安全教育教學工作計劃（精選10篇）作文

篇一：安全教育教學工作計劃

一、指導思想

安全工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，本着“安全第一”的原則，結合學校“安全伴我行”活動，制定本學期安全教育教學計劃。

二、教學目標

1、讓學生加強安全認識，學會一些常用的安全知識，自我進行保護。

2、培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行爲和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。

3、安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。

三、教學重難點

1、學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

四、學情分析、教材分析：

安全教育關係到學生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統。專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。

本學期教學內容：公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎麼辦、外出活動在公共場所自我防範、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育

五、教學措施：

1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

教學中要面向學生豐富多彩的生活，深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材，注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作爲教學內容。通過對這些問題的探討，幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，並運用到生活實際中去。

2、引導學生自主學習

在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中，不能將書本內容作爲教條讓學生死記硬背，而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成爲學生自主、合作、探究的舞臺。

篇二：安全教育教學工作計劃

一、指導思想

安全工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，本着“安全第一”的原則，結合學校“安全伴我行”活動，制定本學期安全教育教學計劃，五年級上學期安全教育教學計劃。

二、學生情況分析。

安全教育關係到學生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統。專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。

三、教材分析

本學期教學內容：生命獨特，倍加珍愛、安全出行規則、用電常識、火警119、實驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節假日出行安全等。

四、教學目標

1、讓學生加強安全認識，學會一些常用的安全知識，自我進行保護。

2、培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行爲和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。

3、安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。

五、教學重難點

1、學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

六、教學措施：

1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則教學中要面向學生豐富多彩的生活，深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材，注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作爲教學內容。通過對這些問題的探討，幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，並運用到生活實際中去。

2、引導學生自主學習在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中，不能將書本內容作爲教條讓學生死記硬背，而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成爲學生自主、合作、探究的舞臺。

七、教學進度

略。

篇三：安全教育教學工作計劃

爲了促進學院的建設發展，保證我院教學、科研工作的順利進行，確保校園良好的消防安全環境，我們必須堅持“安全責任，重於泰山”、“隱患險於明火，防範勝於救災”的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規範和加強學院的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現根據學院情況，制定20XX年消防工作計劃。

一、領導重視，落實責任

各部門、各崗位要認真履行《中華人民共和國消防法》賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《高等學校消防安全管理規定》(教育部、公安部20XX年第28號令)的內容，強化消防安全責任意識，規範消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規範化建設促進學院發展，以學院發展帶動消防安全管理規範化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實院級部門(系)的消防管理措施，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。

學院消防工作領導小組、保衛科將對各部門(系)的消防措施落實情況進行監督。對未能按要求落實《高等學校消防安全管理規定》的部門和個人將進行通報批評直至追究責任。

二、加強消防宣傳力度

院屬各部門(系)應堅持“預防爲主，防消結合”的方針，認真按照《高等學校消防安全管理規定》，廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的羣衆基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學院發展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各級領導應帶頭學習《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《高等學校消防安全管理規定》等法律、法規文件，大力宣傳福建省構築社會消防安全“防火牆”工程的重大意義，提高我院消防安全“四個能力”建設水平，依法規範我院的消防管理工作。保衛科將進一步加強監督和落實，各職能部門、各系要把消防工作作爲保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。學生工作的主管部門和各系分管學生工作的領導、輔導員要加強對學生的消防安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃在校園開展多形式消防宣傳，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。

三、加強義務消防隊的組建、培訓和消防演練

我院是福安市消防安全的重點單位。近年來學院發展較快，各種消防隱患也會隨之出現。針對這種情況，學院計劃組建義務消防隊，並進行業務培訓。要求義務消防隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發生火災時熟練進行人員疏散，有效保護學院和師生的生命財產安全。今年計劃進行一至二次消防演練，以提高師生的實際防火和自救、逃生能力，鍛鍊義務消防隊員真正成爲學校防火工作的主力軍。今年將加強對學生義務消防志願者的引導工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作的同時，注重他們消防技能的培養。計劃讓他們每個月對學生宿舍用火用電安全進行檢查，發現情況及時上報，消除學生宿舍遺留的隱患。

