這也是課堂作文範本示範

上了初中之後，我們成長樂苑終於再次組織活動，晚上先聚餐，然後在一中操場搭帳篷。

夜漸深沉，其他家長紛紛到校，一家人合作搭帳篷，唯獨不見我的家長，我託着下巴倚靠在主席臺前的欄杆上，落落寡歡。

“怎麼還不來？”我小聲地嘀咕着。

實在等不住了，我返回剛纔聚餐的包間，看到老爸居然還沒挪窩，一下子就來氣了，大聲質問：“別的家長都去了，就我一個人孤零零的傻等，很好玩嗎！”

看到我動怒了，老爸一點不着急，居然輕描淡寫地說：“小孩子要學會獨立，不要總是依賴父母。”確實，我一個人也可以搭起帳篷，但想到別的孩子有父母幫助，我就不可以？

那時，我心裏十分委屈，憤憤不平。

又是一個週末，放學了，卻遲遲不見媽媽來接我。正疑惑着：今天有些反常，居然沒來接我。仔細回憶，好像她並沒有說過讓我自己回家的話。

我把頭一歪，從抽屜裏找出電話卡，撥出了媽媽的電話。

“媽……”我叫了一聲。話還沒出口，那邊就傳來急促的聲音：“莎莎，今天你自己回家。”我的“哦”還未來得及說，電話那頭已經掛斷。

我不情願地拎起平日裏都是媽媽背的重書包，一步一步走着回家。

到家後，我氣得不想和父母說一句話，徑直回到自己的房間，“啪”的一聲關上了門。

我扔下書包，隨手拿起一本書，一屁股坐到牀上。

映入眼簾的是一個小故事——《奔跑的小獅子》，故事講的是一頭母獅撕咬着小獅子，直到它奔跑着離開母獅。

看着看着，我不禁鼻子一酸，眼眶漸漸溼潤了。父母的放手，又何嘗不是爲了讓我早日成長，讓我成爲那頭奔跑的小獅子？

我忽然明白，父母這樣做是想讓生活這個大課堂教我獨立成長。