新時代好少年事蹟材料800字（精選12篇）作文

篇一：新時代好少年事蹟材料800字

×××，20XX年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於新興縣翔順實驗學校三年級。一年級三年級，她一直擔任班裏的班長，是老師的好幫手，是同學的好夥伴。陽光、自信是她留給別人的第一印象。她熱愛生活、關心集體、勤奮好學、心地善良，是一個全面發展、品學兼優的好學生。

作爲一名班幹部，她事事以身作則，嚴格按照老師的要求，遵守各項規章制度。學校裏，她處處嚴格要求自己，尊敬老師，尊重同學，與同學和諧相處。她樂於助人，經常主動幫忙學習上有困難的同學。她是老師身邊得力的小助手，同學心中信服的“領導”。通過努力，她獲得學校“優秀少先隊員”、“最美翔校生”等稱號。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”是她的座右銘。她勤奮好學，通過不斷地學習和總結，形成了良好的學習習慣和自學能力。她注重課前預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極回答問題並敢於發表自己的意見；碰到難題她從不退縮，總是“打破砂鍋問到底”。正是這種鍥而不捨的精神讓她在知識的海洋裏能快樂地暢遊，成爲學習的佼佼者。

專心、堅持不懈是她對學習的態度。在2018年雲浮市第一屆青少年科技創新大賽中，她參展的作品“蒸汽式噴氣船”在試行的後階段船身有一點點不穩，她仔細觀察，反覆試驗，終於解決了問題。通過努力，她的作品獲得了縣二等獎、市三等獎。

在學好知識的前提下，她還注重均衡發展，立志成爲一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代少年。她熱愛舞蹈，經常參加一些大型的節目表演，如2019年“中國農民豐收節”晚會上，她和一羣小朋友傾情演繹的節目《忘不了我的故鄉》深受觀衆喜愛。2018年9月，她通過了北京舞蹈學院中國舞二級的等級考試。她是學校小電視臺的記者，2019年8月，她通過了全國社會藝術水平朗誦二級的等級考試。她擅長於鋼琴，2018年參加肖邦青少年國際鋼琴比賽廣州賽區獲優秀獎，參加第一屆德國隆尼施（衡水）國際鋼琴大賽肇慶賽區獲三等獎；2019第六屆德國歐米勒（青島）國際鋼琴公開賽肇慶賽區三等獎；2019“蕭邦紀念獎”香港-國際鋼琴公開賽-廣州賽區三等獎。她還熱愛體育運動，連續兩年參加學校舉行的運動會，分別獲得女子30m往返跑和200m跑步項目的金牌並打破該項目的學校紀錄。體育運動不僅僅鍛鍊了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽光般的心態，不怕挫折，樂觀向上。

作爲一名小學生，她孝順長輩，與人爲善。她立志讀好書、做好事回報社會。在成長的路上，她會秉着一顆感恩的心，合着陽光，伴着風雨，茁壯成長。

篇二：新時代好少年事蹟材料800字

男，漢族，2007年12月生，家住遵義市新蒲新區新舟鎮，現就讀於遵義市第四十五中學。他是一個踏實努力、勤奮刻苦、積極向上的陽光男孩。

品行端正樹標杆，熱心公益是常態。他熱愛祖國、遵守校紀班規、尊敬師長、團結同學。學校每學期的“三好學生”“優秀班幹部”“優秀少先隊員”出現他的名字是常態，是同學心中的榜樣。他熱心公益，逢年過節，積極參加區、鎮各級組織的活動，趕場天現場書寫贈送對聯、主持活動、分發傳單等；到敬老院看望孤寡老人，在街道清掃垃圾，在學校廣播室播報時政要聞也頻見他的身影。

勤學善思悟方法，成績優秀穩中升。對待學習，他總是制定學習計劃並適時調整，周密地安排時間，努力學好每一門功課，形成了良好的學習習慣和自學能力。每一次測試，他注重的是自己未掌握的知識，善於進行分析和總結，多次聯合質量檢測中成績優異，表現突出，被評爲聯測優秀學生。