四、開展消防安全檢查，完善各項規章制度

保衛科每月對院內相關部門的消防安全工作進行一次抽查，每個季度由分管的院領導帶隊進行一次全院消防安全檢查。保衛科應在重大節假日前，組織對重點部位的消防安全檢查。上述檢查，保衛科要做好檢查記錄，督促整改，重大火險隱患和整改中的疑難事項應及時書面報告學院主(分)管領導。各部門(系)和重點部位應補充或修訂完善各項消防安全制度並堅持經常巡查，建立每日巡查記錄備查。

五、加強消防管理控制，對值班人員進行培訓

目前，我院尚無消防控制室，這就需要各部門、各樓棟、各部位的值班人員加強責任心，各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進行上崗培訓，使值班人員進一步明確職責任務。

六、加強消防設施、器材的配置、管理、維護保養

消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的設備，學院將按照規定配置和管理。已配置的滅火器、室內水拴、水帶、水槍、應急疏散標誌燈、應急照明燈等消防設施，由該部位實際使用部門管理，定期進行檢查和維護保養，確保完好有效。今年應將學生公寓樓破損的應急燈和疏散指示標誌予以修復，確保學生宿舍的消防安全。今年計劃在消防大隊的幫助下開辦一次消防展覽，使師生員工更直觀的感受到火災給人們帶來的危害，以提高消防安全意識。

七、進一步落實重點部位的消防安全管理措施

各重點部位(學生公寓、實驗樓、圖書館、食堂等處)由使用部門訂立或完善消防安全應急預案，做好預防工作，確保萬無一失。總務處負責全院消防用水保障的相關工作，尤其是供水加壓泵應24小時運轉，保證消防水壓正常。

篇四：安全教育教學工作計劃

一、指導思想：

我校的《安全常識教育》，是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學生守則》、《中小學生日常行爲規範》等文件爲依據，針對學校學生的實際情況，以安全知識爲載體，加強中學生安全教育，提高學生的安全意識，養成良好的行爲習慣。以“安全第一、預防爲主”爲指導方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”爲目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

