學生安全教育工作計劃（精選8篇）作文

篇一：學生安全教育工作計劃

一、指導思想

以學校工作思想爲指導，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”爲目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

二、工作目標

以保障學生的身心安全爲前提，提高學生的文化道德素質爲目標，結合本班的實際情況，全面樹立以生爲本的教育教學思想，全面加強安全教育，提高本班學生的自我保護與危險防範能力。進一步加強學生安全意識，培養良好的生活習慣，更好的`服務於教學工作。

三、具體措施

1、提高安全意識，加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行爲習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。

2、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》及學校裏有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。

3、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。

4、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；不攀爬籃球杆等危險的高處；不可從高處隨便跳下。

5、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

6、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或遊戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性遊戲。

7、在校園內外都不要玩水、玩火。

8、上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

9、凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，督促學生注意安全。

10、在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。

篇二：學生安全教育工作計劃

一、指導思想：

根據學校安全工作要求，建立關於班級各項安全防護制度，建立學生防火制度，防止發生各種意外事故，以加強對學生的安全教育爲指導思想。

二、班況分析：

我班現有學生33名。低年級學生的自我保護能力較差，安全意識薄弱，雖然經過一學期的集體生活，但還需進行培養訓練。

三、工作目標：

1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力。

2、防止學生意外事故的發生。

四、具體實施方案：

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時瞭解其子女的去向。

2、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如；互相追打、奔跑等。

3、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

4、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

5、教育學生不爬牆，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄杆。

6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

7、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)

8、不在井脣、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍，不在上學和放學路上玩耍、逗留。

9、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。火警電話119急救電話120匪警電話110。

10、堅持每日檢查學生隨身是否帶有不安全物品，並及時處理。

11、向家長宣傳安全教育的重要性，以及學校的安全教育活動，請家長積極配合學校做好安全教育工作和安全防範工作。如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信別人。

總之，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護好學生，防止事故的發生，促進學生健康成長。

篇三：學生安全教育工作計劃

爲切實提升經信系統安全意識，有效防範各類生產安全事故發生，全面實現全縣安全生產形勢持續穩定好轉，根據縣政府安委會辦公室《關於做好20xx年安全生產宣傳教育培訓工作的通知》精神，結合系統實際，特制定本計劃。

一、培訓目的

通過培訓提高經信系統企業負責人、分管領導、安全管理人員安全生產意識和企業員工安全素質，增強預防事故、控制職業危害和應急處理的能力。

二、培訓對象

經信系統企業負責人、分管領導、安全管理人員。

三、培訓內容

（一）集中培訓內容

4月：新《安全生產法》及《四川省安全生產條例》

6月：基本安全知識

8月：專業安全知識

11月：安全管理知識

(二)自主培訓內容

各企業根據行業特點、安全生產需要自行確定內容，將培訓實施方案交經信局安全生產股備案。

四、培訓形式

（一）集中培訓。由經信局統一組織對系統企業負責人、分管領導及安全管理人員進行全面的安全培訓。

（二）企業自訓。依託企業自身培訓資源，採取企業培訓班、師傅帶徒弟和以會代訓等方式，結合企業實際情況全面開展安全知識培訓，由企業自行組織。

（三）行業交流。採取行業間交流觀摩、以會代訓等方式，有針對性地開展安全培訓，提高其行業安全生產管理能力。

五、工作要求

（一）加強領導，強化保障

成立縣經信局安全生產教育培訓領導小組，成員如下：

組長：

成員：

各直屬企業負責人

領導小組下設辦公室在局安全生產股，由同志負責日常工作。

（二）精心組織，務求實效

各企業要緊緊圍繞“安全生產月”、“職業病防治宣傳週”、“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”、“綜治集中宣傳月”等各類活動主題，結合本單位實際，認真籌劃，制定方案。利用廣播、通訊（手機短信）、戶外廣告、標語、牆報、安全預警提示等，大力開展諮詢日、廣場宣傳、知識競賽等活動，傳遞安全常識，增強企業職工安全意識。積極開展安全生產“三尋找活動”（尋找最盡職的安全操作手、最負責的安全管理者、最履職的安全監管者），大力宣傳先進典型，營造學先進、趕先進、崇尚安全的良好氛圍。

（三）強化督查，健全檔案各企業要成立安全生產宣傳教育培訓領導小組，制定年度培訓計劃並組織實施，收集培訓活動相關圖片、資料，健全和完善培訓檔案管理工作。

篇四：學生安全教育工作計劃

學校安全教育活動工作計劃提要：各班舉行交通安全大檢查，學生要定期檢查所騎自行車的安全性，認真檢查個人以往的交通安全行爲，嚴禁中學生騎摩托車，徹底糾正“並行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。

一、指導思想

3月31日是全國第13個“安全教育日”，今年安全教育日的主題是“迎人文奧運，建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》，爲增強學生的安全意識，提高學生的安全自我保護能力，努力創建平安和諧校園，學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。