尊老愛親敬父母，常做家務講勤儉。他尊老愛親，孝敬父母，在學習的間隙，主動幫父母做家務；關心長輩，經常對爺爺奶奶外公外婆噓寒問暖，陪長輩聊天解悶；對待鄰里，他禮貌有加、與人爲善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，零用錢、壓歲錢除買一些必備的文具，其餘的都存起來，參加美術、書法培訓等活動的學費都是從他積攢資金中支付的，他甚至有“不花父母過多錢，掙錢存錢上大學”的想法。

愛好廣泛多堅持，全面發展露成果。琴棋書畫他樣樣都感興趣，尤其是書法和繪畫他從小學一年級就堅持到現在，多次在“扣好人生第一粒釦子”主題教育實踐活動中獲得書法類、繪畫類一等獎。他深知健康的身體是學習的基礎、是成長的需要，“早跳繩晚跑步，中午有空拍拍球”已成了每天的運動定式。

×××有一種不忘初心的執着，更有一種迎難而上的堅持，是一個全面發展、追求卓越、學海泛舟的執着少年。

篇三：新時代好少年事蹟材料800字

×××，2021年雲浮市新時代好少年，參評時就讀於羅定第一小學五年級（7）班。連續5年擔任班長，並經過層層選拔，選拔爲學校少先隊大隊長、學校主持人、廣播員，多次榮獲“優秀班幹部”“三好學生”“優秀大隊委員”的稱號，深受師生好評。

優秀大隊長，老師得力助手，同學信賴朋友

作爲少先隊大隊長，×××積極爲全校同學們服務，幫助同學，維護校內秩序，努力構建和諧班集體，連續5年被評爲“優秀班幹部”、“優秀學生”。多次協助老師組織社團活動，使社團活動開展的有聲有色，是老師和同學之間上傳下達的好助手。經常利用課下時間，爲同學們講解習題，解決疑難，和同學們一起探討學習上的問題，是同學們口中的“小老師”。

學習小標兵，求知慾強，目標明確

×××的學習成績優異，表現突出，在年級排名中多次位列第一。曾榮獲市小學三、四年級速算比賽一等獎。同時，連續5次獲得語文、數學競賽一等獎，分別多次獲得學校舉辦的學科競賽一等獎，英語書寫比賽二等獎等優異成績。博覽羣書，廣泛閱讀，平均每年閱讀超過100本課外書，曾多次在中小學作文網上發表文章，能保持在每期的學校報刊、年級月刊、班級週刊上發表文章。他敢提問，善質疑，下課後，常常與老師討論問題，交流學習狀況。他喜歡借鑑別人的學習方式，能夠做到見賢思齊，彌補自己的不足。他有明確的學習目標，合理安排的學習時間和周密的學習計劃。

品學兼優，勇於承擔責任，生活豐富多彩

×××熱愛書法，打兵乓球和朗誦，曾獲得全國社會藝術水平少年兒童播音主持5級證書，代表學校參加第十三屆市婦代會的開幕獻詞，在學校組織的多次書法比賽中均獲得一等獎。在家中，他孝敬父母，生活勤儉節約，主動分擔家務，能夠做到自強自立，有良好的生活習慣，是父母眼中的好孩子。在課餘時間。他也喜歡關心國家時事，通過新聞，報刊，雜誌等方式瞭解國家大事以及國際新聞。與同學，老師，家人討論觀點，發表見解。

樂觀開朗、自信陽光、均衡發展的×××，用執着和勤奮書寫着一個新時代好少年的健康成長曆程，作爲承擔着民族復興大任的新一代，必將在實現中國夢的偉大征程中展翅翱翔！

篇四：新時代好少年事蹟材料800字

×××，南陽市第八小學六六班的學生，今年12歲，在班級任值日班長，小組組長等職務。他勤奮好學，樂觀開朗，勤儉節約，樂於助人，有責任心，有愛心，有毅力。在老師和學校的精心培育下，積極上進，銳意進取，從不放鬆對知識的學習，考試中各科也取得了不錯的成績。