二、安全教育工作重點：

1、加大安全教育宣傳力度，提高學生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全教育，防範於未然。

3、加強管理工作，規範學生行爲，防止學生做出可能引發安全事故的行爲。

三、安全教育具體措施：

1、加強領導，班級成立安全領導小組，由班長親自擔任組長。

2、明確任務，責任到人，實行責任制，全班學生都有責任提醒別人，時刻注意安全。

3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。

四、教學安排：

1、認識交通標誌，保障行路安全

2、校園安全

3、家庭生活安全

4、戶外玩耍安全

5、認識道路和車輛

6、防火滅火知識

7、地震防護常識

8、用電常識

總之，老師要時時刻刻提醒學生注意安全，讓學生把“安全”兩個字牢記在心。

篇五：安全教育教學工作計劃

1、學校租用車輛應到公安機關、交通管理部門備案，特別是中考送生，學生人數較多時應向主管部門彙報。

2、租用車輛必須經交通管理部門檢查，維護合格，切駕駛員必須提前檢車輛車況。

3、接送學生專用車輛應當粘貼統一標識。

4、學校不得租用拼裝車，報廢車和個人機動車接送學生。

5、所租車輛駕駛員當是身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷

6、行駛途中教育學生頭手不深出窗外，車未停穩嚴禁上下。

7、易燃易爆等危險物品嚴謹學生帶上車。

8、嚴謹與駕駛員交談。

9、與駕駛員認真簽定用車合同。

10、嚴謹要求駕駛員超載，超速行駛。

11、按時準時接送學生，如有突發事件必須與校方提前聯繫。

篇六：安全教育教學工作計劃

一、指導思想

公共安全教育是學校工作的一項重要內容。生命對每一個人只有一次，是我們最寶貴的財富，安全成長，擁有健康是我們共同的願望。我們的生命來之父母，成於社會，凝集了大多的情感，寄予了無限的希冀。珍愛生命，保證安全，健康成長，也是我們在人生道路上的必修課。公共安全教育這門課程，充分體現了國家對同學們健康成長的關懷，也反映了家長和老師的期盼。學會快樂的生活，掌握安全知識，提高他們的安全防範能力，培養他們的安全防範意識，樹立了安全第一的思想，增強了安全教育的緊迫感和責任感，消除了成長過程中的困惑，獲得了最真實的生命體驗，拒絕誘惑，防範侵害，遠離危險，安全健康的成長。

本學期我們將繼續以“安全第一與健康第一”爲宗旨，教育學生學會快樂的生活，掌握安全知識，提高他們的安全防範能力，培養他們的安全防範意識，樹立了安全第一的思想；培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行爲和習慣，提高衛生科學知識水平，增強體質，促進身心發育，爲學生一生的健康奠定基礎。

二、教學目標

1、讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益於身心健康。

2、充分利用每週一次的衛生知識、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。

3、增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態度，進而尊重關懷他人的生命與健康，爲學生的終身幸福和終身發展奠定基礎。

4、培養學生從小養成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單爲快樂。

三、教學措施

1、培養學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節課。利用各種檢查、競賽促進學生行爲習慣的形成。

2、教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養。

3、聯繫學生實際，對學生進行心裏健康教育，教育學生團結協助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。

四、教材分析

本冊教材貼近學生的生活，從選編課文到設計聯繫，從內容安排到呈現方式及版式設計都有極強的創新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課分十篇，該教材符合新的教學理念，能讓孩子們在快樂中學習，在快樂中健康成長。

五、教學重點與難點

重點是教育學生遵守學校常規，進一步培養學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，並有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。

六、實施措施

1、鑽研教材，瞭解學生，突出重點、難點，認真備好每一節課。

2、課堂教學形式非常靈活多樣，激發學生的興趣，寓教於樂，讓學生在快樂中學習，在快樂中健康成長。

3、精心設計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學生，幫助樹立信心。

4、學習活動中，發揮學生的學習主動性。

篇七：安全教育教學工作計劃

一、指導思想和工作目標。

以“三個代表”重要思想爲指導，以科學發展觀爲統領，按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標，以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育爲載體，大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內形成齊抓共管的學生交通安全宣傳教育工作機制，實現學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統化；使學生交通安全宣傳教育率達100%，廣大中小學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質明顯增強，青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。

二、學情分析

本年級一至四班共有學生共有180人，他們來自十幾個村莊和鎮駐地，年齡小，愛說、愛動、愛表現，天真爛漫，喜歡玩耍，對於學校的生活充滿了渴望，對於學校班級的各項紀律、規定都不瞭解，良好的學習習慣處於初步形成期。他們對安全知識瞭解的太少，自我保護意識不夠強。

三、工作要求

(一)高度重視，加強領導。大力加強道路交通安全宣傳教育，是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全的治本之策，也是堅持以人爲本、構建和諧社會、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作，確保各項工作措施取得實效。

(二)多方協同，齊抓共管。我校將主動與公安交警、交通等部門聯繫，密切配合，及時溝通情況，共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創建“平安校園”活動結合起來，切實做好中小學生道路交通安全宣傳教育工作。

四、工作任務和措施

(一)健全工作制度，落實道路交通安全宣傳責任。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等。

(二)加強宣傳教育，提高道路交通安全意識。在條件許可的情況下，學校聘請交警講授交通安全課，向學生宣傳交通安全法律、法規和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講、辯論、徵文比賽等形式，定期開展道路交通安全專題教育，來豐富學生的交通安全知識，提高學生的交通安全意識。

