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2022小學線上教學工作總結(精選2篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.38W 次

篇一:小學線上教學工作總結

2022小學線上教學工作總結(精選2篇)

2022年春季學期,因爲疫情經歷了線上教學到復課再到線上教學,可謂幾經波折,這對我校的教學工作產生了很大的影響,好在我們及時調整,有條不紊的開展線上教學,使線上線下教學工作得到了有效銜接,下面對我校的線上教學工作進行總結。

一、制定教學方案

因爲疫情經歷了線上教學到復課再到線上教學,所以我校的線上教學方案也是不斷調整不斷優化。從最初的制定線上課表、整合網絡資源到如今完全按照課表開齊開全課程、實現網絡直播教學,真正做到了線上線下教學的無縫銜接。

二、安排課程作息

爲有效做到線上線下銜接,隨時可切換,我校線上教學按照在校課表作息安排教師和學生的教學活動。教學過程中發現學生有散漫情況,及時教育學生,保持良好的學習精神狀態。

三、落實巡課工作

爲確保課程開齊開足,提高線上教學質量,及時反饋課堂問題。我校落實巡課工作,第一時間制定巡課制度,設計巡課記錄。對發現的問題如:學生居家學習環境嘈雜、教師授課語速過快、直播授課時學生規範管理等及時與教師溝通,保障全體師生的教學質量。

四、常規備課教案

爲保證教師的上課質量,由教務設計線上教學設計,提前一週備課上交教務處。發現課堂教學安排的問題如:時間過長、內容過多、難易不符等情況及時溝通教師做好調整。

五、常規作業批改

爲了加強教學反饋與評價,鼓勵教師佈置不同形式的作業,利用微信羣、企業微信小程序等完成作業批改。評選優秀作業並展示。

六、常規課堂授課

爲了提高教學效率,我校教師利用企業微信、騰訊會議等直播授課,選擇性結合國家資源平臺和天津市資源平臺的教育資源輔助直播教學。

七、學生健康工作

(一)心理健康:關注關心學生線上學習的心理狀態,利用班會課做好學生的心理輔導工作。

(二)體育健康:確保體育課和課間活動開展,大課間要有教師組織做眼操和廣播體操。

八、表現突出的教師和學生

(一)孫秀蓮老師認真對待直播課,到校利用班級黑板教授,讓學生更加直觀感受如同在校園上課一般。

(二)曲宗昆老師還有4個月就面臨退休,雖然年歲大了,但是直播教學受到了家長的肯定,一點不輸年輕教師。

(三)張夢蘭和趙天佑同學雖然是一年級,但是線上學習表現的特別積極,總是能最先回答老師的提問,所學知識也都能熟練掌握。

(四)張婧雯和高德俊兩位六年級的同學,珍惜線上教學的分秒,不斷提高自己的成績,爲畢業班的同學做出了榜樣。

篇二:小學線上教學工作總結

面對突如其來的疫情,侯集鎮陽光實驗小學在中心校的正確帶領下,迅速做好應對措施,組織老師研討並制定網課學習計劃,利用國家中小學智慧教育平臺和釘釘平臺結合的模式給孩子們進行線上教學,力爭做到“停課不停學,停課不減質”。

好習慣貴在堅持

1、每日堅持晨讀、鍛鍊、做眼保健操。

2、學習之餘堅持做孝心作業,體諒父母的不易,分享勞動的快樂。

3、每日堅持閱讀,讓孩子們體會到堅持帶給他們的美好。

紮實落實學習任務

1、老師根據計劃安排每日任務,並組織學生進入直播,認真聽課。

2、督促學生當天任務當天完成,學生作業一一在線批改,標註有誤的地方,語音講解,並及時督促學生訂正後再次提交批改。

3、每日老師分享總結,互相學習,互相進步。

存在問題:

1、各班存在不提交作業的個例。

2、數學錯題訂正後二次提交率不高。

甄校長總結髮言

甄校長與老師們一起研討總結,針對各班存在的問題,進一步明確了下一步努力的方向:1、細節要求要規範,作業量適中,關鍵要落實好,數學訂正要到位;2、多樣化鼓勵表揚,充分調動學生積極性;3、每日反饋總結要具體,做好家訪工作,與家長一起管理好學生。

中心校領導到我校檢查並指導工作

4月6日下午,侯集中心校王校長和申主任到我校檢查,針對我校線上教學的紮實舉措給予了充分的肯定,並針對線上教學提出建議。

申主任:1、老師要備好課,新課講授、作業佈置及學生反饋要統籌好;2、直播時間控制在30分鐘內,組織好學生參與,課堂趣味化,實時提問、監督好學生,進而提升直播效果;3、學生作業批改、鼓勵要到位;4、規劃好復學銜接課,進行測試,針對落下的任務進行補學。

王校長:1、做好學情研判,注意教學方式,關注學生及家長;2、下一步教學任務要做紮實;3、老師要調整好心態,注意方式方法,家訪時要做好自護,要有針對性,有效溝通,解決好學生及家長的共性個性問題。

相信在中心校領導的帶領下,我校的線上教學,將更紮實更具體,家校合作,師生共同探索。我們將繼續堅實地邁步向前!

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