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高一新學期個人計劃(推薦10篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.34W 次

篇一:高一新學期個人計劃

高一新學期個人計劃(推薦10篇)

轉眼間期待已久的高中生活就來到了我的面前的,走進憧憬的xx中學,體會了辛苦的軍訓,更加深切的感受到高中對比以往會更加的嚴格,無論是學習還是其他方面。

爲此,我必須更加堅定自己的決心,燃燒自己的熱情,積極改進自己的學習態度,讓自己能從過去假期中的鬆散中收心,真正投入到高中階段的學習中!爲此,我針對新學期的學習和生活日常做計劃如下:

一、確立好目標

作爲一名高一新生,我清楚自己在學習和生活中對xx中學都有太多不瞭解的地方。爲此:

首先在學習方面,我第一個目標是緊跟老師的講解,適應高中的新環境,讓自己能清楚且認真的聽好每節課,並儘快適應老師的講解。

其次,適應班級的環境,與同學搞好關係,且要善於分辨同學,積極向學習努力,樂觀向上的同學靠攏,並互相幫助,查漏補缺,提高自己的學習積極性,並對比自己和同學的不足,多多學習。

最後,成績方面本學期至少要保持每門課的中游偏上的水準,尤其對於自己擅長的xx課,必須取得優秀的成績,避免讓自己丟棄優勢,並要對自己不足的科目抓緊提升。

二、學習方法

高中的學習會更加的緊張,因爲我們僅剩3年不到的時間,爲此更要儘早的學會抓緊機會,掌握學習方法,提高學習效率。

1、有節奏的安排學習:高中學習很緊湊,爲此我要根據課程安排提前做好預習準備,尤其是在課後的10分鐘裏至少將下節課的課程先了解一遍,知道要學習什麼,並將自己的疑惑和打算寫在知識點旁邊,方便學習並及時提問。

2、課後多練習:上課說到底只是學習方法,爲此在每天的學習後我都要多花時間去練習知識點相關的題目,用充分的鍛鍊,去掌握方法而不僅僅只是記住方法。

3、日常自覺累積:學習中有許多知識不僅要學習,更要不斷的累積。尤其是英語的單詞,以及語文方面的優秀詞句。這些我要多花費一些空閒的時間,主動、堅持的累積記憶,儲備相應的詞彙量。

三、生活準備

新學期不僅僅意味着學習的改變,生活也會發生巨大的變化。爲此,我要提高自我要求,積極去擁抱高中的新生活,儘早讓自己適應新環境,新團體,讓自己能更早的投入到學習當中!

我相信,本學期結束後,自己一定能爲高中的學習打下良好的基礎。

篇二:高一新學期個人計劃

過完一個無比有意義的暑假和軍訓後,高一新學期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經過一週的學習,我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,爲此制定了以下學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標:所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下

1、早上6:20按時起牀,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課後,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家後快速做作業,做題之前,首先複習當日所學知識點和例題,然後一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業;

5、有時間當晚提前預習第二天的課程,並養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

三、作息時間表

1、早上6:20-6:30起牀、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00後上學(在學校早讀一定要有效率)

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50後上學。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)

10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、儘量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每週寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。

五、週末好好調整自己,在全面完成作業後,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自己的興趣和愛好,並達到鍛鍊身體的目的。

篇三:高一新學期個人計劃

結束了漫長的暑假,我終於踏上了這座學府,這裏是多少青年才子成就夢想的起點,這裏是多少優秀學員的搖籃!這裏,也是我當初的夢想。但是,現在夢想已經不再是夢想,它成爲了現實!而且是通過我自己的雙腳走上了這裏,我感到自豪!但也只有一個暑假而已。在踏上了這裏之後,夢想不再是夢想,我們也不再是當初的初中生了,我的夢想又有了新的目標!那就是大學!

能來到這裏,我們都有着同樣的目標。但是每年依然有不少失落的學子從考試中落榜。我知道,如果我不謹慎的前行,這也有可能會成爲我將來的命運!所以,在高中階段,我要對自己的學習和生活做好準備和規劃,就從現在開始!

