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同上一堂國家安全教育課觀後感2022(精選29篇)作文

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篇一:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

同上一堂國家安全教育課觀後感2022(精選29篇)

這次的培訓最大的收穫就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作爲一名教育工作者,做什麼應該都是以學生的一切爲出發點而服務於學生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調的、做的。結合本校實際及此次培訓之收穫感受如下:

首先,要提高認識,加強領導,狠抓落實。作爲學校統帥,校級行政應該認清形勢,增強政治意識,要有大局意識,法制意識和服務意識。學校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應落腳到學校教育的落實和發揮作用上來。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學校最大的安全隱患就是缺乏安全意識。”所以,我們應該把學校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。

平時裏我們加強了對班主任的安全教育,但缺乏對全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學科適時滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防範技能,從根本上預防和減少安全事故的發生是非常必要的。利用每學期的開學後、放假前的一週時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,培養學生的安全養成習慣。同時要與家庭、社區密切配合,形成學校、家庭、社區三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

其次,注重校園安全教育的落實,注意實效性。葉聖陶老先生說:“教是爲了不需要教。”我們不可能時時刻刻都在學生身邊進行保護工作,讓學生切實提高安全保護意識和技能是非常重要。我們學校一定要杜絕安全教育兩張皮,說一套做一套的現象,只停留在表面。要根據不同年齡段和不同季節有針對性,有重點的進行安全教育,做到防患於未然。例如:初中學生就要教育他們,注意過馬路時,意識到交通危險,提高警惕性;遇到陌生人時,具有防騙意識。在春末夏初,教育學生不要私自到江河池塘邊遊玩。游泳時,知道游泳可能會遇到的危險,從而做好各種防範措施;

另外,我們還要提醒學生善於觀察周圍的環境,及時發現潛在的危險,如危房、危樓、建築工地、公路沙井等;高中學生除了講基本的安全知識之外,還要就心理調適、愛情觀、價值觀、人生觀、感恩社會等方面加以教育。只要學生有了安全意識,就多了一份生命的保障。另外,我們還要對學生加強法律法規教育,使之形成良好的行爲習慣,就是老師所說的養成教育。讓他們懂得安全方面的有關知識,掌握求生自救自護的本領,也是我們從事學校安全教育工作中重要的一環。生活之中,很多事情都是難以預料的。我們要教導學生,一旦有險情發生,不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們通過演練、體驗、觀看錄像、邀請專業人士示範引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領,培養學生良好的心理素質及行爲習慣。例如擁擠事件發生後,學生該如何逃生,才能把危險係數降到最低,我們可先通過講座講解求生要領,然後模擬演練,在實踐中體驗。總之,只要我們通過抓實安全教育工作,讓學生懂得了安全知識,有了安全防範意識,並具備一定的自救自護能力,學生的安全是能夠有保障的。

最後,就是我們的每個學校都要積極響應上級的要求,開展平安校園建設。

一是健全相關的'組織機構,完善工作制度,全面保障學生的健康成長。

二是構建平安和諧校園的教育管理體系。

三是構建和諧的校園人際關係。

四是集中推進校園周邊環境治理活動。

開展學校周邊環境專項整治活動,清理整頓校園周邊的飲食及其它各類攤點、違章建築以及文化娛樂場所,淨化校園周邊環境,確保學校周邊衛生、治安和學生的交通安全。五是加強校園環境和校園文化建設。帶動師生積極參加校園綠化、美化勞動,加大文化設施建設的投入,開展豐富多彩的文化活動,營造整潔優美、高雅文明、自然和諧、文化氛圍濃厚的校園環境,使我們的學校成爲處處給廣大師生以美感和心靈啓迪的、安寧溫馨的精神家園。總之,通過此次安全培訓讓我更加堅信,學校安全工作無小事,我們必須加強管理,從嚴治教。教育廣大師生要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把師生的安全放在第一重要的位置,始終保持高度的敏銳力,不能有絲毫的懈怠和片刻的放鬆,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

篇二:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

在“4。15”全民國家安全教育日來臨之際,淄博市淄川二中通過一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。

開展主題班會。結合安全教育平臺,各班開展“總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,爲決勝全面建成小康社會提供堅強保障”網絡主題班會。各班班主任組織學生學習了“何爲國家安全”“危害國家安全的行爲及相關罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衛國家安全”等國家安全相關法律知識內容,在班會中同學們靜心聆聽,用連麥的方式暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關係,以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關,每個人都應該爲國家安全貢獻自己的力量。

舉行豐富多彩的專題活動。開展了徵文、手抄報、書法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動,學生用畫筆、文字宣傳國家安全知識,書寫個人感悟,每名學生都認識到國家安全的重要性,認識到國家安全人人有責。學生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識,自覺維護國家安全。

通過活動的開展,不僅增強了廣大學生的國家安全法意識,培養了關心和維護國家安全的思想,更使學生了解到觸犯國家安全條例的危害,提高了學法、懂法、守法、用法的意識,增強了全民國家安全責任。

篇三:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

自我們呱呱墜地起,我們就已經被“責任”包圍着。醫生的職責是救死扶傷,老師的職責是培育棟樑之才,父母的職責是撫養和教育子女……

紛繁的生活中,有許許多多的人並沒有履行自己的責任。諸如,青少年學生並未履行義務教育。

中考已過去半年多了,想着三年匆匆易逝的光陰,那些整日只知道玩的同學。沒有把心思用在學習上,荒廢了學業,“業精於勤而荒於嬉”。如果老師管得緊了,既不想得到老師的批評,又不想坐在教室中學習,就乾脆想入非非,人在曹營心在漢,這樣的學生在初中還不少呢!他們一心想出去,看外面五彩繽紛的大千世界。可他們並不知道,精彩的世界需要科學文化知識,等到碰壁之後,才後悔當初沒努力。少壯不努力,老大徒傷悲。責任——已成爲一種自我反省的工具。