勤奮好學，創造佳績。在學校，×××上課認真聽講，緊跟老師的節奏，積極動腦思考，踊躍發言，課後及時複習以鞏固所學知識，保證每天所學的內容都能有效吸收，在完成老師佈置的各項作業後，自主利用課餘時間，鑽研課外習題。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一分耕耘，一份收穫，正是有了日復一日的辛勤的付出，入學六年來，他在學校榮獲了“學習標兵”9次，“優秀班幹部”3次，“五星好少年”2次，“優秀少先隊員”2次，“文明學生”2次，“星級美德少年”1次，在學校舉辦的詩詞大賽中取得“進士及第”。他連續兩年參加了南陽市舉辦的詩詞大賽，兩次都進入了決賽。

興趣廣泛，樂觀自信。學習之餘，×××的興趣愛好廣泛。他喜歡書法，平時寫完作業一有時間我會坐下來練習書法。他覺得練習書法可以讓人靜心，拂去浮躁的心，磨鍊人的意志。×××從一年級開始一直堅持到現在。目前他的書法等級已經達到五級，並在書法學校年年舉辦的“天天練”活動中多次獲得特等獎、一等獎。課餘時間×××還喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等運動。五年級的時候他加入學校的籃球隊代表學校參加南陽市舉辦的小籃球比賽。

熱心服務，樂於助人。在班裏×××是值日班長，每天早上總是早早來到學校帶領同學們誦讀課文，收發作業，登記名單。努力做到帶好頭，管好人，做老師的好幫手，爲老師分憂。和同學們相處融洽，關心幫助同學，課後和同學一起探討疑難問題，同學遇到不會的問題我會不厭其煩地給同學講解，直到聽懂爲止。看到同學臉上露出豁然開朗的笑容，他也感到由衷的快樂。贈人玫瑰，手留餘香，幫助別人，快樂自己。

心懷感恩，尊敬師長。在學校，×××尊敬師長，見到老師有禮貌；在家裏，他孝敬父母，關愛親人，體會父母的辛苦。他經常會在爸爸下班後給他倒上一杯熱茶，在媽媽勞累之餘爲她端上洗腳水，爲媽媽洗腳，幫助媽媽掃地、拖地、洗碗、擇菜、以及做一些簡單的飯菜。

新的時代，新的征程，作爲新世紀的青少年，×××秉承“人人踐行核心價值觀，爭當時代新人”的理念，時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作爲自己的行爲準則，嚴格要求自己，努力使自己成爲一名新時代好少年。

篇五：新時代好少年事蹟材料800字

我叫XXX。今年11歲，現就讀於朱臺鎮中心小學。我熱愛學習，認真踏實，成績優異。在生活中我孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人；我興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。

在老師的關心哺育下，我學習刻苦努力，堅持做到了課前預習，課上仔細聽講，踊躍發言，課後及時複習，養成了良好的學習習慣。我喜歡閱讀書籍，一有時間，就會閱讀各種書刊，不管是天文地理、歷史文學，經典名著或者童話故事，我都特別喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋裏遊覽，探究知識的神祕，良好的看書習慣，促進了我的寫作水平，作文多次作爲範文在班級交流，我堅持用知識來充實自己，這培養了我樂觀向上的態度和堅韌挺拔的意志。從一年級至今被學校評爲“三好學生”“優秀班幹部”等。

我心地善良，樂於助人。我常說：“幫助別人，歡樂自己，贈人玫瑰，手留餘香。”我是如此想的也是如此做的，同學們遇到疑惑的問題都喜歡和我一起探討，我以真誠和熱心得到了大夥兒的認可。我在家從小養成了自強自立的好品質，幫助父母做一些力所能及的家務事，爲父母分憂，成爲父母驕傲的好孩子。在社會上，我時常記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。在每一次“獻愛心”活動中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起爲疫情捐款、捐物。在鄰里，我主動爲身邊的小夥伴送去精挑細選的課外書，和一些完好的玩具，我也會教他們學習、寫字。我遵守社會公德，遵守法律法規，保護公共財物，愛護生態環境，從不亂扔垃圾，愛護一草一木，從小就養成節省每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，並提醒家人和身邊的人一起環保。

在學校，我尊敬師長，團結同學。身爲班長，我不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師治理班級，關於班集體、團隊的榮譽我倍加保護，只要是班集體的情況我都會主動承擔任務。我覺得老師們無私地傳授給了我們知識，幫助我健壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的好成績，我始終帶着一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。