一、個人分析

我性格比較開朗,善於籃球。成績算不上突出,但是數學是我的強項。英語和語文是我最大的弱點。

在生活中我能很好的和同學們來往,能夠去在事情中吸取教訓,知道如何去改正自己的錯誤,但是很多時候還是需要別人去指出自己的不足。

二、前期規劃

在高一這個學期,我要先去做的,並不是急於學習,雖然三年的時間確實寶貴,但是在前面去打好基礎纔是一切發展的開始。

作爲新的學生,我的首要目標是瞭解我們的班級,知道大部分同學的特點,多去與一些熱愛學習的同學去交流,也要注重在寢室中與室友的關係,穩定好優秀的人際關係。

當然,在前期去了解高中的課程也是非常重要的,不能在一開始就落下課程。在上課的時候去適應老師們的教學方法,並對自己的學習方法做出調整。

三、中期計劃

中期開始全力的學習,但是也需要合理的安排時間,不能只讓學習佔據了所有的時間,避免產生學習的厭煩感。適當的和同學們進行遊戲、互動。可以與成績好的同學去討教互相交流學習的經驗。

尤其是我在英語和語文這兩門課程上的問題,多去向老師和同學們請教,儘快將這兩門課的問題解決。

四、後期計劃

這個時候我的生活和學習因該都偏向穩定。能和同學們好好相處,學習也因該有條有序的進行。這個時候除了累積學習上的知識,我可以試着去調整自己,讓自己在某些地方做的更好,或者是去改正一些不足。

五、結束語

學習的計劃說到底也只是對未來猜測後給自己作出的規定,但是未來是難以預料的,我也不能死板的按這計劃完全執行,要不斷的根據實際情況去改善計劃!

篇四:高一新學期個人計劃

光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經是xx期了。大家都說:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是那麼認爲,因爲我沒有什麼新學期,爲什麼這麼說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發展的過程。

初三學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級裏只考了個xx名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起xx主任,因爲他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是那麼的關心我。我的心裏面不是滋味,於是我給我自己施加了一定的壓力。在高一的新學期裏,我給自己制定了學習目標。

首先,我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信,那麼他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成爲自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對於一個人是多麼的重要呀!

其次,我將要儘量的去實現我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。

日目標——吾日三省吾身;

周目標——學而時習之;

月目標——溫故而知新;

學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

年目標——士別三日,當刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎麼說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種。種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最後,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以後就不會辛苦一世了。

俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,纔有收穫。”請老師和同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。

篇五:高一新學期個人計劃

新學期的到來煥然一新,一個學期的開始應該做好充分的準備,或是學習,或是生活,這都是必要的,即將開始自己高中學習,儘管自己對高中是陌生的,我相信有一點是相同的,學習都是必然的,努力的學習不如有效率的學習,高中這段學習經歷我相信會很精彩,這學期的開學標誌着我全新的學習,我需要一個全新的面貌去迎接,對這個學期哦學習我也規劃一番。

到了高中了我覺得首先有必要的是對自己過去的一些壞習慣,加以重視,之前在學校沒有好的學習習慣,不會合理的安排自己的事情,那麼這和學期的開始就是改變的機會,我一定要通過這學期抓好自己學習作風問題,在之前自己學習是三分熱度,自己決定的事情要去做的事情沒有自律的心態,造成了反覆無常,總是在學習的時候不堅定,對於學習來講我想沒有什麼比這個更加需要糾正的了。

我一定迴向優秀的同學靠攏學習,自己的學習接觸的學習環境是很有必要優秀的,在緊張的學習氣氛下面我覺得這些都是需要自己自覺,這學期開學之後很多事情都需要自覺,我會擴展自己的交際圈子,比自己優秀的同學,多多在日常中去觀察,我一直覺得觀察一些現象找到技巧,這是比自己盲目的去尋找學習的技巧有作用一些,在學習上面不是的說花了時間,就能夠找到學習方法,可是一定需要花時間去發掘,作者是必然的,我們通過觀察別的同學找到一些學習的方法,我認爲這很有必要。

學習講究方法,但是學習也講究一個態度,自己不會的東西積極的請教他人,自己不會的東西就一定要有好的態度,我會在接下來的學習當中把這些做好,自己不會的就一定虛心請教,還有就是在即將到來的高中學習,或許會面對很多陌生的同學,就是在這個時候一定要的儘管的融入進去,發展一個好的學習圈,跟同學們建立一個友好的學習環境,同學之間相互請教,發現問題就指出,大家都在進步有了這麼一個好的氛圍,自然就能夠長期的成長。