它就在我們身邊,有些父母想逃脫責任,便離婚,讓孩子跟着老奶奶過着艱難的生活。

又是一個秋高氣爽,天高雲淡的好天氣,一絲風也沒有;周圍非常靜寂,隨時都會“火山爆發”。金秋收獲黃色,而我卻收穫了灰色,從那時我變得更加沉默了。自古逢秋悲寂寥,又有多少文人墨客對它發出感慨“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節”。這一年,母親走了,走得那麼坦然。實話說我真的很恨她,十幾年過來了,我已從一個嗷嗷待哺的女嬰長成了一個少女,但她始終沒來看我,我沒有享受過母愛。乳燕從母親的嘴裏得到了滋潤;孩兒從母親的心血裏得到了滋潤;而我卻沒有得到母愛的滋潤。如今,她想要回拋棄的女嬰,可她錯了。女嬰是不會認她的,我沒有星期天媽媽接過書包問寒問暖的經過;狼吞虎嚥有媽媽看着的情景;沒有臨走母親的囑咐……一切都是稍縱即逝的追尋,一切爆發都有片刻的寧靜,一切都是母親沒有履行職責。責任——一種心尖的刀子。

不同的人面對責任有不同的看法,有人似它爲一種累贅;有人似它爲一種心尖上的刀口,春天的責任把萬物復甦,夏天的責任使大自然火熱;秋天的責任把果實成熟……

在平凡的生活中,應當坦然面對責任。責任使你具有進取心和愛心。

篇四:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

觀看同上一堂國家安全教育課,這天大家都在談論安全知識。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全,這是一個多麼重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由於我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防範着,因此,安全的意識是十分重要的。

使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心願

如今國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當的邊界是一個值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的過程。以美國爲例,在9。11之後的兩年半到三年裏,美國國民願意用言論自由去換取國內安全,認爲監聽能夠保護國民安全。但隨着威脅的過去,情況發生了變化。“棱鏡門”事件曝光後,美國民衆開始重新審視網絡安全問題,更多的網民開始關注自己的隱私是否受到監視。

篇五:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

忘不了,香港迴歸之日,鮮豔的五星紅旗徐徐升起,雄壯的國歌響徹神州,洗雪了百年恥辱。

忘不了,天安門前的“澳門迴歸倒計時牌”上跳動的每一個數字,每一秒種都凝聚着中國人民的期盼和希望。

我們是21世紀的新一代,走在建設祖國的長征路上,任重而道遠,肩上擔着老一輩人對對我們的期望和鼓勵。我們將要托起新一輪太陽,讓和平之光照耀在大地的每一個角落。從此不再有戰爭的蹤影。我們還要爲後世子孫創造幸福,爲祖國創造幸福。愛我國防,護我國防,強我國防是我們義不容辭的責任,我們只有“努力學習科學文化知識,爲中華之崛起而讀書”,我們應該體會到“天下興亡,匹夫有責”的深刻含義。

現在,我們要努力:作21世紀的新一代,爲了我們的祖國,爲了我們的民族,我們要用保衛國家安全利益,維護世界和平的堅強意志築起21世紀的鋼鐵長城!

篇六:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

我們是祖國未來的建設者和保衛者。十年以後,我們都將走上建設祖國、保護祖國的崗位,肩負起建設和保衛祖國的重任。小學時期,是一個人打好基礎的關鍵時期,爲了使我們能熱愛國家安全防禦知識事業,自覺爲國家安全防禦知識事業獻身,現在就必須打好熱愛國家安全防禦知識、獻身國家安全防禦知識的思想基礎,就必須接受國家安全防禦知識教育,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學知識的基礎上,有意識的訓練自己的各種技能,爲將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我們可以儘自己的力量去宣傳國家安全防禦知識知識,激勵人們去爲祖國爭取更大的成就。在社會中譜寫人生壯麗的篇章,繪製人生的宏偉藍圖,實現自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數革命先輩的光榮傳統,腳踏堅定的步伐,在黨的英明領導下把中國建設成文明主義現代化的軍事強國,讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。

國家安全防禦知識,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國家安全防禦知識,你永遠在我心中!

篇七:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

隨着時代的發展,科技在不斷髮展,人類在不斷進步,社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質也越來越高,和平與發展成了當今社會的主題。在許多人的印象中,國家安全防禦知識只有在戰爭年代才值得重視,在這個和平的年代裏顯得多餘了。

可是,如果沒有強大的國家安全防禦知識作後盾,無論多強大的經濟也會化爲烏有。衆所周知,落後便要捱打。當今霸權主義,強權橫行。由於一次海灣戰爭,原本風光富裕的伊拉克也算一個經濟強國,但現在卻只能任人宰割,前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強大的國家安全防禦知識後盾,還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強大的國家安全防禦知識作後盾,他們能夠肆意的挑起戰火嗎?

我們每個人都有着自己的美好願望和宏偉藍圖,可是罪惡的子彈還在威脅着一些國家和地區,甚至威脅到全世界的和平。人民擔負着爲社會主義現代化建設的重任。沒有他們,就不會有和平穩定的發展局面,就不能與霸權主義鬥爭到底;沒有他們,人民的生命財產就無法保障。

曾幾何時,過去舊社會的中國任人欺凌,祖輩被人欺悔。當我想到這些時,我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡,匹夫有責”,“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵禦外敵,捍衛疆土的英雄是‘一夫當關,萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定,團結!這個信念是堅不可摧的,是任憑什麼現代武器都不能攻破的!如今,我作爲一名學生,有這樣一個夢;長大後穿着綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛疆土的士兵。或者夢不一定能實現,但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。

篇八:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民羣衆最基本、最普遍的願望。

“實現中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事。”在4月15日_個全民國家安全教育日到來之際,習近平總書記作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。

設立全民國家安全教育日,有利於貫徹落實習近平總書記提出的“總體國家安全觀”,同時提升我們維護國家安全的法律意識,增強國家安全法普法宣傳的效果。

當下,新冠肺炎是我們面臨最迫切,且最接近我們生活的國家安全。這是一次重大公共安全事件,居民居家隔離讓我們真真切切感受到國家安全距離我們原來那麼近。公共安全從來都不是一個人的安全,是我們共同努力,共同創造出的安全。