篇八：安全教育教學工作計劃

一、指導思想

本學期學校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，落實《福建省教育廳關於進一步加強學校安全事故應急處置工作的通知》(x教安[20XX]x號)《晉江市教育系統開展創建安全發展學校實施方案》《20XX年學校綜治安全目標管理責任制考評》《梅嶺街道教育辦開展學校安全標準化建設提升工程三年行動實施方案》等相關文件精神，進一步加強以學校安全爲本的各項安全管理工作。並能根據新的形勢，完善學校內部安全管理體制，加強校園安全防範措施，切實增強師生安全意識，形成齊抓共管校園安全的體系，避免各類事故的發生。

二、實施方案

貫徹執行《中小學校崗位安全工作指南》《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，實施《晉江市心養小學創建“平安校園”預案集》和《晉江市心養小學校園安全應急預案》相關條例，組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措，防患於未然，保障學生在校安全、交通安全、預防溺水和食品衛生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體工作思路：

(一)加強組織領導，落實“一崗雙責”機制

(二)制定安全責任制度，履行安全工作職責

(三)構築安全防範體系，加強反恐安全保衛

(四)落實安全工作，健全安全隱患排查機制

(五)加強部署與落實，推進安全發展學校創建步伐

(六)組織開展安全宣傳教育與培訓，防患於未然

(七)工作創新，通過各級安全工作檢查驗收

四、具體工作措施：

(一)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責任意識。

(二)制定學期安全工作計劃，明確各個安全工作崗位的責任。

(三)進行全面安全檢查(門衛、用電設施、體育器材、實驗室、玩教具、消防器材)，結合上級安全工作要求集中對教職工進行一次安全教育。

(四)細化完善學校各類應急預案。

(五)開展每週安全宣傳教育活動，提高師生安全防範意識。上好“開學安全第一課”，落實“安全教育進課堂”活動，落實安全教育課等“十個一”系列活動；組織開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。

(六)完善、健全學校安全管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作職責。

(七)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，防範於未然。

(八)組織開展期初、期中、期末家長會，召開節假日、暑假前進行安全教育及主題班會活動，分發《安全告家長書》及簽定安全責任書，明確假期家長承擔學生的安全監管責任。

(九)加強安全教育，注重安全防範，組織觀看警示教育片活動；開展防火、防電、防雷教育及法制教育活動。

(十)嚴格網絡安全教育與管理，嚴控學生進入社會網吧行爲，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，對學校電腦實時排查與監督，積極營造學生健康成長的良好環境。

(十一)嚴把學生飲食衛生關，消除食堂及飲用水貨源等一切衛生安全隱患，引導和嚴控學生到校外攤點購買零食的行爲。

(十二)組織開展預防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。

(十三)對學校安全工作進行專項排查；

(十四)嚴格校財產安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。

(十五)落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管、宿舍保衛工作，每月組織進行專用室安全排查。

(十六)學校安全領導小組經常性檢查各方面設施的安全使用和防範工作，每月巡查，保證校內設施的正常安全使用。

(十七)加強校園周邊安全檢查力度，聯合社區聯防隊進行校園周邊隱患排查、排除安全隱患。

(十八)嚴格執行學校保安制度，校園處於封閉式管理，實行出入登記及監控體制。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，爲把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