我着有遠大的理想和愛國主義情懷，從小爸爸媽媽就給我說一些英雄人物的故事，每當說到英雄犧牲的時候，我總是感動的落淚；當看到我國宇航員成功返航時，心情無比激動，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想，立志今後一定要做一個有益於社會的人。

我現在正在學校老師的諄諄教導下，如同一株小白楊，沐浴着陽光和着風雨，歡樂地成長着。

篇六：新時代好少年事蹟材料800字

XXX，女，現年11歲，東區小學五年級學生，優秀少先隊員。她品學兼優，樂於助人，熱愛集體，積極爭章。她年紀雖小，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質成爲同學中的佼佼者，校園裏的風景線。

她積極進取，品學兼優。在學校裏，她是老師的得力助手，同學們的好夥伴。她是班裏的學習委員，對工作特別認真，每天早上收作業，檢查作業都做得非常好。對於作業不認真或漏缺作業，都及時督促同學保質保量完成，爲此，全班的作業都寫的比較好，同學們都很怕她，敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學，主動幫助補課。她還非常關心班級，主動打掃衛生，不怕髒不怕累。除了關心同學愛護集體外，她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發言，課後及時複習鞏固，並提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學習風氣的帶動下，全班形成良好的學習習慣。

她勤奮學習，開闊視野。在學習上，她刻苦好學，勤於動腦。從幼兒園到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的於都開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當做範文在同學中傳送。

全面發展，多才多藝。從櫥窗裏篇篇習作的作者到體育考試的全優，從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，她成了同學們最佩服，最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次，校優秀學生五次，各類美術比賽證書兩次，舞蹈比賽一次。她就是這樣一名既有愛心、責任心和恆心，又多才多藝的優秀學生。祝願：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。

篇七：新時代好少年事蹟材料800字

XXX，女，10歲，義馬市第五小學三(1)班學生。

XXX熱心公益，是位有愛心的小少年，一直以來，XXX秉承着自己最初的“奉獻、友愛、互助、進步”的公益宣言，不斷努力，也嘗試着鼓勵身邊更多的同學們加入志願服務中，經常到附近的養老院去看望那裏的老爺爺、老奶奶們，幫着照顧她們簡單的生活。多次幫着鄰居餵養鴿子，積極參加學校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛生，制止亂吃零食的行爲，協助上下學時的秩序，是老師的好幫手，同學們的好榜樣。

在家裏，她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時上班忙，沒有更多的時間做家務，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得乾乾淨淨，家裏的花草及時澆水，按時喂金魚等，養成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質。

在學校，她是個好學生。尊敬師長，團結同學，時間觀念強，對班上的工作認真負責，先後當上了小組長、學習委員、副班長，是老師的好幫手。學習上她認真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發揮了帶頭作用。晨讀帶領同學們朗讀課文，課後能幫助學習困難的同學，深受同學們的歡迎。

在社會，她是一個誠實守信，遵守社會公德、樂於助人的好少年，在公交車上，每逢看到老幼婦孺，她總是爭先讓座。外出遊玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

她興趣廣泛，全面發展，喜歡和同學們交往，主動幫她們解決困難；喜歡音樂，特別喜歡跳舞，已通過舞蹈七級考試，並獲得少兒舞蹈“小天使金像獎”；喜歡手工，製作的手工惟妙惟肖，多次受到師生的好評；在校園藝術節中表現突出；普通話較好，是少先隊裏的一名小主持人，代表班級參加詩歌朗誦比賽，給班級爭得榮譽。衆多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康地成長。

XXX同學沒什麼驚天動地的事蹟，但學習生活中的平凡小事，表現了她的內心品質，是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年！

篇八：新時代好少年事蹟材料800字

×××，20XX年雲浮市新時達好少年。參評期間，他一直擔任中隊長，學習成績一直居班級前列，連續五年被評爲“三好學生”、多次評爲“優秀少先隊員”、多次多項比賽中屢創佳績獲獎，在第三、四屆尋找“最美雲浮少年”活動中分別榮獲“智慧好少年”、“美德好少年”稱號，2019年榮獲“廣東省優秀少先隊員”稱號。

