2022幼兒園春季疫情防控應急預案作文

一、指導思想

爲了貫徹疫情防控常態化工作，預防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發生，確保全園師幼的身心健康安全，不斷提高我園的應急協調能力，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，根據本園發展實際，特制定本應急預案。

二、工作目標

1、明確疫情防控應急流程，做到反映及時迅速，採取有效防控措施，提高全園疫情應急能力。

2、查找應急預案中存在的不足，及時發現存在的缺陷，並儘快進行完善，嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩定。

三、組織機構與分工

（一）疫情應對工作領導小組

組長：中心校安全負責人

副組長：園長

成員：全體教師

（二）工作職責

1、組長：全面負責組織、協調、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

2、副組長：負責制訂應急工作方案，加強疫情防控排查工作，遇到突發問題時啓動預案，迅速組織實施，對事件迅速做出處理。

3、成員：負責疫情應急措施的實施，接到疫情報告時，立即覈實，第一時間按照程序完成下發工作。

四、工作措施

1、應急領導小組密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。

2、班主任每天上午九點之前在工作羣裏上報班級幼兒有無咳嗽、發熱情況，做好每日疫情（教工、幼兒人員）統計工作，確保不漏報、遲報、瞞報、錯報。

3、堅持教師和幼兒進行每日體溫檢測，並及時做好記錄。

4、做好疫情防控宣傳教育工作，增強師幼以及家長的衛生防疫意識和自我保護能力。

5、認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作，確保園內乾淨衛生。

五、應急工作程序

1、教師每日進行晨午檢工作，在測量體溫時發現自己體溫異常，在用水銀溫度計測量之後發現體溫仍然異常，立刻將該教師移送至園內隔離室，同時進行情緒安撫，並及時將情況上報。

2、經專業人員診斷，教師爲疑似或確診病例，副組長立即上報領導小組，組長及時向衛健委彙報情況，嚴格按程序逐級報告，並立即啓動應急預案。

3、在應急領導小組的指揮下，其餘教職工立即對所在班級進行全面消毒，並統計密接與次密接人員信息進行上報。

4、應急工作領導小組下發疫情防護通知，所有師幼隔離進行醫學觀察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報，並安撫教師、家長及幼兒的情緒。

5、當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，後續無新發病例，環境得到有效消毒，經衛生部門評估，由疫情防控領導小組決定終止響應。

6、全園師幼持核酸檢測證明返園復課，患病教師持定點醫院開具的證明方能返園。

六、應急結束

按照“誰啓動、誰解除”的原則，應急領導小組根據疫情決定是否結束應急響應。