國家安全的真正實現,有賴於人人蔘與、人人有爲。作爲中華人民共和國的一份子,我們有能力有義務爲我國的公共安全貢獻自己的一份力量。在疫情期間,我們要做好日常自我與家庭預防,利用假期豐富自我、做好心理疏導。同時,我們要提升信息辨識能力,做到不信謠不傳謠。

國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大於治,害莫大於亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什麼都搞不成。從這樣的意義來理解,習總書記“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨複雜多變的安全和發展環境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩定任務繁重艱鉅,抓實抓好“頭等大事”關係發展全局、國家命運、人民幸福。

篇九:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

國家安全和我們每個人的生活息息相關,惟獨國家安全了,我們才幹更好的生活。國防是國家安全的有力保障,我們此刻的主要任務是學好科學文化知識,增強國防觀念。有了豐富的知識,我們才幹夠製造出世界上一流的武器裝備,更好的保護國家不受侵害更好的維護世界和平。

通過國家安全教育課,我聯想到此次的疫情,因爲有了無私奉獻的逆行者們,纔將疫情的危害降低,維護了國家安全。相信他們選擇所處職業的時候也沒有想到會有報效祖國的一天,但國家需要他們的時候,他們能夠用自己的所學去捍衛國家的安全。所以,作爲國家的一份子,我們能做的就是逐漸充實自己的文化知識提高自己的實踐能力。

沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是最大的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民衆來說,加強國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應該天天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患於未然。

天下雖安,忘戰必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,此刻看,還要環繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當今世界,國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時代變革更新國家安全觀念成爲時代所需。

篇十:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

國家安全日要來到了,學校組織我們看了關於國家安全的視頻。

那什麼是國家安全了?國家安全就是指國家獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家祕密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

爲了讓我們充分理解國家安全,視頻了還講了事例。一位爲國家效力非常有實力的男人,以爲公司的領導擠兌他,刁難他。他爲了報復領導,竟然不顧國家的安危,像國外不法分子透露國家機密,最終走上不歸路。

還有一位上大學的'姑娘,家中的環境不好,而且家中還有患白血病的爸爸。爲了能讓孩子圓大學夢,家裏湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了,她覺得對不起父母,一時想不開,直接跳樓死了。太可悲了!

我看了許多事例後,心情很沉重。我們生活在高科技時代,市場經濟也很活躍,我們的生活環境也得到了大大改善。爲什麼還會出現這麼多的悲劇?爲什麼還存在國家安全問題?爲什麼在和平年代還有這麼多血腥事件?

作爲學生,我們不僅要學習成績好,而且還要心態好。培養國家安全意識,正確面對人生,積極樂觀的生活,爭取做一個對國家、對社會、對父母有責任心的人!

篇十一:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

疫情牽動人心,逆行者令人感佩。無數人爲逆行者獻上讚歌,這是其中情真意切又鞭辟入裏的一篇。

《文心雕龍·章句》中說:“啓行之辭,逆萌中篇之意;絕筆之言,追媵前句之旨。”文章開篇,小作者在種種崇高的精神品質中選擇了逆行者身上“人性之美,愛的光輝”極力謳歌和讚美,聚焦一點提出文章的中心論點。接着又以“逆行者,有大愛”“逆行者,有風姿”“逆行者,有超脫”三個分論點從不同角度印證中心論點,條理清晰,邏輯縝密。文章結尾以“始終嚮往逆行者”嚮往“那些值得一生去追求的高尚的人性之美,嚮往“那永遠都沒有盡頭的博大的愛的胸懷”作結,承接照應前面中心部分的主旨。文章創作在謀篇安章上文氣貫通、意脈不斷、前後呼應,一氣呵成。

整篇文章既涌動着小作者深沉的思考又洋溢着小作者遄飛的文采。“不凡的歲月裏,疫情將我們的心步步緊逼,也催逼出一些我們平日裏看不到的東西——它將人的內心反映得更加淋漓盡致,讓黑暗現形,卻也讓光明更加光明。”對人性中善與惡的思索發人深省;“人的偉大,是用如蟬褪的軀殼築起精神高塔的偉大,是用深沉的思想克服了膽怯、私慾而讓這個文明生生不息,繁榮昌盛的讚歌。”對人性和神性的思辨引人思索;“逆行者的榮光從哪裏來?從他們內心對我們文化內核的深深認同,也從我們普通大衆展現出的讚賞、吶喊、幫助。”對人性之美根源的挖掘讓文章深沉、深刻。這樣充滿思辨性又富於美感的語言在文章中俯拾即是,增添了文章的說服力與藝術的美感,入木三分,文采飛揚。小作者對於語言文字的駕馭能力讓人讚歎,這更多的來源於她平時對文章的大量閱讀,對生活的深入思考,對情感的真摯體味。一個內心充盈飽滿的人,一個不斷思考沉澱的人、一個文筆深刻靈動的人,這是我所認識的小作者——劉之菲。

作者胸中感情澎湃,思慮翻涌,如骨鯁在喉,不吐不快時,就能寫出好作品,打動讀者的心靈。“爲逆行者所作的這篇禮讚,正是與他們隔空的對話、心靈的感應,是微不足道的鼓勵與溫暖;更是在這個價值觀濁流橫行的年代對我們自己的提示,對世間真善美的堅信。”我想這是作者劉之菲小朋友對於這個世界最美好的一個祝福。

篇十二:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

4月15日是全民國家安全教育日,觀看了公共課,我的一些感受如下。隨着時代的發展,新形勢下不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀!說到安全,這是一個多麼重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由於我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防範着,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心願。當然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!