他是德智體美勞全面發展的最美好少年。他尊師重德，爲老師分擔憂愁，成爲老師的得力助手；他樂於助人，常幫助有困難需要的同學，成爲同學的領頭羊，更是熱心人；他勤學善思，在自已成長的同時，積極帶領班級，五講四美、共同進步、齊齊學長；他自強敢幹，糾正個別有不良習慣、嗜好者，讓其別吸菸、別亂丟紙屑、垃圾、雜物，做到教育一小個，帶動一大遍，共創美化整潔校園；他帶領少先中隊積極參加羅定市的雙創活動，美化環境衛生；空閒之餘，與父親一齊參加志願者活動，爭當“小小志願者之小標兵”；颱風洗禮過後，集結錦繡華庭小區的小朋友，清理殘花斷枝，扶直小樹；一次匆忙去城東市場買菜芯，頭髮花白的老婆婆找贖多了兩元，發現後我跑步回去找她，並把錢還給她；回校之路見殘疾者過馬路，立馬上前扶之；完成作業功課之餘，幫助父母洗衣服、掃地、洗碗等家務，做力所能及的事情；常與父母到獨居老人家中，爲老人捶背、捏肩膀、修剪指甲等，以進行敬老，行孝道；還幫忙照顧幼小的弟弟，給他衝奶粉、換紙尿褲等；扶貧濟困活動，積極捐款獻愛心，幫助困難有需要者；生活樸實節儉，從不鋪張浪費；積極參加羅定市舉辦的--“我們的中國夢、文化進萬家”、“關心未成年人，思想道德建設”、“傳承紅色經典—2019羅定中華經典誦讀大賽”等文藝匯演，以及校園開展的向雷鋒叔叔學習演講、國旗下的講話、紅領巾廣播站等活動，爭當核心價值觀的“小宣傳員”和“小傳播者”，以向學校、社會傳遞正能量；利用假期，他還積極參加南江藝苑藝術、加一課堂等培訓機構開展的動漫繪畫、書法提高班、武術等學習，以更好地學習、承傳、弘揚中華優秀文化，被羅定南江藝苑藝術培訓中心評爲“南藝之星”稱號。

不忘初心，追夢前行。無論是在學校，還是在家裏，又或者在社會，無處不展現這紅領巾少年之最美身影。因爲他，時刻牢記使命、用自己的實際行動積極踐行社會主義核心價值觀，在鮮豔的少先隊旗下不忘初心，敢於奮力追夢，用自己的實際行動時刻展現紅領巾少先隊之美，奮力向最美南粵少年奔跑，爲祖國的繁榮昌盛、中華民族的偉大復興而燃燒自我，努力爭當新時代好少年之標杆。

篇九：新時代好少年事蹟材料800字

XXX，女，9歲，義馬市東區小學三年級學生。她勤學奮進、尊師孝親、助人爲樂、熱愛公益等方面表現突出，是位東區小學優秀的好少年。

在校園裏，她是個學習刻苦、團結同學、熱愛集體的好學生。她成績優異，能夠嚴格要求自己，成績始終在班級名列前茅，並多次被評爲優秀學生。在成績面前，她從不驕傲，並不斷努力，追求更高的目標。

在班級中，作爲班幹部的她以身作則，以嚴格的標準要求自己，積極配合老師做好班級的管理工作。她是老師眼中得力的小助手，同學眼裏熱心活潑開朗的小夥伴，班級的活動她總是第一個響應，樂於助人的她收穫了班級內外的一致好評。她興趣廣泛，在手抄報比賽、英語歌曲比賽屢次獲獎。

在社會中，XXX是個熱心公益、樂於助人、有愛心的小少年。由於自己擅長繪畫、唱歌，在自己的空餘時間她會去社區的養老院看望那裏的爺爺奶奶，陪她們聊天，有時也會唱上一首自己新學的歌曲或者新做的圖畫，給社區的爺爺奶奶帶來了許多開心的體驗。平時放學回家的路上遇到流浪貓或流浪狗，她會從家中拿出自己好吃的送給那些小動物。

