小學生節約用水活動設計方案（精選8篇）作文

篇一：小學生節約用水活動設計方案

一、活動主題：全面建設節水城市，修復城市水生態

二、成立組織：組長：負責活動工作全面部署、副組長：負責活動的`計劃制定。

三、活動時間：5月14日至5月20日

四、具體活動內容

1、開展一次升旗儀式活動，向全校學生髮出“水，生命之源”節水倡儀書。

2、舉辦小學生節水手抄報展評活動。

3、每班學生辦好一期“珍惜水、保護水、節約水”節水宣傳主題的板報。

4、各班開展一次主題班隊會活動。

5、設計節水標語，在班級手抄報中進行展示宣傳。

6、上網查詢節水相關知識。通過紅領巾廣播站進行廣泛。

7、開展一次愛護家鄉母親河活動，學生利用週末時間自發到河邊清理白色垃圾。

篇二：小學生節約用水活動設計方案

3月19日，六一小學各中隊用班隊會課的時間開展了“節約用水”主題教育活動。這次活動的目的是爲了響應3月22日的“世界節水日”，爲了增進學生保護水資源，合理使用飲用水，從小養成節約用水的好習慣，提高學生環保意識。

活動課上，主持人首先請同學們說一說自己或者身邊的人平時是如何節約用水的，然後給同學們普及了一些知識，讓大家瞭解地球水資源總量中海水佔97。3%，淡水佔27。7%。通過扇形統計圖讓同學們更直觀的瞭解到地球上可供飲用的水資源是多麼的稀少。從而意識到節約用水刻不容緩。

接着，主持人給大家介紹了地球上缺水地區的居民的生活是多麼的艱苦，當同學們瞭解到有些缺水地區的冬季，當地有些居民靠取冰雪來獲得生活用水的故事的時候，他們覺得簡直不可思議。更加體會到那些浪費水的行爲是多麼的可恥。

最後，主持人請大家一起想象，假如地球上只剩下最後一滴水，人類該怎麼辦？你會怎麼想？

通過這次班隊會活動，同學們更進一步懂得了節約用水的重要性，都表示要從現在開始，珍惜水資源，用實際行動號召大家都來做一個節約用水的人。

篇三：小學生節約用水活動設計方案

20xx年5月12日至5月18日是第22個全國城市節約用水宣傳週，今年的主題是：推進城市節水，保護水系生態。圍繞這一主題，近期，二七區張砦小學持續開展了“節約用水保護水系生態從我做起”主題教育活動，以提高師生的節約用水意識和環境保護意識。

活動中，學校利用校園紅領巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地瞭解到：我國是嚴重缺水國家，全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。如果人類繼續破壞和浪費水資源，那麼最後一滴水將是人類自己的眼淚。“水乃生命之源”。節約用水，人人有責。

學校少先隊大隊部也向全體隊員發出“節約用水從我做起”的倡議。倡議大家節約用水。用水龍頭洗手時，水流不要開得過大，用完後要及時擰緊水龍頭，節約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式，帶動身邊的人也來節約用水，讓家長也參與到節約用水的活動中來，養成節水的習慣，加強水的循環利用。

鑑於學校瀕臨尖崗水庫，爲了有效保護水資源，張砦小學還開展了“爲廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導員向隊員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對地下水資源及土壤的污染。

此活動的開展，必將有效增強全校師生的節水保水意識，促使大家養成節水護水的好習慣。爲了讓生命之源更清澈，爲了讓我們的城市更美麗，讓我們從現在做起，從我做起，從點滴小事做起，人人蔘與到節約用水，保護水系生態的活動中來吧！

篇四：小學生節約用水活動設計方案

一、活動時間

5月15日—5月21日

二、宣傳主題

建設節水型城市，改善城市水生態

三、活動安排

1、節水宣傳進企業

用水企業要堅持“節水優先、科學開源、綜合利用”的原則，圍繞今年節約用水宣傳週的主題，精心組織，全面部署，通過宣傳欄、宣傳條幅、節水知識培訓等形式，廣泛深入地開展節約用水集中宣傳活動，引進先進工藝設備，加強用水管理，全面做好生產、生活的節約用水工作。

2、節水宣傳進學校

中小學校要適時組織開展寓教於樂、豐富多彩的節約用水主題班會、節水故事徵集等活動，加強水情教育，宣傳水資源緊缺形勢及節約用水的重大意義，提高學生對節約用水重要性、必要性的認識，掌握節水知識和技巧，通過“小手拉大手”的形式，帶動身邊的人形成愛水、惜水、節水和護水的好風尚。