篇十三:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

我們學校有幸請來兩位交警叔叔來給我們班上課。在這堂課上,交警叔叔通過視頻播放、知識講解等各種形式,爲我們上了一節生動的交通安全教育課。

首先,交警叔叔讓同學們先說一說自己有哪些不懂的交通安全問題,由他們一一解答,對平時大家的疑惑作了一個集中答疑。

接着,交警叔叔播放了一部短片,片名叫作“會走路的斑馬線”,講的是德國把一些白馬塗得像斑馬一樣,在上面寫着“請走斑馬線”這幾個字,再牽着它們往斑馬線上走,這讓我們開懷大笑。

然後,交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片,這部短片講的是一名普通的女孩——錢紅豔,在給工廠裏的媽媽送鑰匙的途中被飛馳的貨車無情地碾去了雙腿。從此以後,她只能套在半個籃球裏,靠兩個手“行走”。我們每個人都被小女孩的不幸遭遇震撼,非常同情她。同時也教育了我們要牢記這血的教訓,出行一定要注意交通安全。

接下來,交警叔叔拿出了一些圖片,讓我們找出圖中違反交通規則的行爲,使我們清楚了哪些交通行爲是錯誤的,提醒我們糾正壞習慣。最後,交警叔叔耐心地給我們講解了交通規則。

這堂課使我們對交通安全有了一個全面而深刻的認識,生動的教育讓我們懂得遵守交通規則的重要性。在今後的日子裏,我們不僅自己要嚴格遵守交通規則,注意交通安全,還要向身邊每一個人宣傳交通安全,使大家都擁有平安和快樂的生活。

篇十四:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

生命起源於母親,快樂於童年,最美於青春,它是我們每個人最可貴的,因爲對於每個人來說只有一次,一旦失去就不會再有。

生命承載着一切的萬物,它體現着事業,修身,齊家,治國,平天下;它容天,容地,容天下不能容之事;它笑古,笑今,笑世間可笑之態;是它創造了人類世界和人類歷史。

然而你有沒有想過如此美妙的生命,會在你一時的疏忽而瞬間消失,它是脆弱的,它不因由別人主宰,應把握在自己手裏。

安全是生命的咽喉,危險則像架在脖子上的一把刀,時時威脅着我們脆弱的生命。

因此,我們要有很強的安全意識,要學會自我保護,要自覺遵守規則,遠離危險,使生命不再受到任何事物的危脅,得到有力的保障。

安全是我們老生常談的一個話題,當孩子蹣跚學步時父母就提醒“注意腳下”;當孩子出去玩耍的時候父母就會說“外面車多,注意安全”;上班時父母、愛人就會叮囑“上班小心點,注意安全”;工作時領導提醒我們“嚴格規程,安全第一”。

似乎是最平淡無奇的'話語中卻凝聚着親人,同事,朋友最深的愛意和關懷。

出了安全事故常以“事出偶然”開脫,這種“偶然”顯然是不符合事物發展規律的,因爲偶然事故的背後都可以找到隱藏着的必然。

所謂“冰凍的三尺,非一日之寒。

”歸根結底還是沒有按章規則操作。

通過學習《中國民用航空安全檢查規則》,使我更加深刻的認識到規則的重要性。

在任何一個國家,任何一個地區,任何一個地方都有屬於自己的法律、法規、紀律,纔能有和諧社會的存在。

人們常說:“沒有規矩,不成方圓。

”爲了讓這個大家庭更加美好,我們遵循規則。

因爲有了規則,人與車各行其道纔會安全有序;有了規則,機場的安檢通道纔會有條不紊,生活中處處都有規則。

一部新法律、規則的出臺與實施,自然有一個學習理解、不斷接受、強化執行、逐步養成自覺的過程。

還需要全社會和全體人民的高度關注和重視。

人的生命是非常寶貴也是非常脆弱的。

自覺遵守規則,不違規則,不心存僥倖,減少事故的發生,就是對生命的珍愛,對生命的保護。

“人”字的結構就是互爲支撐、互爲依靠的,失去那一部分都會發生傾斜,導致不平衡。

當你對別人獻出了一份愛心,視別人的生命比自己的生命還珍貴,其實就是對自己投出了一份“保險”,就是對自己生命的珍愛;而當你無視別人的生命的時候,也就是你不加珍惜自己生命的開始。

規則被無視必將導致社會失序,失序之下“安有完卵”?在規則被漠視和踐踏的系統裏,人人都會成爲受害者。

對規則的遵守就是最好的自我保護,也是最大的規則。

生命的代價太過沉重,在喧囂世界中,應該激起關於樹立規則意識的波瀾。

在我們的安檢工作中,更應該遵規守則,讓每一條安全規則都落實在實際的操作中,確保每一個旅客的安全旅程!

篇十五:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

我最近看了一本書,它的名字是《學生國家安全讀本》。我看了裏面的幾篇文章,感慨頗深。

我們國家以前科技不發達,總是被帝國主義列強侵略。現在我們科技發達了,有槍、飛機、火炮、化學武器、生物武器,等等。我們軍隊有空軍、海軍和陸軍。我不僅知道了我們中國是聯合國常任理事國,還知道了我們國家有航天飛機了,而且現在都已經是嫦娥一號了呢!

此書在付梓之際,有幸得到了中共中央原政治局委員、中央軍委原副主席遲—浩—田上將的高度肯定,並親筆提寫了書名,充分體現了首長對沂蒙精神的高度肯定和對對臨沂籍官兵的殷切希望,將會激勵更多的沂蒙子弟愛崗敬業,開拓進取,續寫新的輝煌。

祖國是我們共同的家園,愛護祖國就是愛護我們的家園,只要每個人都爲祖國出一份力,相信祖國的明天會更和諧、更和平、更美好。

巴金曾說:“人不是單靠吃米活着的。”一個人如果精神上缺乏營養,就不可能時時保持清醒的頭腦和昂揚的精神狀態,就很難經受住精神懈擔從沂蒙兵的事蹟中,我不僅能夠讀懂沂蒙精神,還能看到一個個鮮活的個體、一段段曲折動人的故事、一首首頑強不屈的生命樂章。

篇十六:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

國家安全防禦知識是一個國家生存的重要保障。

舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因爲中國國家安全防禦知識方面不夠重視,沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發起了好多次戰役,他們爲什麼能那麼張狂,就是因爲他們有一支強大的軍師隊伍,有各種新式的防範、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落後,因此,加強國家安全防禦知識建設是我國今後一段時期的重要任務。“落後就要捱打!”這句話不僅體現在科技上,在軍事上也同樣適用。一個國家安全防禦知識建設落後的國家隨時都將面臨着被軍事強國的攻擊。且不說我國如何,世界上許多的國家都被美國、英國所困擾着,伊拉克戰爭就是一個很典型、很鮮明的例子。美國爲了石油問題,曾耗費那麼大的精力對付伊拉克,而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰鬥中喪生、受傷。每當我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會捫心自問:如果我們國家不加強國家安全防禦知識建設,會不會重演伊拉克悲劇?如果我們真的遭受軍事強國的攻擊,那我們能不能抵禦他們的侵略?美國等其他國家都擁有強大的,我們國家能不能製造?我們在不久的將來能不能成爲軍事強國,讓世人刮目相看?