二、主要活動安排

1、成立學校安全教育工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、制定學校《安全教育工作制度》，爲安全教育工作提供依據和指導。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》，把安全教育落實到日常工作中，嚴防一切安全事故的出現。

3、強化對學生進行安全教育：充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看VCD進行安全教育宣傳；編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習；與學生、家長簽訂《安全公約》，家校攜手，共創平安和諧。

4、攜手社會有關部門，加強對學生進行法制安全教育：攜手淄川交警二中隊，通過交通安全事故圖片展，強化學生的交通安全意識；組織學生參觀消防知識展覽，增強學生的消防安全意識；攜手般陽路派出所，舉行法制安全教育報告會，聘請學校法制安全教育輔導員，增強學生的遵紀守法意識，提高自我保護能力。

5、強化校園值班制度，增強責任意識，發現問題及時處理。

6、學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查，增強防患意識，發現問題及時處理。

7、全體教職員工要增強主人翁意識，切實做到全員育人，全程育人，共同做好對學生的安全教育管理，努力創建平安和諧校園。

三、具體要求

1、各級部主任、班主任必須高度重視對學生的安全教育管理，安全教育要做到“事事抓，時時抓”。

2、班主任要組織學生以互助小組爲單位編寫“法制安全”手抄報，並與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。

3、4月7日（星期一）各班要召開法制安全教育主題班會，請各班主任要認真準備，必須使用多媒體，學生處將進行檢查。

4、各班舉行交通安全大檢查，學生要定期檢查所騎自行車的安全性，認真檢查個人以往的交通安全行爲，嚴禁中學生騎摩托車，徹底糾正“並行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行爲。

5、各班主任要教育學生，利用所學的安全知識對家長存在的不安全行爲進行制止糾正，通過“小手拉大手”，爲創建平安和諧社會做出我們的貢獻。

6、3月31日開始舉行交通安全圖片展，各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。

7、4月上旬（具體時間另行通知）舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。

8、各班主任組織學生對法制安全活動進行總結，寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流，4月15日之前完成。

9、未盡事項另行通知。

篇五：學生安全教育工作計劃

一、學生情況分析

本班共有學生42名，其中男生25人，女生17人班級紀律較差，課堂思維懶惰，加上知識基礎不夠牢固，學習態度不夠端正，上課聽講注意力不集中，回答問題積極性不高。針對這種情況，教師要引領學習積極的同學，由他們帶動並幫助學困生，調動全班“比學趕幫”的積極性。同時，教師在新知識的探究過程中應做到：精益求精，一絲不苟，精講多練。

二、教材內容

本冊共九課，一學年授完。上學期學習前五課，下學期學習後四課。本學期的學習內容有：

第一課：交通法規我遵守。

第二課：提防可疑的陌生人。

第三課：不要私自去游泳。

第四課：預防家庭中的意外傷害。

第五課：安全使用家電與燃氣。

三、教材分析

本冊教材涉及內容廣泛，包括：交通安全、社會安全、意外傷害、用電安全等方面的預防與措施；每一課都有“真實再現、行動在線、警示臺、天天提醒、拓展延伸”等豐富多彩的學習活動，提高學生的安全意識與相應的措施，讓學生真正感悟到了安全的意義和價值。

1、教材內容編寫上：安全方面面面俱到，凡是能夠引起青少年安全隱患的地方儘可能一個不漏地涉及到，提醒到，進行案例教學，通過大量的事例進行安全宣傳教育。

2、教學模式安排上：做到師生、家長互動式教學，教師講課的同時，要按照大綱要求使學生回到家與家長進行互動學習，給家長佈置作業，共同教育青少年重視安全。

3、教材內容安排上：安排有安全教育活動內容，由學校定期舉行。如開展安全方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“安全在我心中”主體徵文比賽、安全事故報告會、安全專題文藝演出、安全知識學習考試、安全知識競賽等，讓青少年在娛樂中感受安全文化的薰陶。

4、有國防安全教育內容：和平時期不忘國防安全教育。舉個日本例子，一個13歲的日本少年寫了一篇作文預言中日之間一場戰爭，題目是《20__

年，向中國開戰》，裏面寫道：

“長遠的原因：日本資源匱乏，與中國爭奪資源。近因：中國統一了臺灣，臺灣海峽變成種國內海，使日本海上運輸成本增加，造成能源供應緊缺，引發經濟危機。

結論：日本取勝，封鎖中國東海、南海。取勝原因：一是全國共同努力，而是美國海軍出兵支援。”

5、教材學習目的：通過中小學階段的安全教育，使我國青少年從小形成心中有安全意識，做任何一件事的時候頭腦裏首先閃現出安全二字。

我國的青少年安全教育必須從孩子抓起，從幼兒園抓起，在孩子們成長的每一步都營造出一種濃厚的安全理念。

篇六：學生安全教育工作計劃

20xx年的學校安全教育工作要根據縣局的要求，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，使校園安全工作經常化、制度化、規範化，促進教育事業的健康發展。根據我校的實際，本年度重點抓好以下幾項工作。

一、健全網絡，明確職責

建立有效的工作網絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

學校建有安全工作網絡，我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因：

1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，在設立學校安全工作領導小組時，要體現全員參與的特點，要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。

