣石山所作。終於明白，這是曹操征伐烏桓時的信心所在。當“破冰”的那一刻，我覺得自己彷彿離詩詞又近了一步。我知道詩詞的內涵深之又深，而她卻從未鬆開與我相扣的手。她的掌心洋溢着溫暖和熱情，通過標點和字詞滲透到我手心每一條紋路中，蜿蜒進我的血液；而她的指尖卻是我仍未知卻嚮往着的冰涼。她握着我的手愈來愈緊，從一開始溫柔的引領繼而成了深刻的吸引。

詩是流水，清冽而婉轉，勾勒唐宋元明清的歷史文化；詩是烈火，熱烈而豪放，燃燒詩人的情感和精神。然而她一直牽引着我，走過歷史的長廊，觀瞻一幅幅泛黃的畫面——總還是想起慈母手中線，遊子身上衣的愛；總還是憶起粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間的鐵骨錚錚。總在夢裏，看誰仰天長嘯，壯懷激烈，踏破賀蘭山缺；聽誰的壯志雄心叩擊磐石迴腸蕩氣的聲音；總在心裏，聽誰一身報國有萬死，雙鬢向人無再青的誓言。

深宵燈火，用月色剪一段燭光，染了詩卷上一字一句的模樣。允我閉目，由思穿梭。一眼千年，看誰的身影於廬山前輕盈。正欲討教，卻怕破了這般意境，擾了思緒。便遠遠的，只讓詩詞牽我，沉浸於飛瀑隆隆流水聲。

【篇四：以牽爲主題的作文】

青翠的樹林，陽光照射在一座兩層高的小木屋上，顯得異常的平常。這是我的老家。

還依稀記得七年前的春節，我們家族的合照，綠樹成蔭，陽光透過枝條照耀在每個人臉上，大家都洋溢着幸福的笑容

也只有在春節纔有這樣的氣氛了。春節過後，人走茶涼。大人們回各自的城市上班，小孩也乖乖地回去上學，留下了孤零零的老人，和那座古老的房子。

後來，大伯爲家裏的老人們蓋了一棟美麗而樸素的小別墅，代替了原來的小木屋。房子新了，條件好了，但人還是孤獨的。

每年回家，一下車便看到了奶奶阿太的喜悅，他們笑得多麼開心。大年夜的飯也十分豐盛，大家都在開心的喝酒暢談一年來的生活。我卻看到奶奶在樓梯口，默默地看着，幾滴汗珠劃過臉頰，她老了，人瘦了，頭髮也白了。

最近幾年，阿太的身體一直不好，我們回家的次數也越來越多。每每坐在老人的牀邊，老人都會真摯的看着我，眼神裏露出依戀和關懷。她用手輕輕的搭在我的肩上，眼睛裏閃着晶瑩的淚花，嘴巴一張一合，好像想說些什麼。老人經過了漫長的一生，在所剩時日不多的時候，對晚輩一定是無限關懷和依戀的，並總希望常常見到我們。

也許有一天，他們都將離開人世，此時他們最希望的就是多見見家人，多見見孩子們。而正是因爲這樣，一家人才會在每年春節團聚在家裏，一起看看老人聊聊天。家裏的老人將一個家緊緊的牽連在一起，把家裏的兄弟姐妹牽在一條線上，將來他們在這社會中還是經常聚在一起。

陽光依舊照在這小別墅上，而在這空虛的房子裏，有個老人，她把一個家族，緊緊的牽連在一起，永不分離……