每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學習,長大後做一名光榮的中國人民解放軍,爲我國的國家安全防禦知識建設盡一份自己的微薄之力。

篇十七:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

滄海桑田,歷史不停地盪滌着世界,人們忘卻了黃土高原上的鬱郁蒼蒼的樹木,忘卻了戈壁灘上曾經的綠草如茵,忘卻了樓蘭不再的風情,但有些東西卻比鋼鐵還堅固地鐫刻在我們的內心深處,滲透在我們的血液中,使我們無法忘卻――戰場上英勇的戰士們。

屢屢不斷的戰爭,帶給無數人們深重的災難,又有多少無辜的生命葬送在其中,更有多少英勇奮進的戰士們爲了祖國的富強而犧牲在戰場上。今日,我們生活在這樣美麗和諧的世界上,是否會時常記起那歷歷在目的往事?

是的,這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓……

經過充分的準備,我們落腳於東方綠舟,在這遠離城市喧囂的地方,我們拋開了平時繁複的學習,開始了爲期三天的素質拓展訓練。從換上迷彩服的那一刻起,我們接受一次又一次的考驗,那是體力上的挑戰,更是意志上的考驗。

頭天下午,我們便開始進行臥倒訓練。看着教官那標準的動作,讓我感到恐懼,一個字就是“難”。

我們在熊熊的烈日下,聽着教官的口令,一步步地做着動作,只聽一聲令下,我們便和這片綠地來了一個“親切的擁抱!”

“二”,又一聲令下。“啊!”手劃破了,好痛啊!我看到了所有的同學都很苦很累,可是我沒有聽到任何的抱怨聲,每個同學的膝蓋都被蹭得又紅又腫,可是沒有聽到任何的埋怨聲。

當我們端正地坐在臺下觀看演出時,教官還不忘訓練我們的軍姿。什麼“背要挺直,兩手要平放在膝蓋上,兩腿要平時前方……”,似乎至今還在我耳邊縈繞。

當我們看動那些爲紀念長征_週年的老藝術家們在臺上出色的表演時,當我們在東方綠舟聽他們講紅軍戰士不畏艱難過草地的時候,我深刻體會了長征精神的可貴。“星影摧殘蒼穹蓮,東方航守護前河,佇風紅旗未改顏。”這一切展現出的正是那些革命烈士的不屈精神。

在這片綠洲裏,我親身體驗到了作爲一個戰士的英勇、體驗到了嚴格的紀律。之所以我們能身處這樣的一個和平時代,正是得益於戰士用他強健的體魄在保衛着我們的國家安全。

沒有國家安全,何來和諧的社會;沒有和諧的社會,又何來幸福美好的家園,又何來現今光輝燦爛的文化……

我們每一個人都應該要把國家安全看作是個人的生命安全,視之與生命安全同等重要,國家安全應該印刻在每個青少年的心中!

篇十八:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民羣衆最基本、最普遍的願望。

“實現中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業,國家安全是頭等大事。”在4月15日首個全民國家安全教育日到來之際,作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。

國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大於治,害莫大於亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什麼都搞不成。從這樣的意義來理解,“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發聵、意義深遠。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨複雜多變的安全和發展環境,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩定任務繁重艱鉅,抓實抓好“頭等大事”關係發展全局、國家命運、人民幸福。

黨的__大以來,站在國家發展和民族復興的戰略高度,準確把握國家安全的新特點新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,爲新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日爲契機,以總體國家安全觀爲指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現實意義。

認識到位,行動纔會自覺,實踐纔有方向。在我國長期處於和平發展、改革開放的條件下,在全面依法治國不斷推進的背景下,增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢,增強“安而不忘危”的憂患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度,強化公民法治觀念,以法律劃定行爲底線,向一切損害國家安全的違法行爲堅決說不,才能讓法治力量爲國家安全保駕護航;通過各種生動活潑、對接現實的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關,明確維護國家安全的責任和義務,才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識,將總體國家安全觀內化於心、外化於行,共同構築捍衛國家安全的銅牆鐵壁。

民惟邦本,本固邦寧。正如強調的,“要堅持國家安全一切爲了人民、一切依靠人民”。人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠以人民安全爲宗旨,以人民爲堅強後盾、力量之源。通過國家安全宣傳教育等方式,動員全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎;牢固樹立安全發展觀念,防範化解各類安全風險,就能不斷提高人民羣衆的安全感、幸福感,爲國家安全厚植社會土壤。

居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功於一役,需要久久爲功、馳而不息的不懈努力。首個全民國家安全教育日的到來,是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽,讓13億人民成爲國家安全的堅定維護者,我們必將推動中華號巨輪在時代風雲中破浪前行,爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢築牢安全保障。

篇十九:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

20_年4月15日是第_個全民國家安全教育日,今年的活動主題是“堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,爲決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。各地各校要結合疫情防控形勢和學校工作實際,認真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實效的宣傳教育活動。

一、聚焦活動主題。堅持以總體國家安全觀爲指導,緊緊圍繞全面建成小康社會的年度重點工作,緊密結合新冠肺炎疫情防控形勢任務,深入宣傳黨中央關於疫情防控工作的決策部署,充分體現我們黨把人民羣衆生命安全和身體健康放在第一位的理念立場,突出公共衛生安全、生物安全等宣傳教育內容,引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應對突發公共事件的職責義務,提升維護國家安全的自覺性和主動性。