3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因爲人員變動而出現空檔。

在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強“第一責任人“的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考覈、調研等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考覈，並與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。

二、加強教育增強素質

1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。

一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。

2自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重……

、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取有效辦法保護自己。又如我們學校在沭河岸邊，要進行防溺水的教育，使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領下學習游泳，讓學生學會游泳，瞭解溺水自救的知識，增強自我保護的'能力。讓學生對對學校周圍情況有所瞭解，使學生增強對自己所處環境的瞭解，增強安全保護的意識，不做不利於安全的事，又保護自身的生命安全。要發動教師和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防範內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

（1）、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防範工作。

（2）、瞭解和關心孩子的學習和生活，爲孩子安排一些豐富多彩的活動，並對學生的行爲進行有效的監督。

（3）、學校對學生進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根據季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。

在4月底進行一次以安全教育爲主題的家長會（或給學生家長的一封信），重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一“假期和暑假作爲重點監護時間。

三、抓住重點確保安全

（一）、規範教育教學行爲，消除安全隱患。

規範學校和教師的教育教學行爲，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行爲不規範，而發生安全事故。

（二）、規範學生的上網行爲，以防違法犯罪。

要教育學生按上級的有關要求，規範上網。做到：

1、明確上網的目的主要是爲普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制色情、愚昧、迷信等內容。

3、18週歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外，不上網吧。14週歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴，否則不準進入。

（三）、加強校園治安整治，維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全，我們根據本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作，確保學校的良好育人環境。

篇七：學生安全教育工作計劃

安滿是小學生日常日子中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全，進步自我維護才能，實在防止損傷事故的發生，促進學生的健康成長。鑑於此，特擬定本學期安全教育工作計劃。

一、教育目標：

進一步瞭解維護眼睛、防備近視眼常識，學會合理用眼；瞭解食品衛生基本常識，初步建立食品衛生意識；瞭解腸道寄生蟲病、常見呼吸道流行症和營養不良等疾病的基本常識及防備方法；瞭解容易導致意外損傷的危險因素，熟悉常見的意外損傷的防備與簡略處理方法；瞭解日常日子中的安全常識，把握簡略的避險與逃生技能；初步瞭解生命的含義和價值，建立維護生命的意識。

二、教育辦法：

本學期講解時依據課程特色與學生年齡特色擬定教育辦法爲：

1、依據小學生的學習心理開展特色，要用形象生動的教育來引導學生，並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集日子中的安全常識，然後用講故事、遊戲的形式來學習，使學生們認識到安全的重要性。

2、教育過程從講堂延伸到課外。教授一起引導學生觀看相關的電視節目，並把其中與小學生有密切聯繫的案例拿到講堂上來剖析，進步學生的愛好，進一步增強安全意識。

3、利用現代化的教育設備，經過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教育方法，進步學生的學習愛好。

經過以上教育辦法使學生達到在校、在家、在外，都能夠對自己和他人有必定的維護才能；讓學生在實際的交通場景中，能夠依據其時的狀況進行判別並採納相應防止危險的舉動。

三、教育進度安排：

周次教育內容1-2我的眼睛亮晶晶

3-4防止異物進器官

5-6好習慣伴我健康成長

7-8防盜有好方法

9-10小心煤氣中毒

11-12對家庭暴力說“不”13-14遠離學校安全突發事件

15-16健康上網快樂多17-18酷熱氣候時的防護

19-20地震時如何逃生

篇八：學生安全教育工作計劃

學校的安全教育工作要堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，使校園安全工作經常化、制度化、規範化，促進教育事業的健康發展。根據我校的實際，本年度重點抓好以下幾項工作。

一、重建網絡，明確職責。

建立有效的工作負責制度，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政領導對學校的安全教育負責，增強“第一責任人的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考覈等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考覈，並與榮譽、經濟利益等掛鉤。強調要分析學校安全工作形勢，及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題，並深入開展安全工作檢查。

二、加強教育、增強素質。

1、加強學校心理健康方面的教育，提高學生的身心健康水平。

2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取有效辦法保護自己。加強學生防溺水教育，使學生有較強的防溺水的意識，增強自我保護的能力。學校學生對周圍情況有所瞭解，使學生增強對自己所處環境的瞭解，增強安全保護的意識，不做不利於安全的事，又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防範內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。

（1）要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防範工作。

（2）瞭解和關心孩子的學習和生活，爲孩子安排一些豐富多彩的活動，並對學生的行爲進行有效的監督。

（3）學校對學生進行教育的同時，存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，要求班主任不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果

三、抓住重點確保安全。

（一）要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，並按照預案進行緊急處理，使處理工作規範化，使事故造成的損失降到最低限度。

（二）認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報，不能認爲這是小事，我自己能夠處理，而不上報。

（三）認真做好學生運動會等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

（四）認真做好學校食品衛生工作，預防食物中毒。學校對食堂和商店要實行重點防範。

（五）規範教育教學行爲，消除安全隱患。