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沉醉作文800字(通用2篇)

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篇一:沉醉作文800字

沉醉作文800字(通用2篇)

吳遠溪

醉主要分兩種,一種是生理意義上的醉,一種是精神意義上的醉。由於十八歲以下不允許飲酒,所以在此只討論精神之醉。在無數以漢書下酒,醉墨淋漓的先人之後,我本人也曾沉醉於美妙的琴聲當中,不可自拔。

我曾經聽聞過一些沉醉在琴中的故事,從此便一直仰慕這種高超的境界。相傳李斯特曾在音樂會中曲子完結後忽然昏倒。按照1835年的記載:“當結束的旋律響起,我看見李斯特的臉上露出痛苦的表情,夾雜着喜悅而燦爛的笑容,我從未在其他任何人的臉上見過,只在一些早期的大師描繪救世主的作品中見過;他的手在鍵盤上急促的移過,我腳下的地板如金屬弦一般抖動,所有的聽衆都被音樂包圍,此時,藝術家的推車支撐不住了,他倒在了一個在一旁幫忙翻樂譜的朋友的懷裏,我們證實他是癔症突然發作。”看吧,這是何等的癡迷與沉醉。雖然我這種低水平及不上宗師的半根手指,但類似的心靈旅程,我也曾在下沉劇場的三角琴上經歷過。

開學後的一天,日常逛蕩到下沉劇場。出人意料的是,那天居然沒人。偌大的劇場空空蕩蕩,只有擺在底部的一臺三角琴十分顯眼。既難得沒人搶琴,我只好自己熱熱手了。坐上琴凳,我輕撫琴鍵,開始彈奏《鍾》。

也許剛開始有些緊張,開頭的音是顫的,虛的,主次不分的。原本清脆的滴答聲竟變得有些模糊。但隨着曲子的進展,人和手和琴彷彿逐漸融合,化而爲一。混沌的鐘聲逐漸清晰,一粒一粒的穿過劇場。順着大跳到半音階,鐘聲匯聚成了一注水流,汨汨而下,清朗而又獨立。隨着單音的推進,五根手指陡然箕張,來到了八度的段落。水流從懸崖上墜下,發出了鏗鏘的敲擊聲。彷彿運動大海之力去征服山崗,結尾處的技法無比激烈。雙手的八度大跳宛如敲擊岩石的水之重錘,透明而剛猛。隨着最後一個和絃完結,我長舒一口氣,猛然意識到周圍有掌聲。回頭一看,一羣人圍在琴旁鼓掌。我笑了笑,趕忙把座讓給了別人,坐在一旁開始好好回味剛纔的精神沉醉。

醉有境界。爛醉如泥,頭腦不清的生理醉並無價值,只有進入內心,審視心靈的精神之醉,才能爲我們帶來真正真實的快樂,發自靈魂深處的快樂。

篇二:沉醉作文800字

肇青沐

醉,是一種特殊的境界,又能模糊地感知到真實的世界,又能幻想般地處於夢境之中。從中,透出一種執着和癡狂。

音樂使人陶醉,音樂有時像一個詛咒一般,當你越來越深陷其中時,你會越發地喜歡,陶醉於其中,無法自拔。

我那天坐在臺下的預備席上,下一個上場的就是我了,比賽的曲目是《即興曲》和《漁舟唱晚》,我的手中的紋路中沁着汗水,但手指尖確是冷的沒了知覺,呼吸有些急促,一副非常緊張的樣子。前面那組選手鞠了躬,我就知道該我了。我有些蹣跚地走上了臺,對着評委深深地鞠躬,隨後報曲名。評委還在處於上一位選手的評分的狀態中,互相交談着,可能是因爲上一個選手的表演實在是太出衆了吧。

主評委點了點頭,示意我可以開始表演了,我的手指除了冰冷,什麼感覺都沒有,我心裏只有“千萬不能出錯“的念頭一直在我腦海中翻騰,我的手屈伸拉拽,拉出來《即興曲》溫和而輕柔的第一段。效果還行,評委們還都沒有動筆,我用餘光看到。接下來就到了第一個難點,是一連串的連音。我的手本來就很僵硬,再加上技巧難度比較高,我神經高度緊張。本以成功的度過了這一段,但偏偏在最後一個音時手指靠下了一點,音準有些跑偏,但即使是這麼小的一個失誤,也使得爭端略顯的有些不和諧。我的心裏咯噔一下,好在及時收住了手,把音準找回來了,但我已經意識到了這問題得被扣分,索性就不再顧忌會不會出差錯了,放鬆一些的表演。第二段是一段較快的上升段,我用手指分外的用勁地在紙板上敲打,弓子以一種誇張的角度飛快地抖動,隨着旋律的上升下降,音色的激昂和低沉,身子不由自主地晃動着,我一時間忘了比賽,忘了評委和臺下所有的選手和觀衆,彷彿是回到了家中,我房間裏,一個人沉醉於這音樂的天地,美妙的旋律中。節奏越來越快,越來越快,手指不再冰冷,像是春日解凍的冰河一般,輕飄飄地從弦的一點飄到了另一點,力量全都集中在了弓子上,快板本身最激烈的情緒加上力量的衝擊,使得我醉的越來越深,越來越深。像是看不見了一般,只能聽見聲音。拉的越來越快直到最後一個尾音,戛然而止。

第三段又是柔板,但是我從沉醉的狀態被拉了回來,就彷彿是從水底被猛地拉回水面一樣,回了神才意識到剛剛發生的事情。

醉,是一種能讓人超脫出真實而進入虛幻的境界,這個境界充斥着癲狂與執念,只有在真正熱愛或情感的衝擊下才能出現的境界,醉不因爲酒或其他,而是因爲執着和熱愛。

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