二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國家安全教育課”,線上線下相結合,以線上活動爲主,線下活動要減少人員聚集、做好安全防護。教育部組織錄製2020年全民國家安全教育日高校公開課,4月15日前在中國大學生在線、易班、國家開放大學網站及有關在線教育平臺發佈,高校學生可錯峯錯時觀看學習。各校要根據在線教育教學的有關安排,用好與活動主題相關的現有在線教學資源,同時結合實際組織專業部門、專家學者、一線教師開設專題講座報告,充實教學內容,拓展教育資源。

三、豐富教育形式。教育部指導中國大學生在線等單位開展國家安全知識在線問答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“雲”班會、在線黨團活動等進行交流學習;視情組織參與醫療救治及社區工作、心理輔導等志願服務的師生,採取適當方式在一線宣講公共衛生安全、生物安全等知識;組織高校相關學科專業師生開展公共衛生防護、應急體系建設、生物安全等方面的學術研討,推動安全教育與教學科研相結合。

四、加大宣傳力度。各地各校要通過新媒體平臺積極轉發權威部門、主流媒體相關宣傳內容,組織創作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動漫等新媒體產品,加大推送宣傳力度,重點宣傳在抗疫一線用實際行動維護公共衛生安全、捍衛國家安全的先進典型及感人事蹟,統籌做好信息安全等其他安全領域的宣傳推送。教育部指導中國大學生在線等網站開設專題專欄,集中展示活動開展情況。

篇二十:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

對於任何一個國家來說,國防都是無比重要的。如果沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生命就沒有了保障。

這些不是危言聳聽,而是歷史與現實的忠告。是無數鮮血與生命換來的忠告。

不知道大家還記不記得腐敗無能的清政府被外國列強們打敗後被迫割地賠款,簽訂不平等的條約。從我國第一個不平等的條約《南京條約》開始,我國就開始了從封建社會逐步淪爲半封建半移民地社會。從那時開始,我國的土地就開始減少,1840年同英國簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國。在第二次啊片戰爭中,1858年中俄兩國簽訂的《璦琿條約》割佔了中國以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領土。總割佔領土面積六十多萬平方千米;1860年中俄簽訂《北京條約》割佔中國烏蘇里江以東,包括庫頁島再內的領土。總割佔領土面積約四十萬平方千米。1860年、1864年,中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割佔中國巴爾喀什湖以東以南,共割佔領土面積四十四萬多平方千米。19世紀80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以後五個勘界議定書,割佔中國西北部,共割佔領土面積七萬多平方千米。在第二次啊片戰爭期間及稍後的一段時期,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割佔中國東北和西北領土一百五十多萬平方千米。以前的事情咱們已經改變不了了,咱們現在做的只是保護好我國的960萬平方千米的領土面積。

一九四五年八月十五日,日本宣佈無條件投降,從此咱們的祖國又重新站立起來了!看,咱們現在是多麼的幸福!上課時,咱們坐在寬敞明亮的教室裏專心聽老師講課。休息時,咱們可以纏着父母的手去公園裏散步。你看,咱們現在的社會是多麼的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵小樹正茁壯成長,一朵朵鮮花正燦爛綻放。現在的一切都來源於先輩們拋頭額、灑熱血,來源於先輩們的汗水和鮮血。作爲學生,咱們應該勿忘國恥,好好學習,振興中華!

做爲中國人,要記住三句話:

中華人民共和國的領海主權,神聖不可侵犯!

中華人民共和國的領土主權,神聖不可侵犯!

篇二十一:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

網絡安全爲人民,網絡安全靠人民。營造一個綠色安全的網絡環境,需要不斷提高公衆的網絡安全意識。互聯網幾十年的發展實踐表明,開展網絡安全教育是提升公衆網絡安全意識最有效的方式。

當前,20_年國家網絡安全宣傳週正在進行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網絡安全宣傳活動。這些活動通過“進企業”“進學校”“進社區”等形式,把網絡安全知識帶到了公衆身邊、帶進了公衆心間。網絡安全知識的普及,讓公衆對網絡和網絡安全有了更清楚的認識,也讓公衆對危害網絡安全的行爲有了更強的“辨別力”和“免疫力”。

網絡是公衆的網絡,公衆的網絡安全意識和水平提升一小步,對於整個網絡環境來講就是一個大進步。應當看到,隨着互聯網不斷髮展進步,危害網絡安全的行爲越來越多樣化、隱蔽化,同時,互聯網的應用場景和覆蓋人羣正變得更加廣泛。這就意味着營造一個綠色安全的網絡環境將更具挑戰性。在這樣的現實背景下,僅僅依靠制度監管來確保網絡安全很容易出現“漏網之魚”。所以,提高公衆對危害網絡安全行爲的“辨別力”,共同來織密扎牢網絡安全的這張網,是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網絡環境下,從一個人到億萬人,網絡安全知識的點滴積累就能聚成推動網絡安全建設的磅礴之力。

篇二十二:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

居安而念危,則終不危;操治而慮亂,則終不亂。國家安危繫於每一位公民,作爲大學生的我們維護國家安全更是我們義不容辭的責任和義務,青年大學生應積極主動了解國家安全的'有關法律、法規,明確什麼是危害國家安全的行爲、公民和組織維護國家安全的義務和權利,以及危害國家安全的法律責任等,進一步增強法律意識和國家安全意識,增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。

家是最小國,國是千萬家。“國泰”方能“民安”,國家安全不是遙遠的“諜戰片”,而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關、近在咫尺,在維護國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者,而是人人有責,更需人人盡責。對我們學生而言,維護國家安全就是要深入瞭解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模範遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行爲給予旗幟鮮明的反對。人人投身其中,就必能築起國家安全牢不可破的銅牆鐵壁。

國家正是千千萬萬個家庭組成,國家安全更是要千千萬萬個家庭爲之努力,身爲新時代的青年,國家安全意識必須時刻警記於心,更是要我們新時代青年從我做起,彙集千萬維護國家安全的一份力量,爲國家安全保駕護航。