3、節水宣傳進社區

社區要以家庭節水宣傳爲主，積極組織開展節約用水宣傳活動，通過節水知識諮詢、節水器具認證推廣和節水小知識、小竅門宣傳材料發放等形式，傳播水情、生活節水、節水器具認證使用等知識，使社區居民深入瞭解我市水資源現狀，提高節水意識，自覺節約每一滴水，爭創節水型家庭，形成愛水、惜水和節水的良好社會氛圍。

4、全面推廣應用節水器具

加強對房地產開發項目竣工綜合驗收及預銷售管理，新建、改建、擴建的公共、辦公和民用建築要全部安裝使用符合《節水型生活用水器具》標準的節水器具，逐步淘汰原有建築物中不符合節水標準的用水器具，普及推廣合格的節水產品。

四、活動要求

各單位要高度重視節約用水宣傳活動，做好集中宣傳與日常宣傳的密切結合，確保集中宣傳活動的效果。沿街單位要懸掛不少於2幅的節約用水宣傳口號橫幅，有LED電子屏幕的單位要滾動播出節水知識、節水標語口號等內容。市節約用水辦公室具體負責節約用水宣傳活動的組織實施和監督檢查，活動期間，市節約用水辦公室將組織人員到用水單位瞭解用水、節水情況及用水需求，以便更好地做好各項服務工作。

篇五：小學生節約用水活動設計方案

同學們，你知道嗎？在祖國廣袤的土地上，有500多萬平方公里乾旱缺水，佔陸地總面積的52%，其中18個省區處於嚴重缺水邊緣，10個省區在起碼的用水要求線以下。我國是一個嚴重缺水的國家，人均用水量僅爲世界人均水平的四分之一，列世界149個國家的第110位，每年因旱災減產糧食達數百億公斤。

素有“千湖之省”稱號的湖北，1949年尚有1066個大小湖泊，到1981年，就只剩下309個了。據1979年統計，每日排放入長江的污水量佔到了全國總污水量的41%，還有黃河、珠江、遼河、淮河、松花江等幾大水系已盡遭污染，無一倖免。水被污染的事例太多太多……水資源的嚴重污染令人觸目驚心！

地球上的淡水只佔總水量的3%，可飲用的只佔0。5%，水是人類的寶貴資源。節約用水、保護環境已經到了刻不容緩的地步！我們責無旁貸！

作爲一名小學生，我們要從小養成節約用水的好習慣，做一名節水小公民。平時在家，要注意保養好水龍頭，避免漏損。用水時，不要一直大開着水龍頭，需要用多少就放多少水，用完後立即擰緊水龍頭。

我們還可以學着循環用水：可以用淘米水洗菜。淘米水洗菜不僅能節約水，還能清除蔬菜上的農藥殘留。淘米水、煮過麪條的水，用來洗碗筷，去油又節水。養魚的水澆花，能促進花木生長。洗完臉的水還可以再洗腳，還可以澆花；洗完衣服的水，可以用來沖洗廁所，或用來擦地板；洗完綠葉蔬菜的水，可以用來洗帶土的菜，如土豆、胡蘿蔔等。

一滴水，也許微不足道，但是不停地滴起來，數量就很可觀了。據測定，“滴水”在1個小時裏可以集到3。6公斤水；1個水月裏可集到2。6噸水。這些水量，足可以供給予一個人的生活所需。至於連續成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。

同學們，咱們渴了，可以喝水。地球渴了，怎麼辦呢？“不要讓地球的最後一滴水成爲人類的眼淚！”讓我們攜起手來，節約用水，珍惜水資源，保護水資源。從自身做起，從身邊的一點一滴做起，保護環境，保護我們的綠色家園吧！

篇六：小學生節約用水活動設計方案

當今社會人人都在提倡珍惜水資源、保護水資源。爲呼籲我校全體師生進一步關心水的問題，提高對水的認識，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“減少漏失，杜絕浪費，建設節水型校園”的宣傳主題，我們認真開展了節水宣傳主題活動，現將相關情況總結如下：

一、領導重視，精心準備。

爲切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校長爲組長，以教導主任、總務主任爲副組長、各班班主任爲成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，並由各班落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、採取多種措施，切實抓好宣傳、落實。