最後就是合理安排時間,勞逸結合,該自己的學習的時間我一定不會有什麼懶散,高中的學習是高強度的,面對這麼一個學習程度,我定當在今後保持良好的學習方式,結合自己的實際情況在學習當中做出合理的安排,新學期開始了標誌着緊張也開始了,我定整裝待發做好準備。

篇六:高一新學期個人計劃

在前段日子,開着看學的的時間越來越近,我的心情也越來越緊張。但是當真正的面對開學的時候,反而沒有那麼緊張了。並不是緊張的情緒消失,而是我已將將這些壓力化作了動力,爲了在這個高中階段努力的衝刺,我不能有任何猶豫不決的時候。

爲了自己能在高中階段努力的學好,我對自己訂下了高一的學習計劃。雖然只是高中的剛開始,但是身邊已經有太多的例子告訴我不努力的結果,我會從高一開始努力,努力的衝刺,不讓自己的未來後悔。我的高一上學期學習計劃如下。

一、調整好自己

面對高中的學習,我最重要的就是讓自己能有一個全力學習的狀態。做好心理的準備,高中階段有早晚自習,每天都有很多的學習時間,但是要在這麼多的時間都用來學習,沒有一顆努力的決心是不可能的!

其次,高中的學習中我也肯定會遇上許多的難題,甚至有可能會嚴重的打擊我的信心。以我對自己的理解,我一定會出現類似想要放棄的想法。但是隻要冷靜下來,好好的休息一下,我就能再次鼓起幹勁!可是這樣是非常麻煩的事情,在重要的學習中出現消極的態度影響也很大。所以,我要在高一的時間裏學會如何去調整自己,在自己的情況變糟糕前,就要慢慢的調節自己,保持一個持續的優良狀態!

二、學習方面

在學習上,高一的上學期主要是打基礎,讓學習的知識能夠接軌,也要讓自己能習慣老師的教學節奏。當然,對自己成績的努力也是必不可少的,要先對學習進行鞏固,再對那些弱項的科目進行突破。但是要注意不能佔用太多的正常學習時間,早晚自習的時間爲最佳。

對自己弱點科目的突破,首先就是xx!我的xx成績一直不怎麼樣,而且要是不在高一的時候跟上來,在之後的知識點學習之後,就更難跟上了。

其次,是xx,這也是我在初中階段非常麻煩的一門課程。xx是靠記,可是我往往不願在這樣的學習中多下功夫,這也是我需要好好改改的地方,面對高中的學習,沒有願不願意,只有想不想成功!

三、總結

高一會是一個全新的開始,也是對我們考驗的開始。也許高中階段的學習壓力會遠超我的想象,也許我在學習上遇上的困難也會讓我困擾,但是我考上大學的這個願望,會成爲指引我前進的太陽,我會永遠一直朝着這個目標努力,爲了更美好的未來努力!

篇七:高一新學期個人計劃

再過幾日,就要正式的迎來高中生活了,這讓早就聽聞高中生活種種故事的我不由得心生忐忑卻又充滿嚮往。但是,高中生活雖然有趣,身爲學生最本質的目標卻依然是學習,因此就如何在高中依然能夠保持初中的優秀成績,在三年後的高考中實現自己的夢想,考上xx大學是我需要認真考慮和思考的問題。

爲了應對未知的高中生活,保證自己在新的陌生環境中也能迅速的適應並且不影響自己的學習,我設法制定了如下的學習計劃:

一、進入高中後的學習目標

雖然高中生活我沒有經歷過不知道與初中會有多大的差別與變化,但是既然所學科目並沒有差別的話,那麼即使有差別也不會大到哪裏去。因此我這個學期的目標就是在期中考試中取得班級前十名的成績,雖然我知道能夠考上這個學校的成績都不會太差,在這樣激烈的競爭下我也無法預料到自己能夠考出如何的成績。但是這樣的目標也是對我的一個重要鞭策,只有心裏有着這樣一個目標才能讓我在學習中拿出十倍的努力向着這個目標突進。

二、高中生活的行爲準則

根據時間表安排,在這個學期裏制定如下粗淺的時間表:

1、早晨六點起牀完成洗漱以後背半個小時的英語單詞,來到學校以後早自習里根據老師安排進行自習。

2、中午下課後吃完午飯後進行文學閱讀,在午休時間騰出最後半個小時來午睡,保證在下午上課時的精神集中。

3、晚自習按照老師安排學習,放學回家後完成一篇數學練習單元,並至少解開一道大題。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞。