作爲一名時代新青年,我們要堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,爲決勝全面建成小康社會提供堅強保障。始終堅信人民安全是國家安全的宗旨,政治安全是國家安全的根本,國家利益至上是國家安全的準則。養成“居安思危,防患未然”的政治思維意識,爭做一個對國家和社會有用的高素質人才。

篇二十三:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

“國家安全的定義是什麼?面對疫情,大學生應該做什麼……”全民國家安全教育日,公共安全領域專家、中國工程院院士範維澄爲全國大學生講授公開課——《總體國家安全觀視角下的疫情防控》正式開講。

“國家安全,人人有責。身爲一名新時代的青年大學生,我們要正確認識國家安全形勢,增強‘安而不忘危‘的憂患意識,時刻緊繃安全之弦。”西華大學電氣與電子信息學院學生歐陽鑫認真聽完了這堂安全課後,對自覺培養國家安全和個人安全密切相關的認識再上一個臺階。當天,西華學子與全國高校學生一道,通過手機、電腦等形式收看了“千萬學生同上一堂國家安全教育課”,範維澄院士的精彩講授在學生中引起強烈反響。爲了幫助同學們更好地理解“國家安全”,西華大學易班還準備了相關課程及測試題,同學們可以網上答題贏得書籤、筆、筆記本、帆布袋等禮品。

西南石油大學在全校範圍內開展“維護國家安全”和“防範金融陷阱”主題教育活動,教育和引導學生樹立正確的消費觀念,自覺抵制非法網貸,增強防範電信詐騙意識。從4月14日開始,西南石油大學在全校範圍內開展以“維護國家安全”和“防範金融陷阱”爲主題的教育活動。全校以輔導員爲單位組織開展一次主題教育“雲”班會或在線學習教育活動,引導學生自覺自發學習安全知識,並在此基礎上組織學生通過易班平臺進行國家安全知識模擬訓練,積極組織參與2020全國大學生國家安全教育知識競賽。“通過這次‘雲’班會,讓我明白了佔小便宜吃大虧,世上沒有不要錢的午餐的道理。”西南石油大學2019級的學生李玲說。

當天,四川城市職業學院組織全校12000餘名學生在中國大學生在線、國家開放大學網站及有關在線教育平臺上與全國大學生“同上一堂國家安全教育課”。“國家安全事關個人幸福,社會進步和民族復興。”四川城市職業學院思想政治理論課老師李旭說,作爲一名高校思政課教師,在平時的教育教學中,將重點引導學生將總體國家安全觀貫穿抗疫全過程,履行應對突發公共事件的職責義務,提升維護國家安全的自覺性和主動性。

西南科技大學當天藉助QQ、釘釘、微信、易班等新媒體網絡,開啓“國家安全日”主題教育活動。教育視頻內容有“大學生兼職陷阱、我的‘錢包’、我是間諜”等主題,使全校師生高度關注國內外疫情形勢,提高全校師生國家安全法治意識,增強新冠肺炎等傳染性疾病的防範和抵禦安全風險能力,倡導全球人類命運共同體理念。

篇二十四:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

今天我收看了中心電視臺播出的《開學第一課》知識守護生命節目。節目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。

我覺得最有趣的是林妙可說的摸着這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。

讓我最驚奇的是一個癱瘓的老人收養了四個孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過着快樂的生活。

但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希看就是他們必須爬到葡萄架上等待救濟。可是這對他們來講是一件非常困難的事,就在這時候老人想出了用飛奪瀘定橋的方法,因而他們用梯子和木板搭出了一座橋,順利的過往了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨着孩子們一、二、三的口號,他們終究爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。

這讓我曉得了堅持就會成功!還有團結氣力大的道理。

篇二十五:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

這個星期,我們四年級每天下午都要去哇哈哈小學進行生存訓練,接下來,我向大家宣傳一下我學到的安全知識。

一個年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識,有如何使用滅火器;有打繩結、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示範了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟着教練的每一個步驟,首先看滅火器的羅盤,看是滿的還是空的,空的是沒用的,只有滿的才能噴,不過太滿就要雙手保持平穩,再迅速地跑到起火點旁,然後拉開保險栓,對準火焰根部噴射。教練的示範結束,我的臉也緊張得通紅。

打繩結也有很多種,有半結、有卷結、有雙平結,還有漁人結和接繩結。我興奮而又好奇的和教練學着每一種接繩的方法。

汽車落水也有三種情況,一個是很淺時,一個是有點深,還有一個是很深時,很淺時和有點深時,可以開門逃生,很深時就只能破窗逃生了,這就需要一個好的破窗神器。

另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會產生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。

教練耐心地教着,我們忘我地學着,不知不覺安全訓練就結束了,多麼有意義的安全訓練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

篇二十六:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

在我們身邊總是有一些安全隱患,包括人爲因素、客觀因素。有些安全事故都是由於人爲因素造成。在我身邊,在我滴工作區域就存在一些安全隱患。

一些公司規定進入工作區域,必須穿着好勞防用品。比如手套、工作鞋、防爆眼睛、工作帽、工作衣、工作褲。這即遵守公司滴規章制度,也是對自己滴一種保護。不同滴工作崗位有不同滴防護措施,可是就有一些人不遵守公司滴規章制度,不戴好勞防用品而導致受傷。比如在挑壞瓶這一塊,假如你不戴好手套,手在抓壞瓶時就會輕易引起手指割傷。不要看似簡單滴操縱,你在不留意防患滴時候,事故這隻老虎就偷偷滴向我們靠近。又如在我們滴工作區域不穿工作鞋直接上崗,想象一下你滴腳下都是可怕滴碎玻璃,一不留神,就回造成腳被扎傷,對公司、個人都是一種損失。