在創建文明城市，助力鄉村建設的活動中，自然也少不了小玉馨的身影，她響應垃圾分類綠色環保理念。在家裏，她自覺做好垃圾分類的工作，並把垃圾分類的知識、好處宣傳給鄰居和周圍的好朋友，讓大家在生活中主動進行垃圾分類；在小區中，看到有人亂扔垃圾她會主動去提醒，並將垃圾用手撿入垃圾桶。撿起的是環境衛生、踐行的卻是一名小學生對改善環境所做的一份努力。她真正地在用自己的一言一行去影響身邊的人，一件件小事，就是一次次助力，增強了責任心，也培養了使命感，她在用自己的小手拉起帶動身邊更多的大手。

“改善鄉村人居環境、助力城鄉建設發展”XXX真正做到了從小事做起，從我做起。她在用自己的實際行動踐行當代少年的的優秀品質。積少成多，聚沙成塔，相信在不久的未來，小樹苗也會長成參天大樹，“愛護環境、從我做起”正是新一代好少年發展的必備素養。

篇十：新時代好少年事蹟材料800字

XXX，貴池區平天湖小學六年級一班的學生。她活潑開朗、陽光自信；積極進取、熱愛勞動；勤奮好學、勇於擔當；正是這些優秀品質的傳承，讓她成爲同學們的“標杆”，也展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的靚麗風采。

勤學善思品學兼優

學習上她刻苦努力，求知慾強。課前，她能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，用心思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踊躍發言。課後，認真閱讀課外書籍，開拓視野，增長知識。在班級中，作爲課代表，她積極主動替老師分憂，比如收發、檢查、登記家庭作業，帶領學生誦讀經典，管好班級紀律、督促、帶領同學複習，一起學習。

樂於助人關心集體

在班級裏，每位同學都是她的好朋友，她喜歡看見同學們燦爛的笑容。她學習優秀，待人隨和，樂於關心幫助他人，善於調解同學間的矛盾。在同學們心中，她是學習榜樣和知心夥伴。同學們尺子沒帶，她會主動遞過去一把；同學身體不舒服了，她主動上前關心問候，遞上一杯溫水；同學題不會做了，她會引導同學一起分析解答。同學受到表揚，她爲之由衷地高興；同學之間吵鬧了，她會耐心勸說她們和好。在她的帶動下，班裏的學習氣氛濃厚，同學關係相處融洽，助人爲樂之風在班級隨處可見。

自尊自強懂事孝順

從小起，她就是家長眼中別人家的孩子。上一年級，她就學會自己做飯。白天父母上班忙，XXX每天能夠按照自己的《作息時間表》獨立完成學習計劃，不讓父母操心。做完作業後開始幫媽媽做些力所能及的家務，比如：擇菜、洗菜、掃地、拖地、整理房間、洗碗等等。這樣的她漸漸養成了自強、自立、自律的品德。

興趣廣泛熱愛閱讀

她愛好廣泛，多才多藝。在父母的教導和鼓勵下，能每天堅持閱讀和運動。“書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春”是XXX很喜歡的一句話。讀萬卷書，行萬里路。她平時很喜歡看書，如：名人故事、歷史故事、童話故事、科幻故事等。正是由於養成了良好的閱讀習慣，她的寫作水平也在不斷提高，她的作文多次作爲範文在班級交流。從一年級開始，她積極參加學校組織的經典誦讀、愛國主義讀書活動等活動，並取得了令人滿意的成績。在她的帶動下，班裏很多同學學習經典文章的積極性高漲，班級學生對祖國的傳統文化有了深刻的認識，同學們也更愛我們的國家、愛學校，懂得尊敬師長，感恩父母，團結同學。

XXX同學身上體現了一名莘莘學子至真至善良好的道德品質，體現了一名當代小學生的良好素養。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己一言一行，真實、集中的展現了新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放。

篇十一：新時代好少年事蹟材料800字

XXX，義馬市東區小學一年級學生。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂於奉獻的好助手；同學眼中她更是個處處嚴格要求自己，甘於爲同學服務的好榜樣。