4、週末時間也不能夠將其浪費,但是也不能夠讓生活過於緊繃,因此挑選上午來進行學習,下午與晚上可以進行一些戶外活動,鍛鍊自己的身體,也能夠保持對生活的積極興趣。

三、給自我的寄語

我自小學以來就是一名讓老師驕傲,讓家長放心的好學生,一直不曾讓別人與自己失望過,我也相信自己在這個新的環境裏能夠繼續保持成績上的領先,我要相信自己,但是在相信自己的同時也不能夠放鬆自己,我應該隨時有計劃的調整自己的狀態,爲了讓自己成爲一個優秀的人而努力。高考距離我只有三年了,這三年也算是最後的衝刺階段,不能因爲三年看上去好像很遙遠,事實上高考裏的優勢都是在這三年裏逐步累積的,我越是重視高考,越是不浪費這三年時間,最後實現我願景的可能就越大。

加油!xx,在三年後給自己交出一個滿意的答卷!

篇八:高一新學期個人計劃

伴隨着新學期的開始,我們終於來到了高中的校園當中。作爲高一新生,回顧纔剛剛結束的軍訓經歷,我不得不說自己在這段體會中學習了很多,不僅僅是鍛鍊了自己的身體和團結思想,同時也更加了解了高中學習中即將面對的一些難題。以下是我根據自身得到的信息和自我情況結合後做出的學習計劃,希望我能在高中階段的學習中更好的發展自己。

一、學習態度

通過軍訓,我首先意識到的就是態度上的問題。作爲一名高中新生,我並沒有真正嚴格的意識到高中學習對比初中有多少變化。但經過老師和教官的訓練,我才明白這顯然不是一次簡單的挑戰,必須以嚴格、自律、奮鬥的精神,去面對未來的學習任務,爲此,我必須改掉現在初中的學習思維習慣!

首先,要明確自己的目標!我來到高中,是爲了考上理想的xx大學!爲此,我必須付出比以往翻倍的努力,在人才濟濟的高中開闢出自己的道路!這是我的決心。

其次,我要持之以恆的保持自己的學習心態和責任感,加強自律性和責任感,避免被手機等外物影響,堅持向着自己的目標努力!關於這點,我需要時刻提醒自己,不能讓自己有絲毫的鬆懈!

二、學習方法

高一的學習和初中類似,但老師的教學方法、基礎不牢固的一些科目以及剛剛升學的興奮感很大程度上會影響我接下來的學習情況。爲此:

1、嚴格學習,適應老師、課堂、同學。我要先從適應做起,認真聽好每一堂課,並花費更多時間去吸收知識並適應老師的講課方法。此外,也要與身邊的同學、學習、生活環境相適應不能過於疏遠,也不要沉浸其中,儘量與熱愛交流學習的同學靠近,增加自己的“學習同伴”。

2、適應生活,安排日常。進入高中,生活方面也遇到了極大的改變。但與軍訓不同,我如今需要更加適應學習的作息時間安排,要能在日常中更多的擠出學習時間,同時也要留出空隙與同學們溝通交流,尤其要增加自己的活動時間,鍛鍊身體。

3、學習安排。在學習上,我高一的首要目標是將不擅長的英語、數學等科目抓緊趕上來,儘可能不要落下知識點,多利用晚自習和假期時間來補充知識。此外,對於擅長的科目我也不能疏忽,要細聽每一節課,日常多練、多問,用較少的時間來掌握好知識,保證有時間調整自我。

三、本學期目標

雖然只是高中的第一個學期,但我希望自己能在本學期結束好後排進班級前十五名以內,並積極奮進,向着更加優秀的同學們不斷看齊!

篇九:高一新學期個人計劃

高一年級是一個嶄新的起點。當我們面對着新的環境時,總是希望能以最快的速度與之融爲一體,總是希望能以最佳的狀態從中獲得優異的回報。但是,高中階段與初中階段存在着巨大的差別,當我們幾乎無法改變它的時候,我們只能嘗試着改變自己。

爲了不虛度年華,究竟如何規劃高一的學習生活呢?