沒有規矩不成方圓,遵守公司滴各項規章制度,加強自我防範意識,從我做起,互相監視,把事故隱患這隻老虎拒之門外,做一個遵紀遵法合格滴青啤人。

篇二十七:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

每個人的在你的心靈深處,或許會埋藏着這樣一副畫面:"朗朗的星空下,或搖曳的燭火旁,幼小的自己依偎在媽媽的懷中,得到享受着媽媽無限的關愛的和呵護。",而隨着年齡的增長,背上書包上學校,媽媽也少不了叮嚀囑咐。然而,在無意識中,你也許會結識一些不好的朋友,從一個乖孩子變成一個流氓,最後犯罪了。思想走歪了,起初是犯小錯,後來犯大錯,影響了一生。比如:甲不小心撞到乙,乙爲了面子問題,便結羣毆打甲,結果釀成大錯。但,這樣做只是表現出你沒有寬闊的胸懷。在繁忙喧譁的現代社會裏,難免會產生摩擦。如果你打我一拳,我必定想方法還你兩腳,吃了眼前虧,日後必一定補上——大多數人都會這麼想,那麼這樣做只能使對抗升級而無助於解決問題。

未成年人正出於長身體長知識的重要時期,各方面都很不成熟,自我保護能力較弱,需要國家和社會給予特殊的關注。如果這一時期對未成年人的管理鬆懈了,我們國家的將來的建設將會受到一定的影響,也無法爲國家輸送大批的高素質人才。如果現在把關注未成年人的身心健康發展當一項重要工作來抓,我們國家今後的建設就有了堅強的後盾,民族的未來就有了堅實的基礎。

因貪慕虛榮而走向犯罪是近年來青少年犯罪最突出的。現在青少年受西方資本主義享樂觀的深刻影響,認爲自己這一代就應該吃好、穿好、玩好。處在這種負面的陰影下生活,青少年的身心在高消費的虛榮心的強烈驅使下就開始偷、搶、騙等等,利用各種手段滿足自己的強烈願望。

古代有"孟母擇鄰"的故事,但如今,我們的學校即使有孟母般的智慧,也難於擺脫"惡鄰"的騷擾。校園周邊的"網吧"、"遊戲廳"等娛樂場所,長期的耳濡目染,會給學生帶來什麼樣的影響?更何況充斥報刊銀幕的暴力、色情文化,對涉世未深的孩子具有不可低估的影響力。

任何人的'生長生活都不是孤立的,都離不開社會,離不開周圍的環境。青少年也不例外,他們是在社會的現實中不斷成長的。青少年的身心特點決定青少年生長環境對其健康成長的重要性。我國有句諺語:近朱者赤,近墨者黑。就說明了環境對人的影響之大。

家庭是社會的細胞,細胞能正常發育,整個肌體就能健康的成長。家庭穩定,社會就能相對穩定。親密和諧的家庭關係,正常良好的家庭教育,是每一個孩子健康成長的至關重要的條件。家庭教育是全方位的教育,是青少年道德思想形成的基礎,尤其早期的家庭教育,對一個人的素質優劣起着關鍵作用。良好的家庭教育不僅是預防青少年犯罪的一道堅固防線,也是造就人才的搖籃。

許多青少年他們之所以走上犯罪之路,原因很簡單屈指可數,就因太多人缺乏正確的觀念和寬闊的胸懷,對"戰俘"應有的尊重和理解,而片面地強調用無所謂的犧牲去換取面子上的安慰,其實很多時候我們應該多關愛別人的生命,況且"戰俘"絕不是叛變投敵……所以影響我們人生的絕不僅是環境,或只是遭遇,關鍵是我們持有什麼樣的思想信念。讓我們在充滿美德與善行的成長環境中茁壯成長,讓犯罪消失在我們眼前。

篇二十八:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

國家安全意識是指公民在履行維護國家安全、榮譽和利益的義務方面所應具備的觀念和總和,主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防範觀念等。

國家安全人民防線的意義,學習國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行爲以及如何做好國家安全人民防線的信息採集工作等知識。學習後,大家還現場交流了心得體會,牛騰所張還向大家說道:“請轄區廣大居民在今後我們的市民學校中,積極向各個網格中宣傳介紹《國家安全法》,增強社區居民的國家憂患意識、國家安全意識,讓他們懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的責任和義務。”社區黨員楊帆說:“此次學習讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識,作爲新時代的黨員,我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做鬥爭。”

通過此次學習,國家安全是國民安全的根本保障,維護國家安全是保持一方淨土的重要前提,維護國家安全,任重而道遠,我們要通過自己的努力提高廣大居民羣衆的國家安全意識,爲保障國家安全、構築人民防線做出自己的努力。

開展《國家安全法》學習宣傳教育活動,我有以下的心得體會:

一是學校通過教職工大會組織全體教職工學習了《國家安全法》,學校中層幹部完成一篇心得體會;

二是學校通過班會課組織學生開展以“學習國家安全法,弘揚愛國精神”爲主題的班會活動;

三是學校通過懸掛橫幅、張貼標語對國家安全知識進行了宣傳。整個校園裏營造了良好的宣傳學習氛圍。

通過廣泛開展學習國家安全法宣傳教育活動,切實把與國家安全相關的法律法規的宣傳教育融入到了學校普法活動中去,增強了師生保衛國家安全的責任感和使命感,讓師生懂得了公民有維護國家安全的義務和權利,並勇於同破壞國家安全的行爲和犯罪分子作鬥爭。

篇二十九:同上一堂國家安全教育課觀後感2022

4月14日下午3時,該節目還將通過湖北衛視播放,湖北教育信息網同步播出。屆時,全省各中小學校組織552萬中小學生集體收看。

目前,中國正在變成一個大國、強國,在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰。例如,西方國家利用網絡對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆譭,以及對英雄模範故意抹黑等。

安全挑戰日益增多的同時,國民對國家安全的認識並沒有得到有效提高,這就需要進行國家安全教育。所以,我國設立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特徵和國家需求的教育框架,讓民衆準確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時,要着力解決民衆存在的兩個問題。第一,不能變成國家安全的虛無主義者,認爲在全球化時代,國家安全已經過時。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想症,不能憑藉想象放大一些威脅。

國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當的邊界是一個值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的過程。以美國爲例,在9。11之後的兩年半到三年裏,美國國民願意用言論自由去換取國內安全,認爲監聽能夠保護國民安全。但隨着威脅的過去,情況發生了變化。“棱鏡門”事件曝光後,美國民衆開始重新審視網絡安全問題,更多的網民開始關注自己的隱私是否受到監視。

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