“鄉村振興、人人有責”一個一年級的小同學是這樣做的。小區裏，她用自己的正能量幫助身邊的每一個需要幫助的人。她家對門的張奶奶腿腳不好，每次上學她都順便帶走奶奶家的垃圾袋，放學她都會幫張奶奶在自動飲水機那裏打一壺純淨水送去。一個小小的舉動，解決了張奶奶腿腳不便的辛苦，讓張奶奶心裏滿是感動。外出看見地上的垃圾和紙屑，她必會彎腰撿起投到垃圾桶。她用實際行動帶動身邊的人，在她所住的小區裏，她召集自己的小朋友一起自發地撿拾小區垃圾、主動攙扶老人，做一年級小同學力所能及的事情，在她的帶動下“一年級小分隊”這支樂於助人的小隊伍正在慢慢壯大。

利用寒暑假，在家長，好友的協助下，和朋友一起參加掃村、掃小區的活動，冒着炎熱酷暑，不怕髒不怕累，小街小巷清掃、樓道小廣告清理、文明交通崗執勤，發放宣傳材料等，累得汗流浹背，但樂在其中。

她和同學們相處得異常融洽。同學有了困難總是及時伸出友愛之手。每天早早到教室，擦完自己桌子，整理自己的書兜後，幫值日生打掃衛生，給老師擦講桌，幫老師分發作業，成爲老師的得力助手。書包裏總是備着多份橡皮、鉛筆等學習用品，遇到忘帶的同學能夠第一時間給予幫助。勞動中總是搶在前頭，幫助生病同學做值日。在家裏，主動承擔部分家務勞動，經常幫爸爸媽媽洗碗筷、打掃衛生等。孝敬老人，奶奶過生日，早早起牀給奶奶下長壽麪，是個懂事、孝順的好孩子。誠實守信，答應別人的事情絕對做到，因此，同學們很樂意跟她玩。

她有一顆真情友善的心。人們常說：“世界上最可貴的是金子，然而比金子更可貴的卻是人類美好的心靈”。在學校，對有困難的同學，她總是及時伸出援手，幫助他們克服困難，走出困境。在家裏，她是一個尊敬父母、心懷感恩的好孩子，對待鄰居，她文明禮貌，見到老人就甜甜的“爺爺”“奶奶”問好，深得大家的喜愛。

她懂得城市文明先從自身做起，改善鄉村環境先從小事做起。她正用自己的文明和熱情爲歌，熱心和善心爲曲，彈奏暖人心扉的助力鄉村振興美好樂曲。

篇十二：新時代好少年事蹟材料800字

XXX，現就讀於福建省惠安第三中學201班，擔任班級中隊長和英語科代表職務。近一年來，先後獲得了惠安縣亮亮教育基金英才獎、勵志獎和智慧獎。榮獲泉州市“紅領巾獎章”個人三星章、惠安縣“紅領巾獎章”個人二星章及惠安縣“優秀少先隊員”稱號。榮獲校第三屆“新時代好少年”及“優秀少先隊員”稱號。

她自強自律，學習刻苦努力，有一股子不服輸的韌勁。她始終保持積極向上，孜孜以求的精神。愛思考，愛發問，善於質疑。在不斷學習和總結的過程中，培養了良好的學習習慣和自學潛力。正因如此，在初一和初二年每學期的各階段考試中，她的成績始終名列年段前茅。她在老師的辛勤耕耘中，一點一滴地積累着收穫，不斷塑造着豐滿的自我；在與同學們交流探求中，不斷學習、借鑑、共同提高。

她興趣廣泛，熱愛書法和古箏，曾多次參加省、市、縣的書法和古箏比賽，均獲得了優異的成績。此外，她還積極參加市、縣、校各類活動和競賽。其中，作品《靡不有初鮮克有終——讀紅巖有感》獲惠安縣中小學生“暑假一本好書”徵文比賽二等獎，並獲泉州市“童心向黨學‘四史’，爭做新時代好少年暑假一本好書”徵文比賽二等獎；作品《堅強地活着——讀<活着>有感》獲惠安縣中小學生“寒假一本好書”徵文比賽二等獎。她在學校組織的作文競賽、數學競賽、英語演講比賽、物理實驗技能競賽、歷史小故事演講比賽、生物實驗展示競賽等活動中，均獲一、二等獎。

“揚帆起航正當時”，XXX同學用自信詮釋了新時代少年的良好風貌和絢麗風采。相信在未來的日子裏，她會始終牢記青春使命，奮發學習本領，做新時代有理想有擔當的好少年。