根據實際，我校從以下幾個方面採取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心並積極支持節水工作。

（一）學校向全體師生髮出“珍惜水資源，共同創建節水型校園”的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員，在校內教師宿舍、教室、水池等地張貼標語和節水宣傳畫，發放倡議書，利用晨會、班會等時間對全校師生進行節水宣傳；鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。週末，學校將總結各班節水情況，並對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

（二）爲了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水

型校園的必要性，各班組織開展了“講文明、樹新風，惜水、愛水、節水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關節水的資料。在班會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。爲了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節水爲主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

（三）爲了使學校節水活動開展的有聲有色，學校教導處聯合組織開展了“節水伴我在校園，我把節水帶回家”爲主題的節約水資源體驗與創意的節水活動。引導小學生從小樹立節水觀念，關注生活中的節水方式，學習和尋找節水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節約用水，創建良好的節水氛圍，並把在活動中的體驗與心得記錄下來。

（四）高年級學生舉辦了一期以節水爲主要內容的手抄報，共計50多份。每張手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。

（五）針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了爲期一週的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到了深入細緻，學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。

通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，並把自己瞭解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

三、組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修。

我們堅決做到隨時檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，並認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。通過以上工作，我校節水活動已取得了明顯的好轉，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，爲創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。

篇七：小學生節約用水活動設計方案

爲進一步增強全鎮廣大師生的節水節能意識，引導師生自覺參與到資源節約型、環境友好型社會建設中來，根據濰坊市政府《關於創建山東省水生態文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關於印發<濰坊主城區創建山東水生態文明城市工作方案>的通知》精神，我們石埠教育辦開展了節水節能宣傳教育進校園的一系列活動，取得了令人滿意的效果，現將活動開展情況總結如下：

一、明確活動宗旨。

此次活動旨在引導學校樹立資源節約型、環境友好型社會的辦學理念，增強師生員工的憂患意識和節能節水意識，建立節水節能的長效機制，推廣使用節水節能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學生了解並掌握節水節能以及環保等方面的知識，倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式，以學校節水節能創建，輻射家庭及社會，共同推進水生態文明城市創建活動，帶動全社會節水節能，樹立自覺節水節能的社會風尚。

二、加強領導，精心組織

1、結合周前會，召開工作會議，傳達上級文件精神。根據學校實際，制定活動方案。

2、統一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

三、加大宣傳力度，全員參與活動

1、統一思想，全員參與

爲了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節水節能”的文件、通知精神，並印發了具體、詳細的活動方案。利用週一國旗下講話向全校學生髮出了“節水節能你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，並帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節水節能小主人。學校還組織了宣傳小組，到社區進行宣傳，提醒大家注意節水節能減排。

2、拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我鎮充分利用學校現有資源的優勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

四、以各項活動爲載體，廣泛開展“節水節能”活動

1、以節約爲主題的教育周活動

爲使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開展了“節約用水”，“節約用電”，“節約紙筆”，第四周“節約糧食”等教育主題。各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。同時，各中隊開展了“節水節能，從我做起”主題隊會，以小品、遊戲、討論、採訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踊躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成爲全社會的自覺行動。

2、結合節日開展“節能減排”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因爲重要環保節日前後，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我們以環保節日爲契機，將節水節能教育貫穿於活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，並把換取的環保鉛筆捐給貧困的學生，獻上同學們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候，開展“節約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過節日活動，使學生對節水節能有更深的認識，提高重視的程度。

3、學生帶動家庭參與“節能減排”行動

中秋節前夕，流河小學向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，假期開始前就開始制定計劃，與孩子共同投身於創衛中。有的家長帶着孩子尋找污染水源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環保活動；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會；還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽。效果顯著的親子活動，使學校的節水、節能、減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行爲。

篇八：小學生節約用水活動設計方案

以深入學習實踐科學發展觀爲契機，建設資源節約型社會，建設生態文明城市，創建節水型城市，努力實現水資源可持續利用爲目標，不斷強化節能減排及深入開展城市計劃用水和節約用水工作並制定了今年的節水工作計劃。

一、節水宣傳週活動總結

“全國城市活動宣傳週”期間，我局通過各種形式開展節水活動。以“節水全民行動，共建生態家園”爲主題，在市大衆假日大酒店舉行活動啓動儀式，並在市人民廣場懸掛起了幾幅空中標語宣傳節約用水。月日上午點半，節約用水宣傳週活動正式在魚翅廣場展開，水務局局長鬍同志、副局長任同志、市節水辦主任趙同志、水政監察大隊職工、供水公司工作人員等參加了現場宣傳活動，活動中水務局領導帶領局節水辦工作人員向市民發放了節水宣傳資料，並通過展版等形式向市民介紹節約用水常識，一些市民拿到宣傳資料連聲稱讚。