7月初,暑假開始。要成爲高中時代的佼佼者,僅成績優秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書,多遊覽,多體驗,在放鬆心情的同時開拓眼界,強化語言表達能力,提升氣質,結識更多優秀的同齡朋友,準備迎接多彩的高中生活。

8月初,收心。提前備戰開學前的分班考試。爭取進入重點班、實驗班,獲得最優秀的教育資源。如果進入普通班也要調整好心態,告訴自己可以努力成爲普通班的尖子,成績還是會比重點班裏一般的學生好,也不會有那麼大的壓力。關鍵還是要靠自己的努力和信心。

9月——10月,學習。適應新的老師、同學和學習任務。尤其需要關注學習觀念和方法的改變。和初中時知識淺顯、只需大量練習就能提高成績的情況不同,高中課程的理論性、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個問題。

11月,高一第一次期中考試。不一定要追求多麼優異的成績,最重要的是要從考試過程及結果中找到問題和不足,發現目前學習習慣和方法中的缺陷,明確接下來努力的方向。可能很多同學覺得成績不盡如人意,出現心理落差,這是正常現象,一定要注意調整心態。

11月——1月,學習。接觸新課改之後的新知識,平衡用於各學科學習的精力。高一需要學習的學科衆多,一定要注意儘量均衡,不要厚此薄彼,否則會因爲忽視某個學科而在之後的學習中出現“拖後腿”,打亂屆時其他的學習計劃和節奏。

1月,高一第一次期末考試。至少提前兩週備考複習,制訂複習計劃並嚴格執行。萬不可認爲自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高,因爲高中的知識和初中相比幾乎完全不同,大家基本是站在同一起跑線上,要正確面對考試成績,檢閱這一學期的學習成果。

1月——2月,寒假。結束了上半學期的緊張學習,可以適當放鬆,同時分析期末考試各科結果,及時查缺補漏,不可因爲有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心。豐富假期生活,多讀書,拓展自己的知識面。

3月,新學期開始。告訴自己,不論上學期表現如何,現在要面對的是一個全新的開始,制訂全新的計劃並嚴格執行,實現自己的目標。

3——4月,學習。此階段是高中學習中的分水嶺,數理化學科都在高一上學期的基礎上繼續加大難度。更爲重要的是,各個學科的“歸納性課程”開始出現——從現象到理論的抽象在高一下學期達到頂峯!對於各知識點的要求不僅僅是簡單掌握,而是要深入挖掘到高考難度。

4月,期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學習方法和學習思路的絕佳機會,可以在成績公佈後請各科老師幫助自己進行分析,做到更全面地瞭解自己的學習狀況。

5月——6月,學習。調整思路後繼續穩紮穩打地學習知識,上課認真聽講,認真完成作業並消化、深化所學知識,及時預習、複習,使用自己的錯題本,善於總結,不留學習死角。

6月中旬,提前備戰期末考試。至少提前兩週開始制訂期末考試的複習計劃,在學好新課的同時按步驟梳理複習整年學習過的重點內容,避免臨近考試才手忙腳亂地投入複習,造成心情焦慮。

6月末或7月初,期末考試。這次考試是對於高一一年學習成果的整體檢閱,一定要認真對待,因爲本次成績也許會對之後的自主招生有影響。善於在考試後發現問題,及時求助解決,提煉經驗教訓。同時,你也可以將這次考試的體驗和成績作爲重要依據,思考自己在文理分科時應該如何選擇。

7月——9月,暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會,你需要加以充分利用,使自己從各個方面都變得更優秀,成爲更符合自己期待的人。同時,要總結反思這一學年的學習成果,及時查缺補漏,不留短板。

篇十:高一新學期個人計劃

過完一個無比有意義的暑假和軍訓後,高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計劃。我信心滿滿地投入到了高中階段的學習之中。經過一週的學習,我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,爲此制定了一個完善的高一學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標

所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法

1、早上6:20按時起牀,首先認真閱讀今天的學習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到。

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記。

3、在校下課後,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展。

4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家後快速做作業,做題之前,首先複習當日所學知識點和例題,然後一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業,我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得。

5、有時間當晚提前預習第二天的課程,並養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

三、作息時間表

1、早上6:20-6:30起牀、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)。

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。

4、7:00後上學(在學校早讀一定要有效率)。

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50後上學。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)。

10、10:00-10:30預習功課。

11、10:30-10:40清書包。

12、10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

13、儘量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

最後,每天自檢,每週寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。週末好好調整自己,在全面完成作業後,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自己的興趣和愛好,並達到鍛鍊身體的目的。

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