我與網課的作文

不知不覺中，我們已經在家上課許久了……

持續的線上教學，令全國師生頭痛不已，不僅每天眼睛極度疲勞，學習效果也不太理想。網上教育看似早早實現了“開學”，但實際效果卻與真正的開學有很大不同：少了老師的注視、少了隨堂的點名、少了早上的鍛鍊。反而卻是多了一個舒適的家庭環境，和自己日益懶散的狀態。

許多人說，今年的畢業生是“史上最慘一屆”。突如其來的疫情打亂了所有人的計劃，去學校報道的日子遙遙無期。百日“雲”誓師也只是讓人短暫的熱血了一下。我們都深知自律和學習的重要性，但我們似乎無法控制眼前這個懶惰的自己、拖延的自己。我們準備了細緻的習題集，卻總愛抽出下面本小說；我們安排了計劃表，卻往往將進度只停留在計劃而已……我下過多少次決心，就曾食言過多少次、後悔過多少次。

但在你三心二意之時，或許有的人正在一如既往地揮汗如雨。“一切終將過去，但過去之後，有人依然停留在原地，有人已經展翅騰飛。”他們也許沒有額外的付出，只是按部就班的學習，但在這個特殊時刻，他們的“沒幹什麼”就成爲了他們振翅高飛的翅膀！

一位文人說：“自律的前期是興奮的，中期是痛苦的，後期是享受的。”前期的興奮是因爲我們發現了自律所蘊含的無限潛能。痛苦是因爲在這個過程中，我們需要克服懶惰、拒絕誘惑、忍受日復一日的無聊的練習。而到了後期，我們會在自律中獲得享受，這種“享受”的濃度，遠超過刷視頻、吃零食，因爲它帶來的快樂不是轉瞬即逝的，而是充實自己，讓生活充滿活力和希望的幸福吧。

願在相見之時，你我笑容如初，眉眼如故，帶着希望和朝氣，對着太陽說一句：我做到了！