此外，展覽了以“閬中人眼中的水與生命”爲主題的攝影作品展，掀起了節水新高潮，還通過懸掛宣傳標語、閉路電視、黑板報、櫥窗等多種形式對節約用水進行了宣傳，重點宣傳缺水形勢和節約用水的重要意義、宣傳節水型城市創建活動、宣傳節水知識、節水經驗、節水新措施和方法等。市師範學校、市制藥廠、醋廠等用水企業也積極參予了此次活動，使此次活動真正落實到了實處。

二、城市節水工作安排

1、進一步統一思想，提高認識。

水資源可持續利用是本市經濟社會發展的戰略問題，核心是提高用水效率。我局將要求各行業、各部門應堅持“節流優先、治污爲本、科學開源、綜合利用”的原則，嚴格按照“有序有償、供需平衡、結構優化、集約高效”的要求，加強節約用水管理。

2、編制完善節約用水規劃，加強規劃控制和管理。

我局將在完成全市水資源普查、編制完成水資源綜合規劃綱要的基礎上，進一步摸清本市的供水和用水現狀及其存在的問題，科學預測用水需求和可供水資源的發展趨勢，儘快完成《市節約用水中長期規劃》修訂工作，並組織實施。及時合理確定和細化各單位節水目標和計劃，層層落實，將節水計劃，節水目標，具體責任明確到各用水單位。並確定在新建、改建、擴建項目的可行性研究報告中，要包括用水、節水方案。各級主管部門要加強協作，逐步建立和完善新建、改建、擴建項目用水、節水評估和審覈制度。並要求對不落實“三同時、四到位”的建設項目，有關部門不予批准立項，水資源管理部門不予辦理取水許可手續，供水企業不予接水。

3、加強計劃用水和定額管理，切實降低用水單耗。

我局將加強對企業和賓館、高檔浴場、洗車業等高耗水戶的用水管理，根據各單位產品用水定額標準、水的重複利用率指標完成值，以及用水單位近年來的實際用水量等情況，編制用水計劃。

4、加強供水管網更新改造，降低管網漏失率。

(一)制定供水管網維修和更新改造計劃，切實降低漏失率。針對目前供水管網漏失率仍較高的現狀，各供水企業要在今年上半年完成供水管網普查的基礎上，及時制定供水管道維修和更替計劃，積極研究開發補漏堵漏新技術，進一步加大新型防漏、防爆、防污染管材的更新力度，完善管網檢漏制度，提高檢測手段，降低供水管網漏失率。

(二)充分發揮現有供水管網在促進節約用水和優水優用上的作用。凡自來水管網到達地方，要嚴格控制取用地下水，嚴禁在地下水水位下降和地面沉降嚴重的地區開鑿新井，進一步控制本市地面沉降。

5、逐步形成合理的水價機制，促進節約用水。

我局將聯合物價、財政部門加強對水價的研究，做到統籌兼顧，既注意增強節水動力，又兼顧公衆利益，考慮市民的經濟承受能力等因素。要從閬中實際出發，探索和建立符合社會主義市場經濟規律的水價格體系，充分發揮經濟手段在促進合理用水、節約用水上的槓桿作用。

6、加強節水執法和宣傳教育，增強全社會的節水意識。

(一)建立、健全節水法規體系，不斷增強節水執法力度。要按照社會主義市場經濟體制和政府職能轉變的要求以及法定的程序，繼續做好對現有節水政策、規定的梳理、調整和完善工作。進一步強化本市取水許可、計劃用水、產品用水定額、用水器具的管理；大力表彰獎勵節水先進單位和個人，加大對用水浪費行爲的處罰力度，提高執法權威和執法效率。

(二)廣泛、深入、持久地開展節水宣傳教育活動，使全社會進一步樹立節約用水觀念。各級管理部門要繼續重視做好節水宣傳工作，採取各種方式，大力宣傳節約用水的意義、方針、政策；新聞媒體要加大節水公益廣告的刊登和播放頻率；企事業單位要把節約用水與提高經濟效益相結合，進一步加強內部節水的宣傳；中小學要將節約用水納入教育內容，開展豐富多彩的節水宣傳教育活動，使青少年從小樹立節水意識，養成節水習慣；街道、社區要充分發揮社區管理的優勢，搞好節水宣傳，增強居民節水意識。要通過宣傳教育，使節約用水成爲全社會的自覺行動。