五、20XX-20XX年度月份工作安排

八月份：

1、制定學期安全工作計劃，進行全面安全監管與檢查(保安門衛、用電設施、體育器材、實驗室、玩教具、消防器材、交通疏導等)，做好開學準備；

2、規範學校各類應急預案，排查安全隱患；

3、召開學期安全工作佈置會；

4、簽定安全工作目標責任書，明確各個安全工作崗位的責任；

5、持續“百日攻堅”行動。

九月份：

1、上好“開學安全第一課”，落實“安全教育進課堂”活動；

2、開展全國中小學生“安全教育周”“安全教育日”主題教育活動；

3、進行安全疏散演練。

十月份：

1、邀請法制副校長到校進行安全知識講座；

2、開展交通安全、防食物中毒等專項教育活動；

3、應急疏散演練。

十一月份：

1、組織開展“11。9”消防宣傳教育活動。

2、組織學生舉行安全知識競賽；

3、應急疏散演練。

十二月份：

1、進行冬季安全工作專項大檢查；

2、組織開展“安全教育宣傳月”活動；

3、對學校安全工作進行專項排查；

4、應急疏散演練；

5、反饋安全工作“回頭看”。

20XX年一月份：

1、校園周邊安全、專用室安全排查；

2、學期安全工作總結；

3、佈置假期學校安全工作；

4、落實護校值班安全維穩情況。

二月份：

1、召開期初安全工作部署會議；

2、制定學期安全工作計劃，全面安檢，做好開學準備；

3、安全維穩，明確各個安全工作崗位責任；

4、進行期初安全檢查；

5、上好“開學安全第一課”，落實“安全教育進課堂”活動；

6、應急疏散演練。

三月份：

1、部署落實安全教育周工作。

2、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動；

3、開展預防傳染病傳播專題教育活動。

四月份：

1、開展“預防溺水教育活動周”活動；

2、開展防火、防電、防雷教育及法制教育活動；

3、應急疏散演練；

4、舉行專題心理健康教育活動。

五月份：

1、開展5月12日“安全教育演練日”活動；

2、“交通文明進校園”安全教育；

3、開展校園周邊環境整治；

4、組織學生參加“安全在我心中”主題班會。

六月份：

1、開展預防血吸蟲病、艾滋病和禁毒三項專題教育周活動；

2、對學校安全工作進行專項排查；

3、開展“安全教育月”活動；

4、應急疏散演練；

5、加強學生暑假離校前的安全教育。

七月份：

1、校園周邊安全、專用室安全排查；

2、落實護校和暑期安全教育情況；

3、做好安全工作考覈；

4、學期安全工作總結。

篇九：安全教育教學工作計劃

學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，要抓好安全教育。安全工作關係到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，爲切實搞好這一工作，將制定167班安全教育教學計劃：

一、學情分析

安全教育關係到學生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。初一學生已經具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統。專門開設安全教育課，可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。

二、教材簡析

重在培養學生有一定的自我保護能力。讓學生在學習、生活實踐中，養成良好的行爲習慣；培養學生遵紀守法、熱愛集體、關心他人的品質；培養學生自我保護的能力；培養學生熱愛祖國、熱愛生活的情感和樂觀向上的態度。

三、教學目標

通過七年級安全教育課程學習，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行爲的知識和技能，瞭解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，以保障中小學生安全健康的成長。

1、堅持以人爲本，進行公共安全教育，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和睦相處“的意識，具備自救自護能力。

2、培養學生社會安全責任感，使學生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行爲和知識技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。

3、安全教育遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養成習慣。

四、教學重點、難點

以學生生活爲基礎，能讓學生懂得珍愛生命，珍視安全，拒絕誘惑，遠離危險，防範傷害，促進學生樹立和強化安全意識，掌握必要的安全行爲的知識和技能，養成自救自護的素養和能力。

五、教學措施

（一）全面實施課程目標

情感態度價值觀、能力和知識三維目標是有機統一的。在教學過程中，要通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生掌握必要的安全常識，注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度，全面落實課程目標。

（二）引導學生自主學習

在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題，通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中，不能將書本內容作爲教條讓學生死記硬背，而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成爲學生自主、合作、探究的舞臺。

（三）努力實施開放式教學

在教學中，採取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育；可以運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教育手段進行教學，探索寓教於樂、寓教於豐富多彩活動的教學組織形式，增強安全教育的效果；可以與公安消防、交通、治安以及衛生、地震等部門建立密切聯繫，開展多種多樣的實踐體驗活動。

篇十：安全教育教學工作計劃

一、指導思想

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示爲宗旨，緊繃安全心絃，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保證正常的教育教學秩序，爲全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織

建立安全工作負責小組。班主任爲小組組長，班長擔任副組長，各學習小組組長爲負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作，重點爲安全制度的落實和監督，各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、工作措施

1、繼續抓好安全教育：我班將充分利用手抄報爲宣傳陣地，以及通過老師晨會和週一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。做到反覆強調，確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度：

我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規範程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，儘快解決。